我從睡夢中醒來，陽光從窗戶透進來，照的房間裏都是陽光的新鮮味道，我坐起身來，伸了個懶腰，昨天因為太興奮了，躺在床上半天才睡著。我看了一眼床頭櫃上的鬧鍾，瞬間炸了，九點五十分，我慌忙的抓起枕邊的校服，換上它，然後去衛生間洗漱、理了理頭發後就出了門。
我連走帶跑的跟隨著行蹤蝴蝶來到了花蕊中學，累的我是上氣不接下氣，心跳就像是一列急速前進的火車一般，整個人快癱了。
花蕊中學的大門關著，一個老爺爺從門衛處的窗戶那兒探出頭來：“女同學，現在都十點多了，你怎麽才來？你哪個班級的？”
“我...”我緩了緩氣息，回答他：“我是新轉來的，高二一班。”
“哦。”老爺爺出來給我開門，吐槽的說：“第一天上課就遲到了，現在的學生真的是一點時間觀念都沒有，你趕快進去吧，還能上兩節課。”
“恩。”我問：“那個...高二一班怎麽去啊？”
老爺爺指了指不遠處的一棟紅色的房子：“看到那棟紅色的房子沒有，高二應該在三樓。”
“恩，謝謝。”
我說完就往那棟紅色的房子跑去，我上到三樓，一間一間的找高二一班的位置。好不容易找到了，裏麵一個男老師正在講課，我站在門外想先探一下情況，我趴在門那兒探出腦袋，裏麵坐了大概一二十個人，前麵的黑板寫了一堆我看不懂的數字，後麵的黑板寫了八個大字：好好學習、天天向上，這就是所謂的教室嗎？看起來也不怎麽樣嘛。
我看到坐在離門近的一個女生望向了我這邊，一雙眼睛直勾勾的看著我，像是在打量。我對她做了一個噤聲的手勢，可是她卻直接的打斷了老師的講課：“老師，外麵有人。”
那個老師停止了講課，大家的眼睛齊刷刷的看向了我這邊。我瞬間感覺尷尬了，老師看著我：“這位同學，你有什麽事情嗎？”
我站直了身子，咬了咬嘴唇，不好意思的說：“我...我是新轉來的那個...對不起，我遲到了。”
“哦，你是星兒嗎？”老師問。
我點點頭。
那些學生開始交頭接耳：“哇，是個美女。”...“聽說還是個海歸。”...“怎麽會有人姓星這個姓？”...
“進來吧。”老師說。
我走進教室，走到老師的身邊，老師又說：“大家安靜，這位是新轉來的同學，來，給大家做個自我介紹。”
我簡短的說了七個字：“你們好，我叫星兒。”
“好簡單的自我介紹。”老師笑著補充的說：“星兒是從國外回來的，以後大家要相互幫忙、共同進步。”老師扭頭對我笑著說：“我是這個班的班主任何洪濤。”
“恩，你好。”我對他微微的一笑。
“恩，你...”何洪濤掃了一眼台下，指著坐在窗戶邊唯一的一個男生的座位前麵對我說：“你就坐塗瑞的前麵。”
塗瑞？我感覺這個名字好像在哪裏聽過，一時想不起來。何洪濤這個決定似乎是要炸開鍋了，那個塗瑞前麵的後麵的座位都沒有人，大家對此議論紛紛：“憑什麽他就能和塗瑞坐在一起？”...“就是啊。”...“太不公平了。”…
我走到那個座位上坐了下來，何洪濤說：“星兒，你先和塗瑞共看一本書，下了課再去圖書館領書。塗瑞。”
我轉過身，塗瑞沒有說什麽的把書往我這邊移了移。
“來，我們繼續上課。”何洪濤說。
何洪濤講的什麽我完全聽不懂，什麽x、y的聽著就像是天書似的，我小聲的問塗瑞：“誒，這老師說的什麽函數和y是什麽意思啊？”
塗瑞看著我，一副奇怪的、困惑的表情讓我更加不解，我用疑問的眼神回望著他，與他四目相對，他的眼睛好清澈，就像是浸泡在水晶玻璃杯子裏麵的黑珍珠。他被我注視的有些臉紅了：“你幹嘛這樣看著我？”
“你不也看著我嘛？”我反駁的說。
塗瑞沒有說話的把視線轉移到了書上。
我追問：“誒，你還沒有和我說呢，這y是什麽意思呀？”
塗瑞把書翻了翻，然後指著書對我說：“自己看。”
“函數的定義：給定一個非空的數即a，對a施加對應法則f，記作f（a），得到另一數即b...”我小聲的念著書上的文字，念到一半，我困惑的嘟囔著：“這都是什麽意思呀？”
塗瑞沒有理睬我，我就跟瞎子摸象一樣的聽完了我人生中的第一節課。
下了課，何洪濤對我和塗瑞說：“星兒，你快去圖書館領書吧。塗瑞，你帶她去。”
“知道了。”塗瑞應了一句，何洪濤走後，塗瑞對我說：“走吧。”
“哦。”
我木訥的跟在他的身後，我感覺一路上一直都有人對我和塗瑞指指點點的，我不明白這是為什麽，隨即問出了口：“誒，那個…為什麽我老感覺有人好像在看著我們呀？”
塗瑞對此不以為然：“不是好像，就是在看著我們。”
“為什麽要看著我們呀？”我不明白的問。
塗瑞沒有回答我，隻是繼續的往前走，我見他不說話就沒有再問，誰知他突然的停下腳步，和跟在他後麵沒有反應過來的我來了一個零距離的接觸，我的鼻子撞到了他的後背。
“啊～”我用手揉著鼻子，鬱悶的抬起頭瞪他：“誒，你幹嘛？”
他看著我，麵無表情：“是你走路低著頭不看路。”
我放下手，嘟囔著：“你怎麽知道我走路沒有看路。”
塗瑞看著我：“麻煩你和我保持一點距離。”
我抬起頭困惑的望著他：“一點距離？一點距離是多少距離？”
“後退。”塗瑞說。
我聽他說後退，就乖乖的後退了，一步、兩步、三步…我一步一步的往後退著，直到退到第六步，他開口了：“你要退到天邊去嗎？”
“是你叫我後退的。”我看著他，忽然想起來了，塗瑞...不就是那個許願者趙以柔想要在一起的對象嗎？
塗瑞沒有理睬我，轉身繼續走了，我和他保持著一定的距離，跟在他的後麵。
我連走帶跑的跟隨著行蹤蝴蝶來到了花蕊中學，累的我是上氣不接下氣，心跳就像是一列急速前進的火車一般，整個人快癱了。
花蕊中學的大門關著，一個老爺爺從門衛處的窗戶那兒探出頭來：“女同學，現在都十點多了，你怎麽才來？你哪個班級的？”
“我...”我緩了緩氣息，回答他：“我是新轉來的，高二一班。”
“哦。”老爺爺出來給我開門，吐槽的說：“第一天上課就遲到了，現在的學生真的是一點時間觀念都沒有，你趕快進去吧，還能上兩節課。”
“恩。”我問：“那個...高二一班怎麽去啊？”
老爺爺指了指不遠處的一棟紅色的房子：“看到那棟紅色的房子沒有，高二應該在三樓。”
“恩，謝謝。”
我說完就往那棟紅色的房子跑去，我上到三樓，一間一間的找高二一班的位置。好不容易找到了，裏麵一個男老師正在講課，我站在門外想先探一下情況，我趴在門那兒探出腦袋，裏麵坐了大概一二十個人，前麵的黑板寫了一堆我看不懂的數字，後麵的黑板寫了八個大字：好好學習、天天向上，這就是所謂的教室嗎？看起來也不怎麽樣嘛。
我看到坐在離門近的一個女生望向了我這邊，一雙眼睛直勾勾的看著我，像是在打量。我對她做了一個噤聲的手勢，可是她卻直接的打斷了老師的講課：“老師，外麵有人。”
那個老師停止了講課，大家的眼睛齊刷刷的看向了我這邊。我瞬間感覺尷尬了，老師看著我：“這位同學，你有什麽事情嗎？”
我站直了身子，咬了咬嘴唇，不好意思的說：“我...我是新轉來的那個...對不起，我遲到了。”
“哦，你是星兒嗎？”老師問。
我點點頭。
那些學生開始交頭接耳：“哇，是個美女。”...“聽說還是個海歸。”...“怎麽會有人姓星這個姓？”...
“進來吧。”老師說。
我走進教室，走到老師的身邊，老師又說：“大家安靜，這位是新轉來的同學，來，給大家做個自我介紹。”
我簡短的說了七個字：“你們好，我叫星兒。”
“好簡單的自我介紹。”老師笑著補充的說：“星兒是從國外回來的，以後大家要相互幫忙、共同進步。”老師扭頭對我笑著說：“我是這個班的班主任何洪濤。”
“恩，你好。”我對他微微的一笑。
“恩，你...”何洪濤掃了一眼台下，指著坐在窗戶邊唯一的一個男生的座位前麵對我說：“你就坐塗瑞的前麵。”
塗瑞？我感覺這個名字好像在哪裏聽過，一時想不起來。何洪濤這個決定似乎是要炸開鍋了，那個塗瑞前麵的後麵的座位都沒有人，大家對此議論紛紛：“憑什麽他就能和塗瑞坐在一起？”...“就是啊。”...“太不公平了。”…
我走到那個座位上坐了下來，何洪濤說：“星兒，你先和塗瑞共看一本書，下了課再去圖書館領書。塗瑞。”
我轉過身，塗瑞沒有說什麽的把書往我這邊移了移。
“來，我們繼續上課。”何洪濤說。
何洪濤講的什麽我完全聽不懂，什麽x、y的聽著就像是天書似的，我小聲的問塗瑞：“誒，這老師說的什麽函數和y是什麽意思啊？”
塗瑞看著我，一副奇怪的、困惑的表情讓我更加不解，我用疑問的眼神回望著他，與他四目相對，他的眼睛好清澈，就像是浸泡在水晶玻璃杯子裏麵的黑珍珠。他被我注視的有些臉紅了：“你幹嘛這樣看著我？”
“你不也看著我嘛？”我反駁的說。
塗瑞沒有說話的把視線轉移到了書上。
我追問：“誒，你還沒有和我說呢，這y是什麽意思呀？”
塗瑞把書翻了翻，然後指著書對我說：“自己看。”
“函數的定義：給定一個非空的數即a，對a施加對應法則f，記作f（a），得到另一數即b...”我小聲的念著書上的文字，念到一半，我困惑的嘟囔著：“這都是什麽意思呀？”
塗瑞沒有理睬我，我就跟瞎子摸象一樣的聽完了我人生中的第一節課。
下了課，何洪濤對我和塗瑞說：“星兒，你快去圖書館領書吧。塗瑞，你帶她去。”
“知道了。”塗瑞應了一句，何洪濤走後，塗瑞對我說：“走吧。”
“哦。”
我木訥的跟在他的身後，我感覺一路上一直都有人對我和塗瑞指指點點的，我不明白這是為什麽，隨即問出了口：“誒，那個…為什麽我老感覺有人好像在看著我們呀？”
塗瑞對此不以為然：“不是好像，就是在看著我們。”
“為什麽要看著我們呀？”我不明白的問。
塗瑞沒有回答我，隻是繼續的往前走，我見他不說話就沒有再問，誰知他突然的停下腳步，和跟在他後麵沒有反應過來的我來了一個零距離的接觸，我的鼻子撞到了他的後背。
“啊～”我用手揉著鼻子，鬱悶的抬起頭瞪他：“誒，你幹嘛？”
他看著我，麵無表情：“是你走路低著頭不看路。”
我放下手，嘟囔著：“你怎麽知道我走路沒有看路。”
塗瑞看著我：“麻煩你和我保持一點距離。”
我抬起頭困惑的望著他：“一點距離？一點距離是多少距離？”
“後退。”塗瑞說。
我聽他說後退，就乖乖的後退了，一步、兩步、三步…我一步一步的往後退著，直到退到第六步，他開口了：“你要退到天邊去嗎？”
“是你叫我後退的。”我看著他，忽然想起來了，塗瑞...不就是那個許願者趙以柔想要在一起的對象嗎？
塗瑞沒有理睬我，轉身繼續走了，我和他保持著一定的距離，跟在他的後麵。