這個世界,最受歡迎的就是“靈食獵人”和“靈食師”。


    阮菱玉認為自己是魂穿者,本就不凡,再加上天賦了得,所以不滿足其中一種身份。


    她想兼修兩門,而且兩門都要巔峰造極。


    不過,有這種想法很正常,就算雲璐知道了,也頂多感歎一句:年輕人,有夢想總是好的。


    眼見陳秋霜和阮菱玉兩人又杠上了,班長王耀趕緊過來做和事佬:“都別吵了,老師馬上就過來了。”


    剛好此時老師在後門整理儀容,聽到這句話,適時的咳嗽了一聲。


    教室猶如按了靜止鍵一般,突然安靜了下來。


    阮菱玉端端正正的站好,陳秋霜也沒了剛才的氣焰,安靜的縮在座位上,隻祈禱剛才老師沒注意到她。


    雲璐這會兒也乖乖巧巧的站得筆直,忍不住在心中感歎,看來,不管是哪個世界,老師對於學生的震懾力都是絕對的!


    老師裝作沒看到同學們的小動作,走進教室中心,放下手裏的教案和刀具,道:“同學們,今天我們班來了一位新同學——顧雲夕,大家鼓掌歡迎。”


    班長帶頭鼓掌,同學們配合的響應,掌聲稀稀拉拉響了一陣,雲璐不好意思的點頭應和了一下。


    掌聲持續了七八秒,漸漸熄了鼓,老師見差不多了,擺了擺手,繼續道:“好了,今天課程緊張,我們來學習文片魚的做法。”


    這個雲璐早上有預習過,文片魚是2級食材,最多能做出2級靈食,最常見的做法就是文片魚刺身。


    這個比較考驗刀工,以及對食材靈力的敏銳程度。


    老師從自己的文具包裏,拿出一整套刀具,依次介紹各種刀具的用處與用法,然後打開教材,道:


    “大家將教材翻到67頁,這裏有文片魚的介紹。


    文片魚,生活在鹽水湖中,是2級食材,不難捕獲,隻是它捕獲的季節有限,所以並不常見。”


    “今天我們主要講解刺身的做法,以及注意事項……”


    老師邊說邊拿實物進行展示,“文片魚刺身,做法簡單,但是如何下刀,卻有講究。”


    “大家下刀之前,需要先冥想,感受鮮魚體內靈脈的方向,然後順著靈力流轉的角度,片成不薄不厚的片狀。”


    雲璐目不轉睛的看著,隻見老師不過兩個呼吸的功夫,刀速成殘影,一盤薄厚均勻,擺盤講究的文片魚就處理好了。


    “接下來,大家可以先拿豆腐練習一下刀工,然後再處理文片魚。”


    這個世界的豆腐,長得跟冬瓜有點像,隻是它的果皮呈黃褐色,個頭比籃球稍微大一點。


    切開“豆腐瓜”的皮,除了緊貼瓜皮的黑色芝麻粒狀的種子,其它都是白色豆腐肉。


    雲璐跟餘小蓓兩人分了一個瓜,從中間切開,一人半個。


    豆腐瓜的皮很薄,但是有點硬,用機器削掉皮,剩下的就是方方正正的大塊豆腐。


    雲璐拿刀將豆腐削成巴掌大的塊狀,小心放在案板上,挑了一塊,慢慢劃絲練習刀工。


    豆腐很軟,一刀下去,她的力度沒用對,沒削成片,直接成了泥。


    她小心控製著力度與下刀的時機,不求快,但求穩。


    慢慢的,她練出手感來,不說切出的豆腐細如絲,起碼看起來是薄厚均勻的。


    等案板上的豆腐全都切完,她趁著手感還在,趕緊跑到食材櫃子旁的水池裏,撈了一條活的文片魚。


    可是她將活魚放在案板上,手裏拿著刀,卻不知該如何下手。


    剛剛老師隻講了怎麽片魚,沒講怎麽殺魚……


    雲璐用手按著魚尾,感受著它的生命活力,心裏有點慌,“啊……小蓓,你快來幫我,我不會殺魚啊。”


    “啊?你別急,我來了。”餘小蓓見她慌慌張張的模樣,忙放下自己殺到一半的魚,跑過去指導:“你先用刀背將魚頭敲一下,把它打暈。”


    雲璐趕緊連敲三下,差點將魚頭敲爛,見它不動了,鬆了一口氣,“然後呢?”


    “然後……”


    “哼,果然是來體驗生活的大小姐,殺魚都不會,還好意思中途插到靈食班上。”正有條不紊處理著活魚的陳秋霜,又跑出來秀了一下優越感。


    雲璐這下總算是知道,為什麽阮菱玉會跟她杠上了。


    這人的嘴皮子討嫌得很,跟誰都能吵起來。


    果然,看不慣她的阮菱玉又蹦出來了:“陳大小姐,就你最厲害,天生就會殺魚,不像我們,還得找人教。”


    這一陣冷嘲熱諷,說得陳秋霜好像是天生的屠夫似的,讓她又成功炸了毛,“你說誰……”呢。


    陳秋霜突然看到,不遠處的老師聽到動靜幽幽看了她一眼,隻好將剩下的“呢”字咽下,沒好氣的看了雲璐一眼,用力剁著魚,小聲恨恨道:“我看你待會兒能做出什麽好東西!”


    被人莫名其妙瞪了一眼,雲璐跟餘小蓓心情瞬間不好了,兩人扭了扭身體,用正後背對著她,繼續手裏的殺魚大業。


    雲璐在她的指導下,慢慢學會了分離魚骨,去除魚皮,夾出魚刺,最後將帶紋路的魚肉收拾出來。


    文片魚吃的就是一個新鮮,而且,它的口感與靈氣的吸收速度,全都取決於片魚的刀功。


    不出意外,這一份魚就是她今天的晚餐了,一定要做好吃一點才行。


    雲璐右手緊張的握著柳刃刀,左手輕輕按著文片魚,仔細感受著手下魚肉的靈氣流動。


    慢慢的,她呼吸越變越慢,似乎感受到手下有一絲絲“清涼之意”經過,仿佛是靈脈一般,又或者是靈氣在流動。


    她心中隱隱有所感悟,用刀順著那一絲絲“清涼之意”下刀,慢慢將魚肉片成薄片。


    這會兒正對著魚肉發愁不知如何下刀的同學們,看到她毫不猶豫的動作,都吃驚了。


    “雲夕同學這麽快就下刀了,她找準靈脈方向了嗎?”


    “她真是厲害,靈感這麽強的?”


    “別是她感受不到靈脈,破罐破摔了吧。”


    “那她完了,趙老師最討厭這樣的學生了……”


    陳秋霜聽著同學們的談論聲,吐出一口氣,瞬間感覺好受了不少。


    她就說嘛,中途插班進來的,能有多厲害……


    這會兒她也不下刀了,看著顧雲夕處理好文片魚,單獨夾了兩塊魚肉到小碟子中,上交作業。


    隻見她將文片魚放在趙老師麵前,老師皺了皺眉,勉強嚐了一塊魚肉,立馬就發了脾氣……


    “好!”


    這一聲突然叫好,讓所有人都停了手裏的活,看了過去。


    陳秋霜等著老師接下來的批評,卻見他眉頭舒展開,笑道:“顧同學的文片魚,片得薄厚均勻,靈力保存上佳,口感也上佳,此次作業,評分a++,大家今後要向她學習”。


    事情走向跟她想象中的不一樣,陳秋霜“哢嚓”一聲,不小心將手裏的文片魚尾都捏爛了。


    最後,她上交的作業隻得了一個b+。

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