這種蟲人的嘴巴是類似於鑽透一樣的構造，它們可以輕鬆的挖開岩層，尋找岩層裏的各種諸如化石，石油一類的物質進行吸收。
蟲人的智力和一般非人型動物相似，隻有在它們即將進入產卵期時才會變得極具攻擊性。
撒維簡單的把關於蟲人的資料告訴了眾人。
梅維絲問撒維，“它們現在到沒到產卵期?”
撒維搖頭表示不清楚，“它們的排卵囊在背上，現在看不到它們的全貌，沒法判斷。”
想了想，撒維又道，“我們可以試試偷偷的過去，休眠的蟲人不會那麽容易就醒過來的，它們沒有聽覺神經，嗅覺靈敏但也隻對血液味兒感興趣，我們可以試試直接走過去。”
娜塔莎點點頭，從背包裏拿出來一個小藥瓶。
撒維好奇，問是什麽，娜塔莎告訴他說是除味藥劑，不過她帶的不多，沒法用給所有人。
於是娜塔莎問道，“你們，誰列假？”
站在撒維身邊的海瑟有些不好意思的舉舉手，跟在格列佛身後的四妹也舉起了手，莉莉婭臉紅紅的，她也是。
娜塔莎翻了翻白眼，“有列假不早說，我們晚幾天來啊。”
說罷，娜塔莎把藥劑分別倒在了老二，老四和莉莉婭的身上。
這樣，血味兒就不會驚醒蟲人了，一路倒是風平浪靜，眾人很快便離開了蟲人巢穴。
越過蟲人巢穴，空間再次狹小起來，一朵朵熒光水母從牆壁縫隙裏長出，淡藍色的熒光讓前方的路變得夢幻起來。
撒維和海瑟仍然走在前麵，熒光水母是一種長在地下的植物，無毒，是一種不錯的藥劑原材料。
不過現在可不是采藥的時候，一行十人慢慢的沿著通道走著。
前方隱隱有讓人頭皮發麻的“咯吱”聲。
撒維做了個停下的手勢和海瑟兩人朝前走去。
前麵有一拐角，大概有九十度的樣子，兩人悄悄探出頭，看到前麵是一群白花花的人骨頭在動彈。
隻見一隻隻白骨正有條不紊的搬運著一捆捆東西，那一捆捆的東西裏偶爾能看到滲出的血。
不愧是高年級的學姐，至少海瑟沒被嚇到，但她不知道被骷髏搬運著的是什麽東西。
海瑟不知道，可身經百戰的撒維知道骷髏搬著的是什麽。那是用麻做的裹屍布，不出意外的話，這些骷髏在運送一個個的屍體！
看這些骷髏們井然有序的樣子，似乎是有人在指揮它們。
退回眾人身旁，撒維朝海瑟問道，“學校有複活屍體這樣的魔法嗎？”
海瑟搖搖頭。
撒維隻得把剛才一幕告訴眾人，原本一言不發的傑思敏卻突然說了話，“很久之前咱們學校是有亡靈複生這樣的法術課的。”
然後，傑思敏把她知道的關於亡靈複生的事講給了眾人。
先說傑思敏是怎麽知道連這些高年級學長學姐都不知道的學院秘聞呢。
這些是複活兔告訴她的，複活兔就是被封印在血色酒吧娃娃街裏的那條兔子。
在大約一百年前，也就是現實裏五十年前，學校裏是有教授黑魔法課的老師的，這黑魔法呢，顧名思義就是黑暗魔法，這樣的魔法和巫師差不多，都是和亡魂屍體，惡魔僵屍打交道的法術。
而學院開設這門課的初衷，是為了讓學生們了解黑魔法的危害並有對抗黑魔法的勇氣。
但事與願違，黑魔法的吸引力太大，那些研習黑魔法的學生很快性格便有了變化。他們性格怪癖，整日沉浸在對魔法的研究中。
直到有一天，黑魔法學習者無意中頂撞了學校惡霸。惡霸打了學習者一巴掌，緊隨而來的，是黑魔法學習者的恐怖報複。
那惡霸先是整宿整宿的夢到有蟲子往他的身體裏鑽，再然後是現實裏他的嘴裏開始吐出蟲卵。
事情已經到了惡霸不敢想象的地步，他把自己身上發生的事情告訴了老師。
老師打開他的襯衣，隻見他的皮膚下，有數條清晰可見的蜈蚣正在遊走。
老師也被嚇壞了，就急忙去告訴校長，等校長過來時，惡霸已經全身是血的暈死過去。
後來這惡霸在一夜之間暴瘦五十斤，他的肌肉迅速萎縮，頭發都掉光，是校長找到那個施法的黑魔法學習者才把惡霸身上的詛咒解除了。
這件事以後，校長是勃然大怒，他不再允許老師教黑魔法了，而學習過黑魔法的學生一旦被發現使用黑魔法，無論原因出自何故，都將會被驅逐，抹除記憶。
“當時那些會黑魔法的老師們現在還有幾個在學校裏？”海瑟突然問。
“還有一個，是德伊老師，其他的不是死了就是離開了，”傑思敏說道。
“什麽，德伊老師！”莉莉婭和撒維有些驚訝，“德伊老師會黑魔法！”
一旁的亞倫又問道，“傑思敏，你說其餘老師有離開的有死了的，那死了的老師又是誰呢？”
“有三個是死在學校的黑魔法老師，一個是年紀原因去世的德修老師，另外兩個名字不知道，但知道他們是一男一女，是一對情侶。”
情侶？眾人麵麵相覷，這黑魔法老師會不會和上麵的老師鬼魂有關，還有，為什麽校長一定要學生來調查310鬼魂？
這裏似乎藏著某些秘密。
“我就說這學校裏除了鬼眼老頭之外還有別的秘密吧，果然如此，”娜塔莎倚在牆壁上說道。
“鬼眼老頭？”撒維心中一驚，不會是……撒維暗暗記下了這四個字。
“總之，無論這裏藏著什麽，隻要我們齊心協力就能夠找出來，”亞倫說道。
“況且原路返回也沒有出去的路，我們隻能繼續往前走嘍，”娜塔莎半開玩笑道。
於是眾人便繼續前進。
原本以為會有一場惡戰的，但誰知那些骷髏並沒有因為撒維幾人的到來而出現攻擊行為。它們就像是工廠裏的機器一樣隻管把屍體從這個管道運往另一個管道。
沒錯，這些被裹屍布包裹著的屍體是從一根直徑一米的管道裏劃出來，再按照某種特征分成三種分別放進三根管道裏繼續往下滑去。
蟲人的智力和一般非人型動物相似，隻有在它們即將進入產卵期時才會變得極具攻擊性。
撒維簡單的把關於蟲人的資料告訴了眾人。
梅維絲問撒維，“它們現在到沒到產卵期?”
撒維搖頭表示不清楚，“它們的排卵囊在背上，現在看不到它們的全貌，沒法判斷。”
想了想，撒維又道，“我們可以試試偷偷的過去，休眠的蟲人不會那麽容易就醒過來的，它們沒有聽覺神經，嗅覺靈敏但也隻對血液味兒感興趣，我們可以試試直接走過去。”
娜塔莎點點頭，從背包裏拿出來一個小藥瓶。
撒維好奇，問是什麽，娜塔莎告訴他說是除味藥劑，不過她帶的不多，沒法用給所有人。
於是娜塔莎問道，“你們，誰列假？”
站在撒維身邊的海瑟有些不好意思的舉舉手，跟在格列佛身後的四妹也舉起了手，莉莉婭臉紅紅的，她也是。
娜塔莎翻了翻白眼，“有列假不早說，我們晚幾天來啊。”
說罷，娜塔莎把藥劑分別倒在了老二，老四和莉莉婭的身上。
這樣，血味兒就不會驚醒蟲人了，一路倒是風平浪靜，眾人很快便離開了蟲人巢穴。
越過蟲人巢穴，空間再次狹小起來，一朵朵熒光水母從牆壁縫隙裏長出，淡藍色的熒光讓前方的路變得夢幻起來。
撒維和海瑟仍然走在前麵，熒光水母是一種長在地下的植物，無毒，是一種不錯的藥劑原材料。
不過現在可不是采藥的時候，一行十人慢慢的沿著通道走著。
前方隱隱有讓人頭皮發麻的“咯吱”聲。
撒維做了個停下的手勢和海瑟兩人朝前走去。
前麵有一拐角，大概有九十度的樣子，兩人悄悄探出頭，看到前麵是一群白花花的人骨頭在動彈。
隻見一隻隻白骨正有條不紊的搬運著一捆捆東西，那一捆捆的東西裏偶爾能看到滲出的血。
不愧是高年級的學姐，至少海瑟沒被嚇到，但她不知道被骷髏搬運著的是什麽東西。
海瑟不知道，可身經百戰的撒維知道骷髏搬著的是什麽。那是用麻做的裹屍布，不出意外的話，這些骷髏在運送一個個的屍體！
看這些骷髏們井然有序的樣子，似乎是有人在指揮它們。
退回眾人身旁，撒維朝海瑟問道，“學校有複活屍體這樣的魔法嗎？”
海瑟搖搖頭。
撒維隻得把剛才一幕告訴眾人，原本一言不發的傑思敏卻突然說了話，“很久之前咱們學校是有亡靈複生這樣的法術課的。”
然後，傑思敏把她知道的關於亡靈複生的事講給了眾人。
先說傑思敏是怎麽知道連這些高年級學長學姐都不知道的學院秘聞呢。
這些是複活兔告訴她的，複活兔就是被封印在血色酒吧娃娃街裏的那條兔子。
在大約一百年前，也就是現實裏五十年前，學校裏是有教授黑魔法課的老師的，這黑魔法呢，顧名思義就是黑暗魔法，這樣的魔法和巫師差不多，都是和亡魂屍體，惡魔僵屍打交道的法術。
而學院開設這門課的初衷，是為了讓學生們了解黑魔法的危害並有對抗黑魔法的勇氣。
但事與願違，黑魔法的吸引力太大，那些研習黑魔法的學生很快性格便有了變化。他們性格怪癖，整日沉浸在對魔法的研究中。
直到有一天，黑魔法學習者無意中頂撞了學校惡霸。惡霸打了學習者一巴掌，緊隨而來的，是黑魔法學習者的恐怖報複。
那惡霸先是整宿整宿的夢到有蟲子往他的身體裏鑽，再然後是現實裏他的嘴裏開始吐出蟲卵。
事情已經到了惡霸不敢想象的地步，他把自己身上發生的事情告訴了老師。
老師打開他的襯衣，隻見他的皮膚下，有數條清晰可見的蜈蚣正在遊走。
老師也被嚇壞了，就急忙去告訴校長，等校長過來時，惡霸已經全身是血的暈死過去。
後來這惡霸在一夜之間暴瘦五十斤，他的肌肉迅速萎縮，頭發都掉光，是校長找到那個施法的黑魔法學習者才把惡霸身上的詛咒解除了。
這件事以後，校長是勃然大怒，他不再允許老師教黑魔法了，而學習過黑魔法的學生一旦被發現使用黑魔法，無論原因出自何故，都將會被驅逐，抹除記憶。
“當時那些會黑魔法的老師們現在還有幾個在學校裏？”海瑟突然問。
“還有一個，是德伊老師，其他的不是死了就是離開了，”傑思敏說道。
“什麽，德伊老師！”莉莉婭和撒維有些驚訝，“德伊老師會黑魔法！”
一旁的亞倫又問道，“傑思敏，你說其餘老師有離開的有死了的，那死了的老師又是誰呢？”
“有三個是死在學校的黑魔法老師，一個是年紀原因去世的德修老師，另外兩個名字不知道，但知道他們是一男一女，是一對情侶。”
情侶？眾人麵麵相覷，這黑魔法老師會不會和上麵的老師鬼魂有關，還有，為什麽校長一定要學生來調查310鬼魂？
這裏似乎藏著某些秘密。
“我就說這學校裏除了鬼眼老頭之外還有別的秘密吧，果然如此，”娜塔莎倚在牆壁上說道。
“鬼眼老頭？”撒維心中一驚，不會是……撒維暗暗記下了這四個字。
“總之，無論這裏藏著什麽，隻要我們齊心協力就能夠找出來，”亞倫說道。
“況且原路返回也沒有出去的路，我們隻能繼續往前走嘍，”娜塔莎半開玩笑道。
於是眾人便繼續前進。
原本以為會有一場惡戰的，但誰知那些骷髏並沒有因為撒維幾人的到來而出現攻擊行為。它們就像是工廠裏的機器一樣隻管把屍體從這個管道運往另一個管道。
沒錯，這些被裹屍布包裹著的屍體是從一根直徑一米的管道裏劃出來，再按照某種特征分成三種分別放進三根管道裏繼續往下滑去。