一個中學存在了五十年，這在我們嶺南市，這樣的中學也沒有幾所。對雲嶺縣中學的師生們來說，有這樣的一種榮譽，是學校的光榮。
市教育局領導當場贈送了一塊匾，稱讚雲嶺中學的光輝曆史，為教書育人所做出的巨大貢獻。這一個榮譽，也是對雲嶺中學教師們做出的成績的肯定，是學校領導的自豪。
校長喜悅的從市教育局領導手中接過這榮譽匾，表達了對市教育局領導們感謝，因為有了這些領導們的關懷，雲嶺縣中學才有了今天這麽好美的成就。
市教育局領導也在會議上發了言，表示今後在教學項目上麵，要積極的支持著雲嶺中學的發展，要把雲嶺中學培養成為省重點中學，向著國家級重點中學的目標奮鬥。
市教育局領導為雲嶺中學樹立的這個目標，贏得了同學們熱烈的掌聲。按照雲嶺中學這麽多年的發展曆史，要不是因為雲嶺這地方的落後，雲嶺中學早就應該成為了省級重點中學。
就是因為地方的落後，阻礙了教育業的發展，跟其他地方的教育對比起來，我們雲嶺縣的教育還是無法和經濟發展好的地方相比較。
我們縣政府也給學校送上了獎章，還有一麵錦旗，這是對雲嶺中學在教學方麵做出成績的肯定和表揚。我在講話中，鼓勵了雲嶺中學這幾十年來，為培養學生所樹立的高尚品德，學校的老師們為了讓山區的孩子能夠走出這一片山，去外麵看看更美好的世界，老師們辛勤的在這一片土地上耕耘著。老師們的敬業和奉獻精神，是我們每一位工作人員都要學習和提倡發揚的地方。
我代表縣政府，也對雲嶺中學的老師們在平時的工作中做出的成績，給予了肯定。而且，我表示，在今後，我們縣政府要加強對教育方麵的財政投入，提高偏遠山區老師們的工資待遇，對優秀的老師，也要給予獎勵。在中考和高考中，成績優秀的學生，凡是成績達到了市、省前三名的同學，縣政府都會進行物質上的獎勵，這也算是對學生們努力付出的肯定。
我的話剛講完，台下，有記者就在問。雲嶺縣作為一個經濟落後的縣，有幾個鄉都屬於高山地區，那些地區的教育落後，還是們連上學的學校都破舊不堪。今後，縣政府有沒有可行的措施，去改善當地的一些學習環境。
這問題，也是我很關心的問題。但在這件事情上麵，目前，還隻是我的一些心中想法，沒在縣政府工作會議上提起過。
但今天記者問道了這個問題，我也不能回避。我把自己心裏的一些打算，當著市教育局的同誌，市電視台和縣電視台的記者們，聊到了我的規劃。主要通過幾個方麵來改善這種狀況，一是我們真誠的歡迎和感謝有善心的企業家們，到雲嶺縣來投資建立希望小學。建立起來的學校，都以這位慈善家的名字進行命名。我們很鼓勵，也很感激，願意到我們縣投資建立希望學校的企業和個人，雲嶺縣政府都會表示出熱忱的歡迎。另外，就是地方政府財政投資，在一些偏遠的地方修建學校，並配備老師。老師們的待遇上麵，越是條件艱苦的地方，我們會增加一些額外的補貼，一定要讓老師們高高興興的去山區教學，保證他們的生活質量。其他的途徑，就是通過市政府、省政府每年審批的教育項目，我們地方政府也會積極的向上一級政府申請這類項目補貼。
我們雲嶺縣政府的信心，是希望在兩到三年的時間，實現各個鄉鎮都有最完善的學校設施，老師和學生們有一個舒心的學習環境。這一天，我們正在努力，我相信能夠實現。
越是窮遠的山區，我們越是不能忘記了這個地方的教育。接下來，縣政府會有一些相關的扶持政策出來。對一些願意做慈善事業，大額捐助希望小學的企業，我們也歡迎這些企業到雲嶺縣來投資，雲嶺縣政府會在一些招商引資方麵，給予這些企業進行政策方麵的支持。
目前，已經有元達集團開始在我們縣投資建立希望學校，這樣有善心的企業和企業家，我們雲嶺縣也歡迎這樣的企業來當地投資其他項目。在此，我對元達集團到我們雲嶺投資希望小學的事情，表示真誠的感謝。
元達集團才在雲嶺縣投資了第一家希望小學，我覺得是一個很好的開始，這樣的善舉，我們應該去鼓勵和表示感謝。我借此機會，對元達集團做的好事進行了表揚，也算是給黃元達的慈善事業進行一下宣傳。
我想的不是一所希望學校，還想讓元達集團到我們雲嶺縣來投資更多的希望學校，讓我們雲嶺縣山區的孩子們，在冬天能做在暖和的教室裏上課，他們不用再像現在這樣，下雨天的時候，雨水都滲進了教室裏麵。想著這些孩子們艱苦的學習環境，我們每一個人的心中都會感到心酸，都渴望著為了這些孩子們做出一點貢獻出來。
對教育業的重視，這不僅是上級政府要**的問題，也是我們縣政府要為當地教育業發展，我們政府應該重點關心的事情。改善教育業，讓更多的孩子受到良好的教育，這樣，也會對這個地方未來的發展奠定了基礎。
就像校長最開始講話中通報的那些好人好事一樣，有更多的孩子從這裏走出去，那就會有更多的孩子成長起來之後，來回饋我們社會，為我們當地的經濟建設作出他們力所能及的貢獻。
雲嶺中學的校慶活動，進行了兩個半小時。活動完了之後，學校舉辦了招待儀式，中午的飯局上，有一些是從雲嶺縣學校出去的學生，他們都成了各個行業的優秀人物。這次從外地回來，就是為了參加母校的五十周年慶典活動。
在校長的挽留下，我們縣政府過來的幾個人也出席了中午的飯局，和學校的領導們一同慶祝今天這份喜悅的日子。
中午的飯局屬於一般的招待，就是這樣的招待，二十來桌的客人，也得花上兩三萬元。不過，回來參加學校校慶的那些老同學們，都封了大紅包。聽說，一個從雲嶺縣讀書出去的男子，目前是深圳一家電子企業的總裁，這次雲嶺中學的校慶活動上，他一個人就支助了學校十萬元，作為學校的獎勵資金，專門獎勵每年中考和高考成績突出的孩子。
其他回來參加校慶的同學，也都大小送了紅包，我們縣政府也積極支持學校的教育事業，趁著這次雲嶺中學校慶的大喜日子，縣政府給予了五十萬元的教學經費獎勵。
校慶回來之後，肖雷為了這天出席雲嶺中學的校慶活動，特地寫了一份工作總結，另外寫了一份文稿，關於對我們雲嶺縣教育業的展望。
肖雷寫的這篇稿子，我很欣賞，這也正是我心裏想要說的那些想法，。也是對我們雲嶺縣教育業未來的暢想。
看了肖雷寫的這一篇稿子，讓我深受觸動，我覺得幫肖雷把這篇稿子在嶺南日報和省報上麵發表出來。在這兩家報社裏，我都有熟悉的朋友，隻要給他們說上一聲，這樣一篇好文章是很容易就刊登出來。
我看完了肖雷寫的稿子，把肖雷叫了進來。肖雷以為自己寫的稿子又有什麽不妥的地方，走進我辦公室的時候，顯得有點不安和緊張，怕我批評他。
“宋***，你找我？”肖雷來到我的辦公桌邊，很謹慎的問我。
“肖雷，你寫的這邊關於雲嶺縣教育業未來的展望，我剛才抽時間看完了，寫得很好，這是對我們雲嶺縣教育也的暢想，也是對教育從業者的鼓勵，我們需要這樣一些勵誌的文章。我打算幫你把稿子在報紙上發表出來，你拿回去再檢查一下語病和錯字，再發一份電子稿件給我。我想，這麽好的稿子，應該在嶺南日報和省都市報上麵發表出來，我會給你聯係一下這兩家報紙的編輯。”
“謝謝宋***，如果能夠在報紙上麵把稿子發表出來，那真是太好了。”
“肖雷，今後你多寫一點關於教育和旅遊業的文章，我到時候把嶺南日報的一個編輯的聯係方式給你，你寫好稿子之後，找這位朋友給你在日報上發表出來。我們雲嶺的旅遊業，也需要大力的宣傳。盡管這不是你的主要工作，但對我們雲嶺縣的每一個公民來說，做好雲嶺縣的旅遊業宣傳，是我們每一位的責任。”
“感謝宋***的指導，那我就多向這方麵去發展一下，利用工作的業餘時間，練習一下這方麵的寫作題材。寫好之後，還望宋***給我指導一下。”
“你的文字功底很好，寫這方麵的文章，比你寫官場公文要有基礎。所以，你寫好之後，不用給我看，我也相信你寫得很出色。”
“謝謝宋***的鼓勵和信任，宋***，前兩天去參加了學校的校慶活動，我還拍了一些照片回來，需要放在我們縣政府官網上麵嗎？”
“這是宣傳部門的工作，如果你有這方麵的圖片和文稿，可以和宣傳部門的人銜接一下。”
“好的，宋***，還有其他工作安排嗎？”
“哦，這裏有一份市政府下發的文件，你拿去交給政府辦，讓他們分發到各個局辦公室。”
肖雷高興的拿著我遞給他的文件，離開了我的辦公室，看的出來，能受到我的好評，這是肖雷很高興的事情。在雲嶺縣，熟悉我的人都知道，我在寫作方麵也是一個能手。可以說，我這***也能抵過半個秘書，有很多的文稿不需要簡秘書來完成，我自己也能寫出來。我在當***之前，也就是給領導當秘書的，很多公文都難不住我。
市教育局領導當場贈送了一塊匾，稱讚雲嶺中學的光輝曆史，為教書育人所做出的巨大貢獻。這一個榮譽，也是對雲嶺中學教師們做出的成績的肯定，是學校領導的自豪。
校長喜悅的從市教育局領導手中接過這榮譽匾，表達了對市教育局領導們感謝，因為有了這些領導們的關懷，雲嶺縣中學才有了今天這麽好美的成就。
市教育局領導也在會議上發了言，表示今後在教學項目上麵，要積極的支持著雲嶺中學的發展，要把雲嶺中學培養成為省重點中學，向著國家級重點中學的目標奮鬥。
市教育局領導為雲嶺中學樹立的這個目標，贏得了同學們熱烈的掌聲。按照雲嶺中學這麽多年的發展曆史，要不是因為雲嶺這地方的落後，雲嶺中學早就應該成為了省級重點中學。
就是因為地方的落後，阻礙了教育業的發展，跟其他地方的教育對比起來，我們雲嶺縣的教育還是無法和經濟發展好的地方相比較。
我們縣政府也給學校送上了獎章，還有一麵錦旗，這是對雲嶺中學在教學方麵做出成績的肯定和表揚。我在講話中，鼓勵了雲嶺中學這幾十年來，為培養學生所樹立的高尚品德，學校的老師們為了讓山區的孩子能夠走出這一片山，去外麵看看更美好的世界，老師們辛勤的在這一片土地上耕耘著。老師們的敬業和奉獻精神，是我們每一位工作人員都要學習和提倡發揚的地方。
我代表縣政府，也對雲嶺中學的老師們在平時的工作中做出的成績，給予了肯定。而且，我表示，在今後，我們縣政府要加強對教育方麵的財政投入，提高偏遠山區老師們的工資待遇，對優秀的老師，也要給予獎勵。在中考和高考中，成績優秀的學生，凡是成績達到了市、省前三名的同學，縣政府都會進行物質上的獎勵，這也算是對學生們努力付出的肯定。
我的話剛講完，台下，有記者就在問。雲嶺縣作為一個經濟落後的縣，有幾個鄉都屬於高山地區，那些地區的教育落後，還是們連上學的學校都破舊不堪。今後，縣政府有沒有可行的措施，去改善當地的一些學習環境。
這問題，也是我很關心的問題。但在這件事情上麵，目前，還隻是我的一些心中想法，沒在縣政府工作會議上提起過。
但今天記者問道了這個問題，我也不能回避。我把自己心裏的一些打算，當著市教育局的同誌，市電視台和縣電視台的記者們，聊到了我的規劃。主要通過幾個方麵來改善這種狀況，一是我們真誠的歡迎和感謝有善心的企業家們，到雲嶺縣來投資建立希望小學。建立起來的學校，都以這位慈善家的名字進行命名。我們很鼓勵，也很感激，願意到我們縣投資建立希望學校的企業和個人，雲嶺縣政府都會表示出熱忱的歡迎。另外，就是地方政府財政投資，在一些偏遠的地方修建學校，並配備老師。老師們的待遇上麵，越是條件艱苦的地方，我們會增加一些額外的補貼，一定要讓老師們高高興興的去山區教學，保證他們的生活質量。其他的途徑，就是通過市政府、省政府每年審批的教育項目，我們地方政府也會積極的向上一級政府申請這類項目補貼。
我們雲嶺縣政府的信心，是希望在兩到三年的時間，實現各個鄉鎮都有最完善的學校設施，老師和學生們有一個舒心的學習環境。這一天，我們正在努力，我相信能夠實現。
越是窮遠的山區，我們越是不能忘記了這個地方的教育。接下來，縣政府會有一些相關的扶持政策出來。對一些願意做慈善事業，大額捐助希望小學的企業，我們也歡迎這些企業到雲嶺縣來投資，雲嶺縣政府會在一些招商引資方麵，給予這些企業進行政策方麵的支持。
目前，已經有元達集團開始在我們縣投資建立希望學校，這樣有善心的企業和企業家，我們雲嶺縣也歡迎這樣的企業來當地投資其他項目。在此，我對元達集團到我們雲嶺投資希望小學的事情，表示真誠的感謝。
元達集團才在雲嶺縣投資了第一家希望小學，我覺得是一個很好的開始，這樣的善舉，我們應該去鼓勵和表示感謝。我借此機會，對元達集團做的好事進行了表揚，也算是給黃元達的慈善事業進行一下宣傳。
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對教育業的重視，這不僅是上級政府要**的問題，也是我們縣政府要為當地教育業發展，我們政府應該重點關心的事情。改善教育業，讓更多的孩子受到良好的教育，這樣，也會對這個地方未來的發展奠定了基礎。
就像校長最開始講話中通報的那些好人好事一樣，有更多的孩子從這裏走出去，那就會有更多的孩子成長起來之後，來回饋我們社會，為我們當地的經濟建設作出他們力所能及的貢獻。
雲嶺中學的校慶活動，進行了兩個半小時。活動完了之後，學校舉辦了招待儀式，中午的飯局上，有一些是從雲嶺縣學校出去的學生，他們都成了各個行業的優秀人物。這次從外地回來，就是為了參加母校的五十周年慶典活動。
在校長的挽留下，我們縣政府過來的幾個人也出席了中午的飯局，和學校的領導們一同慶祝今天這份喜悅的日子。
中午的飯局屬於一般的招待，就是這樣的招待，二十來桌的客人，也得花上兩三萬元。不過，回來參加學校校慶的那些老同學們，都封了大紅包。聽說，一個從雲嶺縣讀書出去的男子，目前是深圳一家電子企業的總裁，這次雲嶺中學的校慶活動上，他一個人就支助了學校十萬元，作為學校的獎勵資金，專門獎勵每年中考和高考成績突出的孩子。
其他回來參加校慶的同學，也都大小送了紅包，我們縣政府也積極支持學校的教育事業，趁著這次雲嶺中學校慶的大喜日子，縣政府給予了五十萬元的教學經費獎勵。
校慶回來之後，肖雷為了這天出席雲嶺中學的校慶活動，特地寫了一份工作總結，另外寫了一份文稿，關於對我們雲嶺縣教育業的展望。
肖雷寫的這篇稿子，我很欣賞，這也正是我心裏想要說的那些想法，。也是對我們雲嶺縣教育業未來的暢想。
看了肖雷寫的這一篇稿子，讓我深受觸動，我覺得幫肖雷把這篇稿子在嶺南日報和省報上麵發表出來。在這兩家報社裏，我都有熟悉的朋友，隻要給他們說上一聲，這樣一篇好文章是很容易就刊登出來。
我看完了肖雷寫的稿子，把肖雷叫了進來。肖雷以為自己寫的稿子又有什麽不妥的地方，走進我辦公室的時候，顯得有點不安和緊張，怕我批評他。
“宋***，你找我？”肖雷來到我的辦公桌邊，很謹慎的問我。
“肖雷，你寫的這邊關於雲嶺縣教育業未來的展望，我剛才抽時間看完了，寫得很好，這是對我們雲嶺縣教育也的暢想，也是對教育從業者的鼓勵，我們需要這樣一些勵誌的文章。我打算幫你把稿子在報紙上發表出來，你拿回去再檢查一下語病和錯字，再發一份電子稿件給我。我想，這麽好的稿子，應該在嶺南日報和省都市報上麵發表出來，我會給你聯係一下這兩家報紙的編輯。”
“謝謝宋***，如果能夠在報紙上麵把稿子發表出來，那真是太好了。”
“肖雷，今後你多寫一點關於教育和旅遊業的文章，我到時候把嶺南日報的一個編輯的聯係方式給你，你寫好稿子之後，找這位朋友給你在日報上發表出來。我們雲嶺的旅遊業，也需要大力的宣傳。盡管這不是你的主要工作，但對我們雲嶺縣的每一個公民來說，做好雲嶺縣的旅遊業宣傳，是我們每一位的責任。”
“感謝宋***的指導，那我就多向這方麵去發展一下，利用工作的業餘時間，練習一下這方麵的寫作題材。寫好之後，還望宋***給我指導一下。”
“你的文字功底很好，寫這方麵的文章，比你寫官場公文要有基礎。所以，你寫好之後，不用給我看，我也相信你寫得很出色。”
“謝謝宋***的鼓勵和信任，宋***，前兩天去參加了學校的校慶活動，我還拍了一些照片回來，需要放在我們縣政府官網上麵嗎？”
“這是宣傳部門的工作，如果你有這方麵的圖片和文稿，可以和宣傳部門的人銜接一下。”
“好的，宋***，還有其他工作安排嗎？”
“哦，這裏有一份市政府下發的文件，你拿去交給政府辦，讓他們分發到各個局辦公室。”
肖雷高興的拿著我遞給他的文件，離開了我的辦公室，看的出來，能受到我的好評，這是肖雷很高興的事情。在雲嶺縣，熟悉我的人都知道，我在寫作方麵也是一個能手。可以說，我這***也能抵過半個秘書，有很多的文稿不需要簡秘書來完成，我自己也能寫出來。我在當***之前，也就是給領導當秘書的，很多公文都難不住我。