製作出能讓人飛升的靈食,本來就是她的目的。


    現在她能力有限,一次隻能做出一份跨階靈食。可是,她要想讓人順利飛升,這個速度肯定是不夠的。


    現在全球修為最高的武王,隻有武王九階。


    九階之上是十階,再往上,還有十一階和十二階,最後才是突破武神飛升他界。


    武王八階的高手,能突破到武王九階的,都不足10%。修煉越往上,能順利突破的人就越少。


    假如都按10%算,反推過來,飛升一個武神需要10個武王十二階,也就是100個武王十一階……算到最後,就是10000和武王九階。


    嘶……


    她要想用靈食供出一人順利飛升,要同時喂養一萬個武王九階高手才行。


    現在可能都沒有這麽多武王九階的高手,所以,她還得供武王八階……這得需要製作出多少份靈食啊。


    不能想,一想就要致鬱,一想任務就完成不了。


    所以,與其她一個人苦哈哈的製作靈食,還不如教會了大家,一起提高大家的修真速度,這樣才能更快的供出一個武神出來。


    反正,按照小槿的說法,這引靈手法和封靈手法,隻是廚道最基礎的入門手法而已,隻是這個世界沒有而已。


    傳承術法不可隨意外傳,但是這種基礎的知識,隻要天道允許,隨便傳都沒關係。


    如今按照天道的意思,這分明就是被允許的,所以一開始她的任務方向,就是按照這個路子來的。


    她有這個想法,本來打算在記者會上說出來的,可是剛才被人一激,就給忘了。


    好在她現在成了寧華學院的特聘教授,有開辦選修課的資格,所以問題不大。


    新聞發布會草草的收了場,可是雲璐一想到要教人製作靈食,整個人都緊張了起來。


    她連夜找了一批老師的公開課視頻,看別人怎麽講課的,差點熬瞎了眼。


    ……


    三日後,雲璐入職寧華學院,因為靈食實驗室裏的高精儀器還沒到全,所以她開始了帶薪放假的生活。


    搬進教職工公寓,她擁有了屬於自己的三室兩廳小套房,剛收拾好房間,準備葛優躺,就被顧媽拎出了門。


    “今天剛好是周一,我給你辦好了旁聽證,你快去旁邊的高中聽課。”


    如今正是寒冬臘月,外麵冷得厲害。


    雲璐有點不願意去,理由也很充分,“媽,我把我出門被人堵,要不我就在家裏上網課吧。”


    這個她沒撒謊,就今天她搬個家,路上有人認出她,都差點把她給圍起來了。


    今天她要是敢出門,隻怕是會被堵在半路上。


    顧媽輕撇了她一眼,走進房間,很快就拿了一條圍巾、一個毛絨絨的帽子,還有一個口罩出來。


    “你把這個戴上,誰也認不出來。”


    雲璐認命的戴上“裝備”,將自己捂的嚴嚴實實的,隻露出一雙眼睛,就頂著寒風出了門。


    可是她找了間高一數學公開課教室,剛走進去,就發現自己忘了帶書包。


    好在她有係統空間,還有可愛的小槿,很快就幫她翻出一個筆記本和一支筆出來。


    課本卻是沒有的,就這麽著吧,好好聽課做筆記也一樣。


    她貓著腰走到最後一排的座位上,翻開筆記本,一邊聽老師講課,一邊問小槿:“數學老師講到哪裏了?”


    這個小槿也不知道啊,可是她能遠程掃描老師的課本,直接將它投影到係統空間的電子屏幕上。


    【小璐,我隻能幫你到這裏了。】


    因為雲璐喊她小槿,所以她也喜歡喊她小璐,感覺這樣更親一些。


    “小槿,我太愛你了。”


    雲璐傳音給了她幾個麽麽噠,見她害羞的躲進了零食堆,笑了笑,立馬看了一眼電子屏幕上的內容,然後奮筆疾書的做筆記。


    這兩個世界的高中課程,有很大的不同。


    比如,她原來的世界,高一就分文理,然後文科學習數學、語文、英語、政治、曆史還有地理。


    理科學習數學、語文、英語、物理、化學還有生物。


    而這個世界,主修課隻有數學、語文,其他都是選修。


    除了這些,選修課還有武道和靈食。


    每位高中生,選修課最少隻用選擇一門,最多四門。


    雲璐的選修課選的是靈食,現在她就成了“天花板”,不用再去修學分了,所以隻用學好語文和數學就行。


    可是,兩個世界的語文它不一樣啊,詩詞歌賦,考點,全都不一樣,她背了也白背。


    所以,她語文隻打算混個及格,專攻數學,這樣等她回去了,也能頂一點用。


    長達一個多小時的數學公開課,就在她努力的做筆記聲中結束,等她放下筆,活動著有些僵硬的手腕,突然感覺有人在看著自己。


    她活動手腕的動作一僵,連忙收拾著筆記本,準備離開,就聽身旁的同學疑惑道:“這位同學,你不是我們學校的吧?”


    “嗯,我是來旁聽的。”


    她手下的動作更快了,可是那個人不給她留機會,拿出一個登記本,道:“你叫什麽名字,我登記一下。”


    “登記什麽?”


    雲璐有些疑惑。


    “當然是登記你聽課的次數了,旁聽生是要辦旁聽證的,上課前要在前麵的打卡機上打卡。我剛才看你從後麵進來,所以要登記一下,然後去把打卡記錄給補上。”


    每一次公開課上課前,老師都會指一位學生,負責打卡記錄的事。


    他經常聽這位老師講課,所以老師也喜歡讓他負責。


    一聽有旁聽生沒打卡,附近的同學都疑惑的看了過來。


    見她拖拖拉拉的不肯拿出旁聽證,有同學忍不住懷疑道:“你該不會是來蹭課的吧?”


    這裏的公開課,本校學生聽課不要錢,但是外校學生甚至是社會人士,是要花錢辦理旁聽證的。


    課堂上的打卡幾率,也關係到老師的“績效提成”,所以都會指派一個認真負責的同學幫忙組織一下打卡。


    一般學生的素質都很高,很少有偷偷蹭課的人,沒想到,今天居然碰見了一個。


    眼見附近的人越來越多,雲璐有點扛不住,慢吞吞的拿出了新辦的旁聽證……

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