錦心繡口:文采技能,使用能讓人文思泉湧,出口成章。


    沈馳看著麵板上對這個技能如是介紹著。


    黃老師示意沈馳回到座位上,黃老師走上進台朝同學們說道:“縣教育局要在全縣範圍鄉鎮內舉行一場小學高年級學生作文大賽,每個村鎮學校都要參加。我們班就讓沈馳同學代表大家參賽大家覺得怎麽樣?”


    “好!”


    同學們都異口同聲的回答道。


    沈馳不由愣住了,原來黃老師讓自己講故事就是看自己有沒有這個能力去參加作文比賽啊。


    “沈馳同學你準備一下,這個星期天到學校來由老師帶你們去縣裏參加比賽。”黃老師對沈馳說道。


    沈馳聽得一驚,今天已經星期五了,也就是後天的時間。


    還有幾分鍾就下課,老師讓同學們自己習,他則把沈馳叫到外麵突擊給沈馳講了下作文的審題要點,沈馳也都用心的讓下了,最後走的時候給沈馳留下了一本小學生作文,讓沈馳看看範文。


    沈馳接了過來,上午的時間沈馳就是在看作文中度過的,一本書看完,隻獲得了三百點知識點,都還沒有他講一個故事得到的點數多。


    等到放學,孫濤的身影適時出現在五年級二班的教室門口,二人結伴而行,路上又給孫濤繼續講著西遊記,就連那些本不與沈馳同路的同學,為了聽故事竟也跟著不惜繞一大圈。


    回到家中,看到堂屋的桌上竟放了十多本父親借來的書,這一下要不少押金吧,沈馳心中一驚。


    “我爸怎麽一下借了這麽多書回來?”沈馳好奇的問道。


    “你爸說你看書快,他去一趟城裏不容易,所以幹脆一次多借點。”桂淑珍回答道。


    沈馳臉上一喜,朝桂淑珍問道:“我爸呢?”


    “在小樹林,你種的那片參地裏。”桂淑珍回道。


    沈馳大為不解,他爸什麽時候對他種的丹參感興趣了?


    當下去了小樹林裏,隻見奶奶和父親都在。


    “奶奶,爸,你們在幹嘛?”沈馳朝二人問道。


    “奇怪了,這些參也沒看出什麽不同,為什麽我給劉主任送去的時候,他對香油不感興趣,卻唯獨對你的參十分在意。”沈長林看著沈馳種的那些參一臉的疑惑道。


    這些參沈長林實在看不出有什麽出眾的地方,無非就是莖葉長得高壯繁茂一些,參也長得粗大一些,除此之外與一般的丹參也沒什麽不一樣。


    沈馳心中好笑,這些參都是他每天用種植術催生過,蘊含有靈氣,除非是十分懂藥材的人才能看出,父親當然是覺察不到它們的可貴之處。


    沈長林又看了一會,便與胡氏一起回屋了。


    “小馳回去吧,要吃飯了。”胡氏叫著沈馳道。


    “我給參園澆澆水就回去。”沈馳想要催生參苗,便找了借口留下。


    “你爸方才已經澆過了。”胡氏回道。


    沈馳一看地果然是濕的,隻好等吃完飯再偷偷過來了,於是便跟奶奶一起回了屋。


    在沈馳這麽多技能中,種植術是使用頻率最多的,因而也是最先升到二級的。


    二級的種植術催生能力更強,賦於植物的靈氣也更多。


    吃飯的時候,沈馳跟大家說了星期天參加全縣作文比賽的事,引來眾人的一頓誇獎。


    “我星期天也要參加六年級組的比賽。”沈芳也向大家宣布道。


    “咱們家小馳小芳都有出息了,這次比賽隻要你們能獲獎,每人獎勵一塊錢。”沈長林向姐弟二人承諾道。


    “真的?”沈芳臉上一喜。


    “當然是真的了,爸什麽時候騙過你們。”沈長林回道。


    沈芳立時露出期待之色,恨不得馬上就是星期天。


    沈馳卻道:“我不要錢,如果我拿了獎爸你給我買套初中二年級的課本吧。”


    “你開始學初二的課程了麽?”沈長林微微一驚的問道。


    沈馳點了點頭卻引得沈長林心中又是喜來又是憂。


    第二天是星期六,此時還沒有實行雙休,星天六也要上學,下行第一節課是班會。


    班會上老師會要大家臨時表演節目,先前沈馳講的《地道戰》獲得了滿堂彩,這次同學們一致讓他再次為大家開講。


    因為這個時候中國女排五連冠的傲人成績,使得神洲大陸流行起了朗平熱和女排熱,沈馳便借此給大家講了一段rb的電視連續劇《排球女將》。


    當講到小鹿純子的“晴空霹靂”時,台下不禁有同學問道:“啊,小鹿純子的晴空霹靂咱們中國女排能接得住麽?”


    沈馳一下子被問住了,不知如何回答。


    好在下麵立時有人替沈馳解了圍:“廢話,當然接得住了,咱們鐵榔頭是最厲害的。”


    沈馳一臉黑線的下了講台,回到了位置上。


    黃老師看著沈馳也是充滿了喜愛,沈馳的表達能力和詞匯量都不錯,隻要注意審題不跑題,此次作文得個獎是沒問題的。


    班會過後,就是大掃除了,工具上午老師都分配好了,誰帶抹布,誰帶水桶。


    一下課帶桶的同學便去小河邊開始打水了,那桶說是桶,其實就是用完的油漆桶。


    大家一桶桶的提到教室裏,擦桌子的擦桌子,擦窗戶的擦窗戶,掃地的掃地,大家分工協作,做完清潔就可以放學回家了。


    越早做完走得也越早,因此每到這個時候大家就格外賣力。


    當然,也有那膽大的,中途悄悄開溜,若是被發現或是舉報了,少不得要挨罰,有可能一個星期的清潔都讓他一個人包了。


    沈馳做完後便去找孫濤了,見他正在擦桌子,他的班主任則在教室是指揮著,沈馳足足又等了半節課的時間,才等到孫濤放學。


    為了怕孫濤明天又去找自己撲了空,沈馳把自己明天要參加作文比賽的事跟孫濤說了。


    才上二年級的孫濤並不明白作文比賽是怎麽回事,隻知道沈馳明天還要上學心情有些低落。


    又給孫濤講了一個故事將他送至村口,沈馳便又以“鹿奔”術快速跑回家了。


    放下書包沈馳就開始看書刷題,離十四級隻差兩三萬知識點,沈馳爭取今天再升一級。


    為此沈馳連晚飯都是端進房裏吃的。見他讀書像著了魔一樣,胡氏有些擔心的道:“小馳一門心思的撲在學習上,可別把腦子用壞了。”


    “媽,沒事的,讀書隻會讓人聰明。”沈長林嘴上這麽說著,心中卻道:“這孩子確實有些讀書入迷了,得找個機會說說他。”

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