陽星影不知道,‘世’與‘界’的時間流動是不同的。在陽星影他們麵臨死亡逼近的時候,燈塔校園內已經過去了四天。花半榮、林夜光、斯威特和時淺情坐在宿舍裏,圍在一起,盯著這幾天一直都是黑乎乎的電視屏幕。


    “這都第五天了,聽說結界出問題了?大傻蛋他沒事吧?”林夜光一臉焦慮地問道。


    “應、應該沒問題吧?這、這、這隻是比賽而已啊……”花半榮毫無底氣地說道。


    “聽說前兩天,風紀委出動了。”斯威特在旁邊插嘴道。


    “風紀委?你說的是那個平常維護校園風紀、偶爾執行特別行動的風紀委嗎?”時淺情兩眼微微一亮,問道。


    “不然呢?除了‘風紀四天王,’我們學校還有其他風紀委嗎?”斯威特說。


    “是嗎?但是他們趕得上嗎?大傻蛋千萬別出事啊……”林夜光說道。


    花半榮輕輕歎了一聲,說:“群星祭出了這種事,感覺並不是什麽好兆頭呢,總覺得接下來會是多事之秋啊……”


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    校長辦公室裏,易詩凡還是像麵見風紀委時那樣坐著,隻是他對麵的人變成了一個人。


    “校長,把我叫過來,有什麽事嗎?”蘇方泉問道。


    “我剛剛收到情報,‘界’出現了。自從我的父母和你的堂姐激活了封印之後,這是第一次目擊到‘界’的出現。雖然我已經派了風紀委前往處理,但是事態很有可能超出他們的控製範圍,所以……”


    “所以校長你打算派我前往增援嗎?”


    蘇方泉一臉淡定地問出這句話,她的表情讓易詩凡微微愣了一下。


    易詩凡非常、非常、非常地肯定,蘇方泉知道“界”是什麽。


    人類所處的世界,並不僅僅隻有現實生活中所看到的一麵。


    易詩凡的父母與蘇方泉的堂姐,都曾經是某個秘密組織的人。他們被稱為“守護人”,專門負責處理“界”的問題。至於“界”這個詞,也是他們提出來的。


    那麽,所謂的“界”,到底是什麽呢?


    按照他們的理論,漢語中有一些詞——比如宇宙、成敗、禽獸、悲歡——都有一個特點,組成它的兩個字,每一個都有單獨的意義,合在一起表示一個統稱。


    宇宙,宇為空間,宙為時間;成敗,成是成功,敗是失敗;禽獸,禽是飛禽,獸是走獸;悲歡,悲是悲哀,歡是歡樂,諸如此類。


    同樣的,世界這個詞,也是這麽一個結構。


    漢語中有這麽一些詞——今世、一生一世、辭世、出世,在這些詞裏,光光一個‘世’字就能表示‘我們現在所處的整個地方’這個含義了,換句話說就能代表‘世界’。


    那麽,既然如此,那個‘界’字表示的又是什麽呢?


    漢語中同樣還有這麽一些詞——天界、冥界、三界。如果‘世’與‘界’是同等的話,為什麽沒有聽過‘天世’或是‘辭界’這樣的說法呢?


    因為‘世’與‘界’是兩個詞語,‘世’代表了我們現在所處的現實環境,‘界’代表了所有隱藏在現實之後的其他時空。人類所處的地方,是由現實環境和其他時空共同組成的一個整體,也就是平常所說的‘世界’。


    “世”就猶如鏡子的外麵,“界”就仿佛鏡子的裏麵。


    本體與鏡像,相互依存,同時存在。


    正常情況下,本體是不可能到鏡子裏麵,鏡像也不可能到鏡子外麵。但是,在某些時候,二者的位置會相互交換,鏡像到了鏡子外麵,替換了本體所應存在的位置。


    這種情況,就被稱為“反轉”。


    在六年前,曾經發生了一次大規模的“反轉”,幾乎整個現實世界被牽連其中。最後,還是靠著“守護人”們的努力,才激活了藏在“界”內的封印,讓世界回歸正軌。


    “界”是一個無法用科學常理去認知的空間,在那裏麵,任何事都可能發生。


    所以,當易詩凡聽到蘇方泉如此平淡而爽快的回複,他才會微微驚訝。


    他愣了一會後,才說:“是的……我沒想到你會這麽淡定……”


    “再怎麽說,我也是個老師啊,學生有困難,我們當老師的不是理所應當地施以援手嗎?”蘇方泉說道,“這是身為教師的責任。”


    “然而……很抱歉……現在教師中能動用的隻有你一人……”易詩凡說。


    “沒關係,我一個人雖然不能殺敵千萬,但是把幾個學生帶回來還是可以的。”蘇方泉完全不擔心,充滿自信地說道。


    “我已經吩咐了負責會場結界的花流院家,他們會盡量幫助你的。”易詩凡說,“實在不行,若有必要,我會親自出動。”


    “行,沒問題,我覺得還是平常大花褲癱在椅子裏的形象比較符合校長先生。”蘇方泉說,轉身離開,“現在還沒有到天下大亂的地步,不用麻煩校長出手。”


    易詩凡看著蘇方泉的背影,習慣性地癱坐回椅子裏,喃喃說道:“呃?是嗎?總覺得自己跟一個中年大叔一樣癱久了,會真以為自己就是一個毫無用處的中年大叔的……”


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    二次元社社員的擔心,易詩凡與蘇方泉的交談,陽星影等人渾然不知。他們此刻隻關心一件事,那就是自己會不會死得太難看。


    敵人的等級差距太大,大家都已經下意識地放棄抵抗了。


    教學樓的觸手離陽星影的臉隻有幾個厘米,腳下的流體也快與圍牆頂部平行。看起來,隻要再過個幾秒,一切都要結束了。


    就在這時,皇天純忽然動了起來。他將蔡心台背在背上,然後能力發動,沿著無形的牆壁向上走了幾步。


    “你幹什麽?”蔡心台一臉錯愕地問道。


    “不知道啊,我、我感覺自己像被遠程操控了一樣,我根本沒主動使用自己的能力啊。”皇天純也是同樣一臉錯愕。


    緊接著令他們更加錯愕的事情發生了,蔡心台明明沒有戴上vr眼鏡,可他周圍卻出現了一個球形的透明輪廓。球形逐漸擴張,將剩下的眾人全部包了進去。隨後空桐霜白的全息投影屏自動浮現了出來,裏麵浮現出無數個窗口,進行了一堆複雜的自動運算,然後校園內的空氣中浮現出無數個誰也看不懂的標記。


    “到、到底是怎麽回事?”空桐霜白一臉迷茫。


    “老哥,好像有人在動用你們的能力。”空桐雲緋說道。


    皇天純背著蔡心台沿著無形牆壁一路向上走,被球體包裹的眾人也跟隨著他移動。正當所有人都不明現狀時,圍牆外麵的空中,忽然出現了四個黑影。黑影轉瞬即逝,下個瞬間,他們眼前的街道上多出了一女三男。


    一個紫色梨花頭發型的高挑女生,戴著一個可愛的蝴蝶型發卡,柔軟明媚的紫色雙眸與嘴角高冷的微笑不知為何能毫無違和感地結合在一張臉上。


    一個高大的男生,留著板寸頭,身體雖然很瘦但是看上去肌肉非常結實,這四人閃現到眾人眼前時,他同時提著其他三個人。


    一個矮個男生,光從身高看就好像是小學生一樣,還像小學生一樣戴著小黃帽,他伸出的雙手自始至終沒有收回過,臉上冒著一滴滴的汗,看上去非常辛苦。


    一個有些胖胖的男生,一看就是熱量過多,雙眼眯成一條縫,臉上的表情不知為何總會讓人聯想到快餐店門口招牌上慈祥的老爺爺。


    這四個學生雖然外表各異,但是左臂統一戴著一個袖章。袖章是黑色的底色,上麵有一個白色燈塔的剪影,同時寫著“風紀”兩個字。


    餘櫻看到這四人後,第一個驚呼出來:“風紀四天王?”

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