有人在邊上聽了他們之間的對話。


    可那些莫名其妙的方程式讓他們一臉懵逼,完全不知道在說些什麽。


    而且每次下課他們都會很恭謹的把秦為送出來。


    三個國子監排的上號的好學生,竟然對他如此遵從?


    有人看到過他們送秦為時的眼神。


    那怎麽就像是送別仙人般的仰慕和崇拜呢?


    哪怕是見過許多學生看老師的目光,可誰都沒見過這等崇拜和仰慕。


    恭敬可以流於表麵,但從眼神裏透出的那種的誠服是裝不出來。


    若是後世的人見到了這等目光,定然會脫口而出:“這不就是私生飯嗎?”


    國子監不缺聰明人。


    有人一琢磨就覺得不對了,難道他們真的從秦為那裏學到了絕學?


    於是等秦為下一次再上課時。


    有人便悄然來到了窗戶邊上偷聽,慢慢地人越來越多……


    教室裏,秦為正在講中原地貌,他看似信口拈來,可每個地域名聲都說的有理有據。


    “……這天下之大,我們能看到的不足十分之一,就比如大宋北邊是遼國,遼國再往北是高麗,再然後呢?高麗往西就是一望無際的大海,可有誰還知道更遠地方叫什麽?”


    歐陽修博覽群書,想了想道:“大食、倭國!”


    秦為笑著點點頭:“汴梁城中又不少大食商人,他們乘船破浪來到中原,用咱們沒有的香料、犀角等物,換取我中原地區的絲綢、瓷器、和各種物資……你們猜他們這一趟下來,能掙多少錢?”


    從地域風貌一下轉變到了商賈之道。


    門外偷聽的幾個老師和學生們都統一搖搖頭,臉上帶著不屑。


    商人就是商人,一張嘴就是銅臭。


    可屋內的三人卻無比認真,韓琦舉手道:“學生祖籍安陽,家裏也有一些買賣在做,記得掌櫃曾說過,無兩倍利,不可取之!”


    沒有兩倍的利潤,這生意就不能做。


    秦為笑著搖搖頭:“太少了……兩倍的利潤就能讓那些人不顧生死在海上漂泊萬裏嗎?你們可知這些大食商人光每年死在海上的人有多少?十之有六……”


    死這麽多人還要來嗎?


    那他們得掙多少錢,才能彌補這人命的虧空。


    就為了掙倆錢兒,至於嗎?


    怪不得人都說商人重利。


    大家對秦為的鄙夷又無形中加深了幾分。


    而教室裏又傳來了秦為的聲音:“有誰知道大食人從海外帶來的香料,一兩要多少錢?”


    這些學生柴米油鹽或許不清楚。


    但對這些奢侈品倒是門兒清。


    文彥博舉手道:“市麵上常見的香料大約一貫錢一兩,頂級香料就沒有固定價格了,最少也在十倍以上。”


    “一貫錢一兩的香料,在大食那邊隨處可見,甚至當地人都不屑於采摘,因為太多了,多到白送都沒人要。”


    秦為無形中歎了口,三個學生卻麵麵相覷。


    “不能吧?”


    秦為卻不之口否的解釋道:“海外資源豐富,蘊藏著無數的寶藏。”


    “先生,海外的世界真的很大嗎?”


    很大!


    大到你們不可想象,小盆友……你們還且得學呢。


    秦為點點頭,道:“海外有無數個像大食這樣的國家存在,有強如宋、遼那般的羅馬帝國,也有比交趾土著還要落後的黑人土著,那裏金銀遍地卻無人發現,那裏地廣人稀有著無限廣袤的土地和資源。”


    陳昂覺得秦為的課有些雞肋。


    不關你事講商賈之道,還是講地域風貌。


    可這每次才教三個學生,那你還不如直接把那三人收為弟子,然後自己回家教去。


    這不是他的火氣大,而是每到了秦為的課,那些學生都跑了。


    邊上的太學都在拿此事取笑國子監,說他們一個學科卻分成了兩個班,更可笑的是,一個班才三個人。


    丟人啊!


    陳昂很是惱火,就找到了甄良。


    “甄祭酒,咱們得去看看,看看那位教的是什麽,好歹也得有個交代吧!”


    稱病許久的甄良也坐不住了。


    他可以告假不去國子監,以表現自己的傲骨。


    可這事兒卻不能一直拖著不解決。


    本以為秦為教兩天就會知難而退,誰知道隻有三個粉絲的他,還教上癮了。


    這事兒不能再拖了,否則人家不會說秦為是來鍍金,而會說他甄良嫉賢妒能心胸太過狹隘。


    兩人一起往教室去了。


    天氣不錯,曬著太陽有些熱。


    “此事要多有耐性。”


    陳昂擔心會起衝突,就開始勸導甄良。


    “秦為連上朝都都是三天打魚,卻他越願意來國子監授課,風雨無阻,這是為何?這就是一諾千金,咦,那是誰?”


    前方的教室邊上,十多個學生正蹲在窗下,鬼鬼祟祟的。


    “幹什麽?”


    甄良勃然大怒,過去就提溜起了一個學生。


    見他的手中拿著有紙筆,上麵歪歪扭扭畫著許多看不懂的圖案,就劈手奪了過來。


    “什麽……大洋洲、北美洲、太平洋……南極?”


    他抬起頭來喝問道:“鬼鬼祟祟的作甚?說!說不出來就等著受罰吧!”


    這學生戰戰兢兢的道:“學生想……想學。”


    什麽?


    甄良看看手中的紙,再看看其他學生的手中也有紙,就一起過去奪了過來。


    “什麽……五大洲、八大洋!啥啥啥?寫的這是啥……”


    他抬頭,就看到了秦為。


    教室裏四人茫然的看著窗外趴著的那群人。


    “這是什麽?”


    可甄良卻沒有趴人牆根臉紅的覺悟,指了指手裏的紙。


    秦為皺眉道:“這是秦某教授的課業,這些學生怎麽學了?”


    一個學生激動的道:“秦祭酒,學生知道錯了,願意回來就學。”


    十多個學生都齊齊說道:“我等都願意回來就學。”


    梁生站在最後麵,卻是冷笑,不肯附和。


    什麽狗屁的學問,莫名其妙!


    說得好像你真的去過一樣。


    什麽五大洋、八大洲……那麽遠的路程,你怎麽的去?又怎的回來?


    陳昂見狀就歡喜的道:“那就進去吧,以後好生的學。”


    做老師的,隻要學生願意學,那就沒有不願意教的時候。


    而且這些人上課了是好事兒。


    如此也算給彼此都留了個臉麵。


    那些學生都歡喜的準備進去。


    “慢!”


    秦為卻不同意。


    這些學生都是成年人,有的都快三十了,比他還大。


    陳昂納悶的道:“沈待詔這是為何?”


    這是好事啊!能讓你在國子監立足的大好事。


    你來這裏不就是為了刷鍍層的嗎?


    他淡淡的道:“我的學問一要看緣分,他們沒緣分。”


    那些學生麵色一變,秦為卻又說道:“第二就要看態度,他們的態度卻不好。”


    甄良愕然道:“知錯就改,善莫大焉啊!”


    他雖然也不敢確定秦為講的這些到底真假多少,可看他從容不迫的模樣,這些學問八成是真的。


    如果真是這樣地話……他的確可稱為天才了!


    世界很大,這凡是有文化的人都知道。


    中華前推兩千年,從徐福出海,再到後來的盛唐萬國來朝。


    這都說明了在海外我們看不到的地方,確實還存在著許多和我們一樣生活在這片天空下的人。


    可世界到底有多大?


    海外到底什麽樣的?


    誰知道?


    秦為知道!


    而且以陳昂、甄良這等大儒身份的人,都找不到他任何糾錯的地方!


    如果這都不叫學問,那什麽叫?


    學生們一旦習得這些海外知識,就算大宋此刻沒能力出不了大海,可卻是一次開荒式的播種。


    假以時日,大宋必然領先諸國。


    秦為卻搖頭道:“我的學問,知道的人會視若珍寶,不知道的人會棄之若敝履,所以……別怪我不給路……”


    他指著前麵的空地說道:“五百個蛙跳,也就是原地背手蹲跳!做完的可以進來……”


    蛙跳被他解釋的很詳細。


    對這些連走路都要人抬的富家學子,五百個蛙跳能把人跳麻了。


    秦為卻壓根沒給討價還價的餘地:“咱們回去繼續上課。”


    韓琦三人對甄良和陳昂行禮,然後進了教室。


    陳昂尷尬的道:“此事不妥啊!再看看吧。”


    他和甄良對視一眼,都覺得秦為自視過高。


    說白了就是裝逼過頭了。


    這些學生們可都是從小嬌生慣養大的,你以為是你北伐軍的那些兵痞麽?


    一會兒這些學生們不動彈,秦為的臉可就丟光了。


    “跳!”


    沉默中,一個學生率先有了動作,直接帶頭跳了起來。


    三十來個學生,除了那個梁生在邊上冷笑著,抱胸旁觀。


    其餘的十八個學生都開始了蛙跳。


    他們沒做過這種動作,所以跳起來有些滑稽,和卻沒有一人敷衍,每個人都在用力的跟上節奏。


    甄良愕然,還有些震驚。


    “秦為到底是教了些什麽?能讓這些學生聽話。”


    陳昂拿著手中的紙,苦笑道:“看不懂,你說海外真的又有他說的這般神奇嗎?”


    甄良沒說話,隻是漠然搖頭。


    他不信,可瞟向教室的眼神卻出賣了他。


    蛙跳很輕鬆,不過是原地蹦躂幾下而已。


    有人甚至覺得自己能跑跳一萬個。


    可一百個下來就完全不同了。


    大半學生都開始了喘息,動作也有些走形。


    “……海外的女人大多皮膚白皙,比咱們中原女子都要白上許多,這個……文彥博,你笑什麽?站起來聽課!”


    教室裏的授課依舊有條不紊,外麵的蛙跳也快到尾聲。


    一個學生摔倒在邊上,他堅持著爬起來繼續跳。


    一個學生跳不動了,他喘息著,搖搖晃晃的動著,身上的汗水把衣服都打濕了。


    當一個學生趴在地上起不來了時,他哭道:“我跳不動了,我真的跳不動了。”


    陳昂歎道:“那就回來吧。”


    秦為教授的本就是雜科,就算很新穎也很有用,卻偏偏和科舉不搭幹。


    也就說你再有學問,也不一定能夠考過科舉。


    既然考不過,那學這些有什麽用?


    這些能讓你當官嗎?


    所以陳昂覺得這些學生都是瘋了。


    可那個學生卻緩緩的爬了起來,然後叫來了一個交好的同窗扶著自己,幾人綁在一起用力的跳。


    “為什麽?”


    陳昂攔住了一個學生問道。


    你們這是瘋了嗎?


    這些學問根本與科舉無用啊!


    你們學了能幹什麽?


    出海經商嗎?


    沒人監督啊!


    這些學生為啥要那麽老實?


    以前的他們可是偷奸耍滑無所不能,今日怎麽這麽老實?


    這個學生的臉上全是汗水,他還有十幾個就跳完了。


    本想推開陳昂,卻又忍住了,急促的說道:“祭酒教的是從未有過的學問,有大作用!司業,難道您就不想知道大宋之外的地方是什麽嗎?這個地球上還有多少我們沒有發現的東西?那些遠在極男之地凍土層裏,還冰封著遠古遺留下來的猛獁象、劍齒虎!甚至還有龍!不過卻不是鬼神話本上的龍……而是真正的龍!祭酒說那叫恐龍,生活在侏羅紀世界,距離咱們已經幾萬年之久……”


    說完他就避開陳本繼續跑。


    陳昂呆住了,和甄良一起在看著。


    為什麽?


    這些學生為了一個和科舉沒關係的地質學問,竟然發狂了!


    下課了,外麵的十八名學生渾身濕透,他們站在那裏,老實的和鵪鶉似的。


    秦為走了出來,說道:“你們旁聽的大多是些地理知識,我這裏還有很多,有很多能讓人沉迷於其中的學問。這些學問不隻是能改變你們,更是能改變大宋!”


    你在吹牛筆!


    這次連陳昂都在腹誹。


    甄良無奈的搖搖頭,覺得秦為的大話傳出去會讓人恥笑。


    秦為繼續說道:“學了我的學問,就要真的為大宋做些事情,若隻是想著一家之得失,那你現在就可以走了,因為這些你不配學,更不配做我秦為的弟子!”


    “誰不同意?”


    這一刻秦為頗有些揮斥方遒、指點江山的豪邁之感。


    他仿佛身處在了另一種戰場上,這裏沒有硝煙戰火,卻留著人們看不到的鮮血和無比殘酷的鬥爭。


    “什麽弟子,我是來做學問的,不是來做神棍的……”


    新

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