“呦，我們的小天才來了！”
剛走進新華書店的門口，吳名士立刻被一位身著書店紅色緊身製服的小姐姐發現了，小姐姐直接一把抱起無處躲藏的吳名士，上來就是一陣狼吻。
“小天才，你可真是出名了。”
小姐姐從吳名士的小臉上挪開了嘴，漂亮的臉蛋紅撲撲的。
“低調！”吳名士一臉神秘的說道：“我本來也不想這麽早暴露身份的，但架不住電視台的人求我。”
“嘚瑟！”小姐姐又拱了拱吳名士可愛的小臉，才把他放了下來，“今天又要看什麽書啊？”
“我已經選好了，直接去看就好了，姐姐你去忙吧。”吳名士泯著嘴，甜甜的說道。
“去吧，小家夥，有什麽事情叫姐姐啊。”女店員又忍不住親了吳名士兩口，才放開他。
“那我走了！”吳名士趕緊跑開了，再不趕緊跑，等下被別的店員看到，少不了又是一番揉捏。
進入書店中，吳名士直接朝書店的左邊走去，縣城裏的新華書店也不算小了，大概有五十條書櫃的樣子，吳名士從一天開始，就從左邊那一頭看起，現在這一個多星期的樣子，已經看了一條半書櫃的書了，大都是一些人類學和社會學這種獨屬於地球文化的知識。
走到之前看到的地方，這一條書櫃講的是宏觀經濟學，拿出一本西方經濟史，吳名士認真的看了起來。
十分鍾後，吳名士將書放回書架，拿起了下一本書，再過十分鍾，吳名士再次換一本書。
吳名士頻繁的還書的舉動被旁邊的一個看書的中年人發現了。
中年人正在思考書中的內容，被旁邊頻繁的翻書聲弄得有些不爽——這到底是看書還是翻書的，五秒鍾翻一頁，看的過來嗎？（安靜的圖書館中，聽到翻書聲是很正常的）
可是沒想到更過分的還在後麵，旁邊這位翻書的以五秒一次這種恒定的速度翻了十幾分鍾後，立刻將手中的書塞回了書架，又抽了一本出來，繼續翻了起來。
中年人有些疑惑和不滿的抬起一直紮在書裏的視線，他倒要看看這個人要幹嘛，是準備找書裏的黃金屋嗎？（書中自有黃金屋）
抬頭一看，中年人先是一愣，接著立刻皺起了眉頭，怎麽是個小孩子？
誰家的熊孩子不看好，不好好在家玩泥巴，來書店裏亂翻書！
不是中年人太愛計較，他隻是太愛書了而已，忍受不了別人糟蹋其中的知識，而且這個熊孩子翻書的節奏也太快了，直接打破了他的看書節奏，簡直不能忍！
皺了皺眉，中年人決定還是回到自己的書裏，畢竟這個熊孩子隻是不停的翻書而已，也沒有太出格的表現，他也沒辦法說啥。
“咦？”
中年人突然驚奇的歎了一聲，眼前的熊孩子又已經將一本書翻完了，換書的間隙中，中年人看到了熊孩子的臉，好像挺眼熟的，應該是最近見過。
中年人在腦袋裏閃了一下，熊孩子長的還挺可愛的，那就顯然不是朋友家的，要不然這麽可愛的樣子他不會不記得，那就是最近在哪裏見過的。
思考了大概三秒鍾的時間，沒有想出結果的中年人不再想了，沒必要為了一個隻是有些眼熟的小家夥（看人家長的好看，連稱呼都變了）浪費寶貴的看書時間。
重新把視線回到書中，剛看了幾個字，中年人腦袋中一副畫麵一閃，他立刻回想起在哪裏見過這個小家夥了。
昨天晚上的電視上！
中年人有個習慣了，每天雷打不動的看新聞，從六點的本縣新聞，到六點半的省級新聞，再到七點的國家新聞，每一天都不會落下的。
但是最近他有點不愛看縣裏的新聞了，不知道是事少了還是怎麽的，新聞裏來來回回就是把縣裏幾個領導的日程報告一下，有跟拍就再加個跟拍，剩下的都是些狗皮膏藥的小事情，看的不勝其煩。
但是昨天晚上的新聞終於有點意思了，電視台為縣裏的一個天才做了一個專訪，而且還是一個五歲的天才。
為什麽說是天才呢，因為別的小朋友還正是尿床和鬧人的時候，這個小家夥就有上五年級了。
剛看到這裏的時候，中年人是不相信的，五歲的小朋友怎麽可能讓上五年級呢，肯定是學校搞得噱頭，估計那個五歲的小屁孩上兩天五年級後就要哭著鬧著回家了。
但是隨著采訪的展開，中年人終於意識到自己的想法是錯誤的。
這個小家夥的確有些不一樣，和那些隻會尿床和鬧人的小孩不一樣。
一般來說，即使一個成年人，如果不是經常麵對鏡頭，在拍攝的時候也難免會有些窘迫，但這個小家夥不一樣，單單對著鏡頭仍然能夠談笑風生這一點就完爆了許多成年人。
而且這個小孩子還非常的有活力，怎麽說呢，如果中年人再過二十年，就會發現有一個詞非常的合適：萌娃，沒錯，真是又萌又好看，特別是說話還很有意思，自家那個從不看新聞的婆娘也忍不住跟著傻樂起來。
但中年人和他婆娘關注點不同，他看的是這個小家夥說的內容。
這一段采訪其實在新聞中占得篇幅並不多，隻有大概一分鍾的樣子，還有五分鍾學校校長和教育局副局長的講話，剩下的就是千篇一律的雞毛狗血的事情了。
但僅僅這一分鍾的采訪，期中透露出來的信息就足夠了，其中的內容也引起了中年人的興趣。
從采訪中，中年人知道這個小家夥二歲開始背唐詩識字，三歲就自學小學的教材，四歲自學初中的教材，短短兩年的時間內，竟然自學完全部的知識內容，並且現在已經具備了初三學生的知識水準。
聽完小家夥這些介紹之後，本來就喜歡這小家夥的婆娘更是不得了，激動的差點都要尖叫起來。
和激動的婆娘不一樣，中年人則在思考這件事的真假，他理智上覺得應該不會有這麽厲害的天才，可是看電視上小家夥口若懸河的表現也不像是演的，即使小家夥的台詞是設計好的，但小小年紀能夠表現成這樣，也是十分不得了的了。
想到這裏，中年人再次把視線轉向那個專心翻書的小家夥，心裏想到：試一試不就知道了。
剛走進新華書店的門口，吳名士立刻被一位身著書店紅色緊身製服的小姐姐發現了，小姐姐直接一把抱起無處躲藏的吳名士，上來就是一陣狼吻。
“小天才，你可真是出名了。”
小姐姐從吳名士的小臉上挪開了嘴，漂亮的臉蛋紅撲撲的。
“低調！”吳名士一臉神秘的說道：“我本來也不想這麽早暴露身份的，但架不住電視台的人求我。”
“嘚瑟！”小姐姐又拱了拱吳名士可愛的小臉，才把他放了下來，“今天又要看什麽書啊？”
“我已經選好了，直接去看就好了，姐姐你去忙吧。”吳名士泯著嘴，甜甜的說道。
“去吧，小家夥，有什麽事情叫姐姐啊。”女店員又忍不住親了吳名士兩口，才放開他。
“那我走了！”吳名士趕緊跑開了，再不趕緊跑，等下被別的店員看到，少不了又是一番揉捏。
進入書店中，吳名士直接朝書店的左邊走去，縣城裏的新華書店也不算小了，大概有五十條書櫃的樣子，吳名士從一天開始，就從左邊那一頭看起，現在這一個多星期的樣子，已經看了一條半書櫃的書了，大都是一些人類學和社會學這種獨屬於地球文化的知識。
走到之前看到的地方，這一條書櫃講的是宏觀經濟學，拿出一本西方經濟史，吳名士認真的看了起來。
十分鍾後，吳名士將書放回書架，拿起了下一本書，再過十分鍾，吳名士再次換一本書。
吳名士頻繁的還書的舉動被旁邊的一個看書的中年人發現了。
中年人正在思考書中的內容，被旁邊頻繁的翻書聲弄得有些不爽——這到底是看書還是翻書的，五秒鍾翻一頁，看的過來嗎？（安靜的圖書館中，聽到翻書聲是很正常的）
可是沒想到更過分的還在後麵，旁邊這位翻書的以五秒一次這種恒定的速度翻了十幾分鍾後，立刻將手中的書塞回了書架，又抽了一本出來，繼續翻了起來。
中年人有些疑惑和不滿的抬起一直紮在書裏的視線，他倒要看看這個人要幹嘛，是準備找書裏的黃金屋嗎？（書中自有黃金屋）
抬頭一看，中年人先是一愣，接著立刻皺起了眉頭，怎麽是個小孩子？
誰家的熊孩子不看好，不好好在家玩泥巴，來書店裏亂翻書！
不是中年人太愛計較，他隻是太愛書了而已，忍受不了別人糟蹋其中的知識，而且這個熊孩子翻書的節奏也太快了，直接打破了他的看書節奏，簡直不能忍！
皺了皺眉，中年人決定還是回到自己的書裏，畢竟這個熊孩子隻是不停的翻書而已，也沒有太出格的表現，他也沒辦法說啥。
“咦？”
中年人突然驚奇的歎了一聲，眼前的熊孩子又已經將一本書翻完了，換書的間隙中，中年人看到了熊孩子的臉，好像挺眼熟的，應該是最近見過。
中年人在腦袋裏閃了一下，熊孩子長的還挺可愛的，那就顯然不是朋友家的，要不然這麽可愛的樣子他不會不記得，那就是最近在哪裏見過的。
思考了大概三秒鍾的時間，沒有想出結果的中年人不再想了，沒必要為了一個隻是有些眼熟的小家夥（看人家長的好看，連稱呼都變了）浪費寶貴的看書時間。
重新把視線回到書中，剛看了幾個字，中年人腦袋中一副畫麵一閃，他立刻回想起在哪裏見過這個小家夥了。
昨天晚上的電視上！
中年人有個習慣了，每天雷打不動的看新聞，從六點的本縣新聞，到六點半的省級新聞，再到七點的國家新聞，每一天都不會落下的。
但是最近他有點不愛看縣裏的新聞了，不知道是事少了還是怎麽的，新聞裏來來回回就是把縣裏幾個領導的日程報告一下，有跟拍就再加個跟拍，剩下的都是些狗皮膏藥的小事情，看的不勝其煩。
但是昨天晚上的新聞終於有點意思了，電視台為縣裏的一個天才做了一個專訪，而且還是一個五歲的天才。
為什麽說是天才呢，因為別的小朋友還正是尿床和鬧人的時候，這個小家夥就有上五年級了。
剛看到這裏的時候，中年人是不相信的，五歲的小朋友怎麽可能讓上五年級呢，肯定是學校搞得噱頭，估計那個五歲的小屁孩上兩天五年級後就要哭著鬧著回家了。
但是隨著采訪的展開，中年人終於意識到自己的想法是錯誤的。
這個小家夥的確有些不一樣，和那些隻會尿床和鬧人的小孩不一樣。
一般來說，即使一個成年人，如果不是經常麵對鏡頭，在拍攝的時候也難免會有些窘迫，但這個小家夥不一樣，單單對著鏡頭仍然能夠談笑風生這一點就完爆了許多成年人。
而且這個小孩子還非常的有活力，怎麽說呢，如果中年人再過二十年，就會發現有一個詞非常的合適：萌娃，沒錯，真是又萌又好看，特別是說話還很有意思，自家那個從不看新聞的婆娘也忍不住跟著傻樂起來。
但中年人和他婆娘關注點不同，他看的是這個小家夥說的內容。
這一段采訪其實在新聞中占得篇幅並不多，隻有大概一分鍾的樣子，還有五分鍾學校校長和教育局副局長的講話，剩下的就是千篇一律的雞毛狗血的事情了。
但僅僅這一分鍾的采訪，期中透露出來的信息就足夠了，其中的內容也引起了中年人的興趣。
從采訪中，中年人知道這個小家夥二歲開始背唐詩識字，三歲就自學小學的教材，四歲自學初中的教材，短短兩年的時間內，竟然自學完全部的知識內容，並且現在已經具備了初三學生的知識水準。
聽完小家夥這些介紹之後，本來就喜歡這小家夥的婆娘更是不得了，激動的差點都要尖叫起來。
和激動的婆娘不一樣，中年人則在思考這件事的真假，他理智上覺得應該不會有這麽厲害的天才，可是看電視上小家夥口若懸河的表現也不像是演的，即使小家夥的台詞是設計好的，但小小年紀能夠表現成這樣，也是十分不得了的了。
想到這裏，中年人再次把視線轉向那個專心翻書的小家夥，心裏想到：試一試不就知道了。