學生隊的情緒高漲起來，難得的進球讓他們有了信心，童教練做出了新的指示，吳小強再次改變自己運動的位置，而職業隊的人員立刻發生了變化，他們同樣的得到童教練的指示，采用了新的進攻方式，當職業隊的球員認真起來的時候，學生隊馬上就猶如被掐住了脖子的小矮人，一點辦法都沒有，中場完全在對方的控製之中，雖然吳小強個人具有不錯的衝擊力，但是一個人拯救不了一支球隊，職業隊並沒有選擇突破，而是用倒腳的方式傳遞著，很快一個小的陣地配合就突破了吳小強防守的中線，兩三腳就到了吳小強他們的後場，一個大腳起來，中間的人員起跳頭球，直飛球門遠角，對方再次進了一個球，吳小強也隻能夠無奈的在一旁看著。
上半場很快就結束了，他們以1比3落後對方兩球，從整個的技戰術水平上來看，他們應該是沒有機會了，吳小強知道這是實力的差距，哪怕他就是將足球技巧練到最高級，也不可能贏的了對方。
“怎麽，你們沒有信心了？”張路看著學生隊一個個猶如霜打的茄子，笑了起來，“你們已經進了一個球了，算是進步了，要知道蘭大這些大學球隊和他們一起比賽還沒有進過球，你們本身就和他們存在很大的差距，在身體素質，職業水平，技戰術水平上遠弱於對手，想要和他們打對攻，簡直是癡心妄想，這還是童教練知道自己安排的戰術應該如何克製，專門想出來的戰術，你們都無法勝利，可以想象相互之間的差距。但在這裏我要告訴你們，你們現在已經是勝利了，你們有了進球，而且對方也被你們逼迫的采用了倒腳和小陣地配合的方式進攻，不是采用單對單過人的方式，記住，足球是個集體項目不是個人項目，放輕鬆點，好好的踢好下半場。”
張路開始鼓勵大家，同時也開始安排他的戰術，“你們上半場也看到了，吳小強的個人能力不錯，腳法也不錯，我要說的是幾個問題，當吳小強得球的時候，你們跟進的速度太慢，應該在他身後不遠的地方跑動，或者是直接往前插，以方便傳球，第二，吳小強做防守的時候，你們同樣的要幫助他來封堵對方球員傳球的線路，你們看。”張路拿出了畫圖板，“你看看對方幾個球員的位置，他們在中場呈現的是121陣形，你們需要封住這樣幾個位置，當他們發生變動的時候，你們也要變動，當對方開始傳球的時候，你們就要上前攔截，如果攔截的好，他們一定要采用長傳中吊的方式往我們後場踢。第三，隻要你們斷下了對方的球，最重要的是第一時間傳到吳小強的腳下，他的護球能力很強，在他獲得足球的時候，你們兩個前鋒就必須往前跑，來幫助跑位，我相信吳小強應該有辦法把球傳給你們中的一個人，利用速度相互配合往裏突進，一會童教練還會來給你們交代戰術方麵的東西，你們要仔細的聽，他是國家級的教練，你們要執行他的戰術，提高個人的水平，我剛才隻是講幾個我看到的點。記住，足球永遠是集體項目不是個人遊戲。”
張路看的很清楚，這裏麵隻有吳小強一個人能夠勉強跟得上節奏，其他人的體力下降的很厲害，下半場其實沒有多少希望了。
等到下半場快要開場的時候，童教練總算是來了，重新開始布置戰術，安排球員的各種跑位，大家這才明白張路說的意思，這位童教練確實是針對自己的球員在做作為嚴格的培訓，隻是陪練的水平差了些，這次童教練給吳小強安排的位置往後走了一些，同時對吳小強提出了新的要求，需要他跑動的距離多了些。
等下半場開始，高強度對抗的結果就出來了，十五分鍾之後，場上的學生隊雖然盡力的執行了兩個教練的要求，但是卻缺少體力的支持。
童教練看著張路笑著說道，“想法是好的，但是體力真的堪憂，按照他們現在的身體水平，明年參加全國大學生足球賽很懸，你看看，裏麵隻有吳小強一個人還生龍活虎的在跑動，其他人都不行了。”童教練看著還在裏麵執行他意圖的吳小強歎了一口氣，不過他更加好奇的吳小強這充沛的體力是從哪裏來的，竟然在如此高強度的對抗中，還能夠有如此好的體力儲備，這已經超過了不少職業球員。
“是啊，如果他周圍的人再得力一點，說不定還可能進一個球。”張路笑著說道。職業隊下半場已經又進了一個球，嚴重打擊了他們的士氣，現在是四比一。
吳小強一直盯著足球的走向，但是職業球員的傳接配合要比他們好太多了，而且沒有人會真的選擇跟他玩腳法，讓他沒有下腳的機會，麵對著兩個人的圍攻，總算是露出了一點的縫隙，對方傳球略微偏了一些，吳小強加速向著足球前進的方向跑去，他啟動的同時，自己這邊的9號是10號就已經啟動跟在他的後麵了，職業球員也不是神，體力也有所下降，隻是比學生隊好一些，他們沒有想到的是，在經曆了多次衝刺的吳小強在這個時候還有如此好的體力衝刺，在速度上弱了對方一點，被吳小強得到了足球，吳小強毫不猶豫的向著對方的半場衝去，職業球員的心態現在很放鬆，後衛的工作很少，體力維持的不錯，向著吳小強的進攻線路圍過來，他們拿定了主意，吳小強一定會選擇突破的，吳小強發現自己的前麵根本沒有同學，隻能夠向著右邊邊路跑去，這邊隻有一個對方的防守球員，兩個人麵對麵的瞬間，吳小強終於能夠用出一個常規的假動作，欺騙對方的視線，自己的腳步略微加快的一點，讓對方誤以為自己要從邊路突破，而忽然選擇了鍾擺式的過人，剛剛過掉對方，他已經發現10號在對方的禁區外，也沒有人進行完全的防守，立刻起腳傳球，並向著中路跑去，10號看到吳小強的傳球，沒想到眨眼就來到自己的麵前，他還算機警，接到球往後一扣，9號已經站好位置，起腳射門，他們突進禁區的可能性很小，直接射門的可能性還大一些，一腳怒射，用了全部的力量，球飛向了球門而去，可惜的是碰到了對方防守球員的腳變向飛了過去，直接飛出邊線，獲得一個角球。
11號發角球，大家在球門前站位，11號算是裏麵腳法很好的一個，看了看自己同學們的位置，他選擇了起高球，球向著球門前五米左右的地方飛去，落點的位置不算太好，連續幾個人起跳，準備搶這個高球，職業球員的個子高一些，判斷也準確一些，輕鬆的將球頂向了遠方他們的球員的腳下，對方毫不猶豫的就是快攻，吳小強已經盡力的奔跑了，但是由於站位的原因，也無法及時的追上對方的球員，學生隊的幾個後衛，現在體乏人困，消耗比起其他的球員都要多，對方往自己的球門方向跑，他們也盡力的圍堵過來，無奈對方的體力好，速度快，一個簡單的三人配合就撕開了他們的防守，然後輕鬆的一腳將球送進了球門，五比一，比賽是絕對沒有懸念了。
下半場進行到三十五分鍾的時候，學生隊已經完全沒有了體力，無法形成基本的隊形，為了保證熱身賽的效果，童教練將能夠換上的替補全部換上場，大部分的球員都下場了，唯一沒有替換的隻有吳小強。
學生隊大部分具有體力，但是替補球員的技術就要差了些，雖然有體力，有衝勁，但是沒有技術，防守的漏洞很大，完全靠體力來彌補。總算又給了他們一個機會，利用職業球員體力下降，傳球失誤，獲得了足球，同樣的采用相同的方式往吳小強的腳下送，現在隻有他有技術能夠突破對方的防守，吳小強這才感覺到職業足球賽的體力耗費確實巨大，自己經過強化的身體竟然都會感覺到勞累，除了因為自己這邊的球員的原因，自己的體能同樣的還是存在一定的問題。
吳小強還是同樣的衝向對方，經過幾十分鍾的練習，他的部分技能已經獲得了很大的進步，再次麵對對方的時候，他沒有那麽害怕，也不緊張，緊盯著對方的防守動作，忽然間一個甩牛尾的動作，用後腳跟吊球過了對方，帶著球往前衝去，下麵的童教練看的一陣驚呼，這小子還真敢玩。過了一個人，看到旁邊跟上來的同學，吳小強選擇傳球，然後向著對方的門前快衝過去，這是他們最後的機會了，吳小強並不是神，能夠過掉一個就不錯了，第二個人想要過是很難的，後麵的球員看了看周圍，毫無辦法，隻好選擇起高球，向著對方的球門盡力的遠射。
球在高空飛著，職業隊的後衛18號已經準備用腳來停球，忽然看見一個人高高的躍起，起跳的高度超過了他半個身高，在高空中一個神龍擺尾，球不可思議的向著遠離守門員的遠角飛去。
上半場很快就結束了，他們以1比3落後對方兩球，從整個的技戰術水平上來看，他們應該是沒有機會了，吳小強知道這是實力的差距，哪怕他就是將足球技巧練到最高級，也不可能贏的了對方。
“怎麽，你們沒有信心了？”張路看著學生隊一個個猶如霜打的茄子，笑了起來，“你們已經進了一個球了，算是進步了，要知道蘭大這些大學球隊和他們一起比賽還沒有進過球，你們本身就和他們存在很大的差距，在身體素質，職業水平，技戰術水平上遠弱於對手，想要和他們打對攻，簡直是癡心妄想，這還是童教練知道自己安排的戰術應該如何克製，專門想出來的戰術，你們都無法勝利，可以想象相互之間的差距。但在這裏我要告訴你們，你們現在已經是勝利了，你們有了進球，而且對方也被你們逼迫的采用了倒腳和小陣地配合的方式進攻，不是采用單對單過人的方式，記住，足球是個集體項目不是個人項目，放輕鬆點，好好的踢好下半場。”
張路開始鼓勵大家，同時也開始安排他的戰術，“你們上半場也看到了，吳小強的個人能力不錯，腳法也不錯，我要說的是幾個問題，當吳小強得球的時候，你們跟進的速度太慢，應該在他身後不遠的地方跑動，或者是直接往前插，以方便傳球，第二，吳小強做防守的時候，你們同樣的要幫助他來封堵對方球員傳球的線路，你們看。”張路拿出了畫圖板，“你看看對方幾個球員的位置，他們在中場呈現的是121陣形，你們需要封住這樣幾個位置，當他們發生變動的時候，你們也要變動，當對方開始傳球的時候，你們就要上前攔截，如果攔截的好，他們一定要采用長傳中吊的方式往我們後場踢。第三，隻要你們斷下了對方的球，最重要的是第一時間傳到吳小強的腳下，他的護球能力很強，在他獲得足球的時候，你們兩個前鋒就必須往前跑，來幫助跑位，我相信吳小強應該有辦法把球傳給你們中的一個人，利用速度相互配合往裏突進，一會童教練還會來給你們交代戰術方麵的東西，你們要仔細的聽，他是國家級的教練，你們要執行他的戰術，提高個人的水平，我剛才隻是講幾個我看到的點。記住，足球永遠是集體項目不是個人遊戲。”
張路看的很清楚，這裏麵隻有吳小強一個人能夠勉強跟得上節奏，其他人的體力下降的很厲害，下半場其實沒有多少希望了。
等到下半場快要開場的時候，童教練總算是來了，重新開始布置戰術，安排球員的各種跑位，大家這才明白張路說的意思，這位童教練確實是針對自己的球員在做作為嚴格的培訓，隻是陪練的水平差了些，這次童教練給吳小強安排的位置往後走了一些，同時對吳小強提出了新的要求，需要他跑動的距離多了些。
等下半場開始，高強度對抗的結果就出來了，十五分鍾之後，場上的學生隊雖然盡力的執行了兩個教練的要求，但是卻缺少體力的支持。
童教練看著張路笑著說道，“想法是好的，但是體力真的堪憂，按照他們現在的身體水平，明年參加全國大學生足球賽很懸，你看看，裏麵隻有吳小強一個人還生龍活虎的在跑動，其他人都不行了。”童教練看著還在裏麵執行他意圖的吳小強歎了一口氣，不過他更加好奇的吳小強這充沛的體力是從哪裏來的，竟然在如此高強度的對抗中，還能夠有如此好的體力儲備，這已經超過了不少職業球員。
“是啊，如果他周圍的人再得力一點，說不定還可能進一個球。”張路笑著說道。職業隊下半場已經又進了一個球，嚴重打擊了他們的士氣，現在是四比一。
吳小強一直盯著足球的走向，但是職業球員的傳接配合要比他們好太多了，而且沒有人會真的選擇跟他玩腳法，讓他沒有下腳的機會，麵對著兩個人的圍攻，總算是露出了一點的縫隙，對方傳球略微偏了一些，吳小強加速向著足球前進的方向跑去，他啟動的同時，自己這邊的9號是10號就已經啟動跟在他的後麵了，職業球員也不是神，體力也有所下降，隻是比學生隊好一些，他們沒有想到的是，在經曆了多次衝刺的吳小強在這個時候還有如此好的體力衝刺，在速度上弱了對方一點，被吳小強得到了足球，吳小強毫不猶豫的向著對方的半場衝去，職業球員的心態現在很放鬆，後衛的工作很少，體力維持的不錯，向著吳小強的進攻線路圍過來，他們拿定了主意，吳小強一定會選擇突破的，吳小強發現自己的前麵根本沒有同學，隻能夠向著右邊邊路跑去，這邊隻有一個對方的防守球員，兩個人麵對麵的瞬間，吳小強終於能夠用出一個常規的假動作，欺騙對方的視線，自己的腳步略微加快的一點，讓對方誤以為自己要從邊路突破，而忽然選擇了鍾擺式的過人，剛剛過掉對方，他已經發現10號在對方的禁區外，也沒有人進行完全的防守，立刻起腳傳球，並向著中路跑去，10號看到吳小強的傳球，沒想到眨眼就來到自己的麵前，他還算機警，接到球往後一扣，9號已經站好位置，起腳射門，他們突進禁區的可能性很小，直接射門的可能性還大一些，一腳怒射，用了全部的力量，球飛向了球門而去，可惜的是碰到了對方防守球員的腳變向飛了過去，直接飛出邊線，獲得一個角球。
11號發角球，大家在球門前站位，11號算是裏麵腳法很好的一個，看了看自己同學們的位置，他選擇了起高球，球向著球門前五米左右的地方飛去，落點的位置不算太好，連續幾個人起跳，準備搶這個高球，職業球員的個子高一些，判斷也準確一些，輕鬆的將球頂向了遠方他們的球員的腳下，對方毫不猶豫的就是快攻，吳小強已經盡力的奔跑了，但是由於站位的原因，也無法及時的追上對方的球員，學生隊的幾個後衛，現在體乏人困，消耗比起其他的球員都要多，對方往自己的球門方向跑，他們也盡力的圍堵過來，無奈對方的體力好，速度快，一個簡單的三人配合就撕開了他們的防守，然後輕鬆的一腳將球送進了球門，五比一，比賽是絕對沒有懸念了。
下半場進行到三十五分鍾的時候，學生隊已經完全沒有了體力，無法形成基本的隊形，為了保證熱身賽的效果，童教練將能夠換上的替補全部換上場，大部分的球員都下場了，唯一沒有替換的隻有吳小強。
學生隊大部分具有體力，但是替補球員的技術就要差了些，雖然有體力，有衝勁，但是沒有技術，防守的漏洞很大，完全靠體力來彌補。總算又給了他們一個機會，利用職業球員體力下降，傳球失誤，獲得了足球，同樣的采用相同的方式往吳小強的腳下送，現在隻有他有技術能夠突破對方的防守，吳小強這才感覺到職業足球賽的體力耗費確實巨大，自己經過強化的身體竟然都會感覺到勞累，除了因為自己這邊的球員的原因，自己的體能同樣的還是存在一定的問題。
吳小強還是同樣的衝向對方，經過幾十分鍾的練習，他的部分技能已經獲得了很大的進步，再次麵對對方的時候，他沒有那麽害怕，也不緊張，緊盯著對方的防守動作，忽然間一個甩牛尾的動作，用後腳跟吊球過了對方，帶著球往前衝去，下麵的童教練看的一陣驚呼，這小子還真敢玩。過了一個人，看到旁邊跟上來的同學，吳小強選擇傳球，然後向著對方的門前快衝過去，這是他們最後的機會了，吳小強並不是神，能夠過掉一個就不錯了，第二個人想要過是很難的，後麵的球員看了看周圍，毫無辦法，隻好選擇起高球，向著對方的球門盡力的遠射。
球在高空飛著，職業隊的後衛18號已經準備用腳來停球，忽然看見一個人高高的躍起，起跳的高度超過了他半個身高，在高空中一個神龍擺尾，球不可思議的向著遠離守門員的遠角飛去。