當晚，陳斌與先生在院內喝茶，無意間，又講起這幾天所發生的事。陳斌有些不解，為什麽先生前幾年沒有跟何富貴說起為他選中風水寶穴之事。先生對此隻用了四個字，“非請莫言”，據說是家傳的原則性問題。陳斌內心猜測，可能是我們平時所說的“泄露天機”有關吧！
第二天早上，做完前三戲後，先生把霽風帶到了院子東牆邊。看到牆邊昨天下午新增加的一幅單杠，霽風就知道，今天先生要教自己猿戲了。這新增單杠，左右兩邊各立起一根地上高度為一百五十公分的木樁，木樁每隔十公分就有一個對稱的窟窿，現在木樁的最下一檔位中，穿過了一根粗鐵棍。霽風站在杠下，手伸直就可以觸碰到橫杠，而雙手緊握橫杠後，卻隻能用腳尖踮著地。
先生帶著霽風各自走到單杠前，先生對霽風說：“你背一下猿戲口決。”
“猿戲者，攀物自懸，伸縮身體，上下各七。以腳拘物自懸，左右七。手鉤卻立，按頭各七。”
“好，我先做給你看，然後我會幫你做完這些動作。先如猿猴一般以雙手抓握橫竿，使兩肢懸空，作引體向上7次。身體上提時吸氣縮胸，全身團緊；下落時呼氣放鬆，舒展胸廓。
接著先以雙腳背勾住橫竿，兩手撐地，頭身隨之向下倒懸，再把左腳背離開橫竿向背部抬起，略停後換左腳如法抬起，如此左右交替各7次。抬腳離竿時吸氣，繃緊後背；落腳回竿時呼氣，放鬆身體。
最後，用雙腿窩勾住橫竿，身體倒懸於空中。雙手抱住後腦勺，起身盡量向上，然後再把身體自然垂直。起身時吸氣，垂下時呼氣。”
先生一邊做著猿戲，一邊講解著動作要點，而霽風隻是在一旁認真地看著。等先生做完了一整套後，就在霽風身後一邊幫忙兼守護，一邊再次講解著動作要點，直到做完一整套，把霽風累的汗水直流。
等霽風在杠下休息了一會兒後，兩人才邊聊邊走向廚房。
“先生，我能不能問你一個問題？”霽風邊走邊用小眼睛撲閃撲閃地看著先生。
“唔？小家夥今天有什麽問題啊？是不是有什麽事要求我啊？”先生一聽霽風的語氣，就猜測了一番，平時霽風可是有問題就提的，不會這樣小心翼翼地。
“一個老人家，腰酸背痛腳抽筋的，應該做哪種操啊？”霽風問。
“哦，老人家了，會有很多的毛病在身了，可以做做虎戲和鳥戲。”霽風還小，先生沒有跟他講原因。可先生知道，練虎戲能增強挾背穴和督脈的功能，能緩解頸肩背痛、坐骨神經痛、腰痛等症狀。練鳥戲時，動作輕翔舒展，可調達氣血，疏通經絡，祛風散寒，活動筋骨關節，可預防夏季關節炎的發生，而且還能增強機體免疫力。
“哦，知道了。那我現在學會了虎戲了，以後還會學到鳥戲，我能不能教別人做啊？”
“哦？我的霽風也想當小老師了？準備教誰？”
霽風顧作神秘，說：“你猜猜？”
先生聽後，停下腳步，對霽風說：“如果我猜對了，你今天開始要新學一篇功課。”
霽風一聽又要學功課，縮了縮脖子，但又想到爺爺，隻好硬著頭皮說：“好！給你猜三次。”
先生細想了一下，霽風在村子裏接觸地老人家肯定不會找他想學，那就是這次回家後才發生的事，那肯定是他爺爺了。心中念頭千百遍，現實當中一瞬間，先生剛想說出答案，又擔心自己猜的太快，霽風不中自己的套路。就裝模作樣地在那裏想了想，說：“是不是你爺爺啊？”
“唔唔唔，我想教我爺爺。先生你每次都猜對了。先生同意了我教，那我下次回去我就教我爺爺做虎戲和鳥戲。”
先生突然感覺，自己才是中了套路的那個。隻是霽風太小，以為這個操也是像功課一樣是不能教給別人的，所以挖了個坑讓自己去跳。但霽風不知道，這也是先生給他挖的坑。“哈哈哈！我上當了，好吧，你要教就教吧。隻是你教的時候一定要記住呼吸之法哦，這很重要，能起事半功倍的效果，如果沒注意就事倍功半了。”
“唔，我記住了。”霽風認真地回答道。
“另外，你自己以後要更認真地跟我學做操，不然你可不會教你爺爺哦！”先生又趁機管教了一番……
“山者勢險而有也。法葬其所會，乘其所來，番其所發，擇其所相，避其所害。禍福不旋日，是以君子奪神功、改天命。經曰：葬山之法，若呼穀中，言應速也。之不可葬者，五氣以生和，而童山不可葬也；氣因形來，而斷山不可葬也；氣因土行，而石山不可葬也；氣以勢止，而過山不可葬也；氣以龍會，而獨山不可葬也。經曰：童石過獨生新凶。而消己福，占山之法以勢為準，而形次之，方又次之。
上地之山，若伏若連。其原自天，若之水波。若馬之馳，若來若奔，若止若屍；若懷萬寶而燕息，若具萬膳而潔齊，若棠之鼓，若器之貯，若龍若鴛；或騰或盤，禽伏獸蹲，若萬乘之尊也。天光發新，朝海拱辰。
四勢端明，五害不親。十一不具，是謂其次。”
霽風後來才明白，是自己上了先生這個老狐狸的當。每當霽風讀書讀煩燥了時，就會想起先生對他說的話：“在樂觀的人眼裏還有半杯水，在悲觀的人眼裏隻有半杯水。樂觀的人眼裏這次沒背出來下次再背，悲觀的人眼裏一次沒背出來就不會再次償試了。你改變不了事實，但可以改變態度，我們要做樂觀的人，開開心心過日子！”
霽風不知道什麽叫過日子，但想著為了能教爺爺做早操就要學新功課，再想到教了爺爺做早操後就能上小學，就能回縣城，就能去遊樂園，就能去小吃街，就能……太多了，為了這些開心的事，霽風隻好硬著頭皮學了下去。這一篇“山勢篇”是如此之長，等把字都認齊，都已經好幾天了。可認齊還不算完事，先生又用了幾天教會霽風讀熟，再到能背出來，冬天都來了……
第二天早上，做完前三戲後，先生把霽風帶到了院子東牆邊。看到牆邊昨天下午新增加的一幅單杠，霽風就知道，今天先生要教自己猿戲了。這新增單杠，左右兩邊各立起一根地上高度為一百五十公分的木樁，木樁每隔十公分就有一個對稱的窟窿，現在木樁的最下一檔位中，穿過了一根粗鐵棍。霽風站在杠下，手伸直就可以觸碰到橫杠，而雙手緊握橫杠後，卻隻能用腳尖踮著地。
先生帶著霽風各自走到單杠前，先生對霽風說：“你背一下猿戲口決。”
“猿戲者，攀物自懸，伸縮身體，上下各七。以腳拘物自懸，左右七。手鉤卻立，按頭各七。”
“好，我先做給你看，然後我會幫你做完這些動作。先如猿猴一般以雙手抓握橫竿，使兩肢懸空，作引體向上7次。身體上提時吸氣縮胸，全身團緊；下落時呼氣放鬆，舒展胸廓。
接著先以雙腳背勾住橫竿，兩手撐地，頭身隨之向下倒懸，再把左腳背離開橫竿向背部抬起，略停後換左腳如法抬起，如此左右交替各7次。抬腳離竿時吸氣，繃緊後背；落腳回竿時呼氣，放鬆身體。
最後，用雙腿窩勾住橫竿，身體倒懸於空中。雙手抱住後腦勺，起身盡量向上，然後再把身體自然垂直。起身時吸氣，垂下時呼氣。”
先生一邊做著猿戲，一邊講解著動作要點，而霽風隻是在一旁認真地看著。等先生做完了一整套後，就在霽風身後一邊幫忙兼守護，一邊再次講解著動作要點，直到做完一整套，把霽風累的汗水直流。
等霽風在杠下休息了一會兒後，兩人才邊聊邊走向廚房。
“先生，我能不能問你一個問題？”霽風邊走邊用小眼睛撲閃撲閃地看著先生。
“唔？小家夥今天有什麽問題啊？是不是有什麽事要求我啊？”先生一聽霽風的語氣，就猜測了一番，平時霽風可是有問題就提的，不會這樣小心翼翼地。
“一個老人家，腰酸背痛腳抽筋的，應該做哪種操啊？”霽風問。
“哦，老人家了，會有很多的毛病在身了，可以做做虎戲和鳥戲。”霽風還小，先生沒有跟他講原因。可先生知道，練虎戲能增強挾背穴和督脈的功能，能緩解頸肩背痛、坐骨神經痛、腰痛等症狀。練鳥戲時，動作輕翔舒展，可調達氣血，疏通經絡，祛風散寒，活動筋骨關節，可預防夏季關節炎的發生，而且還能增強機體免疫力。
“哦，知道了。那我現在學會了虎戲了，以後還會學到鳥戲，我能不能教別人做啊？”
“哦？我的霽風也想當小老師了？準備教誰？”
霽風顧作神秘，說：“你猜猜？”
先生聽後，停下腳步，對霽風說：“如果我猜對了，你今天開始要新學一篇功課。”
霽風一聽又要學功課，縮了縮脖子，但又想到爺爺，隻好硬著頭皮說：“好！給你猜三次。”
先生細想了一下，霽風在村子裏接觸地老人家肯定不會找他想學，那就是這次回家後才發生的事，那肯定是他爺爺了。心中念頭千百遍，現實當中一瞬間，先生剛想說出答案，又擔心自己猜的太快，霽風不中自己的套路。就裝模作樣地在那裏想了想，說：“是不是你爺爺啊？”
“唔唔唔，我想教我爺爺。先生你每次都猜對了。先生同意了我教，那我下次回去我就教我爺爺做虎戲和鳥戲。”
先生突然感覺，自己才是中了套路的那個。隻是霽風太小，以為這個操也是像功課一樣是不能教給別人的，所以挖了個坑讓自己去跳。但霽風不知道，這也是先生給他挖的坑。“哈哈哈！我上當了，好吧，你要教就教吧。隻是你教的時候一定要記住呼吸之法哦，這很重要，能起事半功倍的效果，如果沒注意就事倍功半了。”
“唔，我記住了。”霽風認真地回答道。
“另外，你自己以後要更認真地跟我學做操，不然你可不會教你爺爺哦！”先生又趁機管教了一番……
“山者勢險而有也。法葬其所會，乘其所來，番其所發，擇其所相，避其所害。禍福不旋日，是以君子奪神功、改天命。經曰：葬山之法，若呼穀中，言應速也。之不可葬者，五氣以生和，而童山不可葬也；氣因形來，而斷山不可葬也；氣因土行，而石山不可葬也；氣以勢止，而過山不可葬也；氣以龍會，而獨山不可葬也。經曰：童石過獨生新凶。而消己福，占山之法以勢為準，而形次之，方又次之。
上地之山，若伏若連。其原自天，若之水波。若馬之馳，若來若奔，若止若屍；若懷萬寶而燕息，若具萬膳而潔齊，若棠之鼓，若器之貯，若龍若鴛；或騰或盤，禽伏獸蹲，若萬乘之尊也。天光發新，朝海拱辰。
四勢端明，五害不親。十一不具，是謂其次。”
霽風後來才明白，是自己上了先生這個老狐狸的當。每當霽風讀書讀煩燥了時，就會想起先生對他說的話：“在樂觀的人眼裏還有半杯水，在悲觀的人眼裏隻有半杯水。樂觀的人眼裏這次沒背出來下次再背，悲觀的人眼裏一次沒背出來就不會再次償試了。你改變不了事實，但可以改變態度，我們要做樂觀的人，開開心心過日子！”
霽風不知道什麽叫過日子，但想著為了能教爺爺做早操就要學新功課，再想到教了爺爺做早操後就能上小學，就能回縣城，就能去遊樂園，就能去小吃街，就能……太多了，為了這些開心的事，霽風隻好硬著頭皮學了下去。這一篇“山勢篇”是如此之長，等把字都認齊，都已經好幾天了。可認齊還不算完事，先生又用了幾天教會霽風讀熟，再到能背出來，冬天都來了……