簡單的寒暄之後，樂遠看了看後麵那一排熟人，笑著對蔡正平說道，“蔡書記，我們找個地方先談點事，叫同學們先坐一會吧。”
“好！”蔡正平正愁沒有機會跟樂遠單獨聊聊，他轉身對電子協會的學生說道，“你們先坐一會，如果有實驗要做就先做著，我跟樂總先說點事，一會回來。”
三個人在實驗室旁邊找了一間小辦公室坐下，蔡正平先開口道，“樂總啊，真沒想到，你會選擇我們學校，而且還選擇了電氣學院！”
樂遠笑道，“哦？很奇怪麽，難道蔡書記覺得我們學校不行？”
蔡正平收起笑容，正色道，“不怕你笑話，我確實這麽想的，我們學校比不上那些985、211，這是有目共睹的，也是不爭的事實。即便我不願意承認，但那就是事實，所以樂總你選擇我們學校，我覺得非常驚訝。”
確實是大實話，蔡正平這個人樂遠跟他打過不少交道，他平時雖然笑眯眯的，看起來像個笑麵虎或者老油條，但是外圓內方，私下非常爽朗，這番話也像是他說的話。
樂遠不以為意地說道，“那我也說實話了，我之所以選擇我們學校，主要也是因為我的公司在蕪市，距離近，方便。”
蔡正平點了點頭，“可以理解，可以理解，這也算我們學校近水樓台了。”
“好了，我也不繞彎子了。”樂遠從王學文手裏接過一份文件，“我們公司希望能跟學校有些合作，這是計劃書，請蔡書記過目。”
“合作？”蔡正平輕咦了一聲，從樂遠手裏接過計劃書。
蔡正平翻了兩頁，樂遠在旁邊說道，“這份計劃書裏麵，主要的合作項目都在電子協會上麵。這也是我為什麽今天要麻煩蔡書記你把電子協會的同學都叫過來。我們公司希望能跟學校合作，在原有的電子協會的基礎上，構建一個更為正規的學術研究協會。而我們公司會為協會的一切學術研究提供實驗器材和實驗經費，至於研究成果的歸屬，在計劃書裏麵有詳細地說明。”
學術研究成果的歸屬，蔡正平不用看都知道，肯定是星空公司所有。
而事實也是如此，樂遠這次沒有大方，雖然他不太看得上電子協會的研究成果，但是他也不想讓別人以為自己是做慈善的。
樂遠也相信，蔡正平不會糾結這個歸屬權的，因為他能認清楚電子協會跟星空公司的差距，兩方合作，在技術方麵，隻可能是星空公司幫助電子協會。
也是因為這樣，蔡正平才非常疑惑，他怎麽也想不出來，星空公司和電子協會合作的目的在哪，收益又在哪？難道就僅僅是為了幫助學校？
但是不論如何，在這件事情上學校方麵都占了天大的好處。
如果讓外界知道安省科技大學有一個跟星空公司直接合作的協會，還有一個星空公司讚助的實驗室，那些學生們會擠破頭地往安省科技大學裏麵跑。
蔡正平長長呼了口氣，“樂總，我真的很想知道我們學校到底是哪裏吸引到您，讓您願意這麽不遺餘力地幫助我們。我知道我這樣問可能有些失禮，但是我真的希望能從你這裏得到一個答案。”
樂遠隨意地攤了攤手，“理由很簡單，身為這個學校的一員，我也不希望就讀的學校太差，至少不會拖我的後腿。別人都想去名校，但是我知道，我在哪，哪裏就是名校。”
我在哪，哪裏就是名校！
不啻於一次激動人心的宣言，雖然樂遠是以非常平淡的口吻說出來的，但是蔡正平還是有了心潮澎湃的感覺。
看著蔡正平雙眼的亮光，樂遠知道，自己隨手給他畫的餅，完全起了作用。
“我知道樂總的意思了，我會把這個計劃書給陳書記看的，我想他不會拒絕星空公司這麽大的一份大禮。”蔡正平正著身子說道。
他說的陳書記其實就是電氣學院的老師，教的是電子電力技術，樂遠還上過他的課。
當然，他除了是電氣學院的授課老師以外，還有另一個身份，那就是安省科技大學的書記。
其實跟電子協會合作的事情，蔡正平首先應該請示的是校長劉慶，不過因為太激動，所以把這個過程給忽略了。
當然，誰都知道，在安省科技大學裏麵，老大永遠不是校長。
樂遠笑著點點頭，“好的，就麻煩蔡書記了，我們現在去跟協會的同學們認識認識吧。”
說認識認識，就真的是認識認識，樂遠跟他們聊了幾句，然後又說了一些專業方麵的知識，當作是一次內部的學術交流。跟學校合作的事情還沒有最終敲定，樂遠跟蔡正平都沒有主動跟這些學生說。
不過電子協會的同學們，都知道樂遠的身份，當然不敢把這次見麵當作一次普通的學術交流，更多的人認為這是一次領導視察。
不過除此之外，對於樂遠興致勃勃地看著實驗室裏麵的儀器的行為，大部分學生心裏都有些不以為然。他們的想法是，樂遠再牛逼也隻不過是個高中畢業生，可能連示波器都不認識，更別說是跟他討論專業知識了。
但是隨著時間的推移，眾人發現，樂遠不僅僅是個商人而已，更是一個專業知識紮實的學術研究者。
電子協會的成員都是本科生，他們水平在樂遠麵前當然是不夠看的，樂遠隨便說兩個知識點就足以鎮住他們。
他們所在的這個實驗室裏麵，有一台dso-2909示波器，一台pcb2000波形信號源，普通的示波器一台。
樂遠就指著其中最簡單的示波器對這電子協會的成員們笑道，“我們可以做一個匹配濾波器的實驗，隻要加一個直流穩壓電源和一個萬用表就行了，你們有誰能說說實驗遠離麽？”
協會成員們你看看我我看看你，有些人忍不住去翻手邊的書，樂遠笑了笑沒有阻止，也沒有在意。
本科生做實驗就是這樣，沒有實驗指導書，就什麽也做不了了，更別說叫他們口述帶著一大堆公式的實驗原理。
樂遠沒有刻意為難他們，而且這個實驗其實也是平常可能會做到的實驗，隻不過平時做實驗的時候，大部分人都是照葫蘆畫瓢，不會刻意地去記裏麵的公式和原理。
樂遠笑著打斷他們翻書的動作，“你們誰知道二相編碼信號的匹配濾波器結構？”
這次有人舉手了，樂遠點了其中一個女生，這個女生叫李榮，樂遠當然認識，是大三的一個學姐，也是電子協會裏麵少有的女生。
李榮被點到，自信地說道，“二相編碼信號的匹配濾波器機構是自脈衝匹配濾波器到橫向濾波器的橫向傳導，如果要畫圖……”
“好！”蔡正平正愁沒有機會跟樂遠單獨聊聊，他轉身對電子協會的學生說道，“你們先坐一會，如果有實驗要做就先做著，我跟樂總先說點事，一會回來。”
三個人在實驗室旁邊找了一間小辦公室坐下，蔡正平先開口道，“樂總啊，真沒想到，你會選擇我們學校，而且還選擇了電氣學院！”
樂遠笑道，“哦？很奇怪麽，難道蔡書記覺得我們學校不行？”
蔡正平收起笑容，正色道，“不怕你笑話，我確實這麽想的，我們學校比不上那些985、211，這是有目共睹的，也是不爭的事實。即便我不願意承認，但那就是事實，所以樂總你選擇我們學校，我覺得非常驚訝。”
確實是大實話，蔡正平這個人樂遠跟他打過不少交道，他平時雖然笑眯眯的，看起來像個笑麵虎或者老油條，但是外圓內方，私下非常爽朗，這番話也像是他說的話。
樂遠不以為意地說道，“那我也說實話了，我之所以選擇我們學校，主要也是因為我的公司在蕪市，距離近，方便。”
蔡正平點了點頭，“可以理解，可以理解，這也算我們學校近水樓台了。”
“好了，我也不繞彎子了。”樂遠從王學文手裏接過一份文件，“我們公司希望能跟學校有些合作，這是計劃書，請蔡書記過目。”
“合作？”蔡正平輕咦了一聲，從樂遠手裏接過計劃書。
蔡正平翻了兩頁，樂遠在旁邊說道，“這份計劃書裏麵，主要的合作項目都在電子協會上麵。這也是我為什麽今天要麻煩蔡書記你把電子協會的同學都叫過來。我們公司希望能跟學校合作，在原有的電子協會的基礎上，構建一個更為正規的學術研究協會。而我們公司會為協會的一切學術研究提供實驗器材和實驗經費，至於研究成果的歸屬，在計劃書裏麵有詳細地說明。”
學術研究成果的歸屬，蔡正平不用看都知道，肯定是星空公司所有。
而事實也是如此，樂遠這次沒有大方，雖然他不太看得上電子協會的研究成果，但是他也不想讓別人以為自己是做慈善的。
樂遠也相信，蔡正平不會糾結這個歸屬權的，因為他能認清楚電子協會跟星空公司的差距，兩方合作，在技術方麵，隻可能是星空公司幫助電子協會。
也是因為這樣，蔡正平才非常疑惑，他怎麽也想不出來，星空公司和電子協會合作的目的在哪，收益又在哪？難道就僅僅是為了幫助學校？
但是不論如何，在這件事情上學校方麵都占了天大的好處。
如果讓外界知道安省科技大學有一個跟星空公司直接合作的協會，還有一個星空公司讚助的實驗室，那些學生們會擠破頭地往安省科技大學裏麵跑。
蔡正平長長呼了口氣，“樂總，我真的很想知道我們學校到底是哪裏吸引到您，讓您願意這麽不遺餘力地幫助我們。我知道我這樣問可能有些失禮，但是我真的希望能從你這裏得到一個答案。”
樂遠隨意地攤了攤手，“理由很簡單，身為這個學校的一員，我也不希望就讀的學校太差，至少不會拖我的後腿。別人都想去名校，但是我知道，我在哪，哪裏就是名校。”
我在哪，哪裏就是名校！
不啻於一次激動人心的宣言，雖然樂遠是以非常平淡的口吻說出來的，但是蔡正平還是有了心潮澎湃的感覺。
看著蔡正平雙眼的亮光，樂遠知道，自己隨手給他畫的餅，完全起了作用。
“我知道樂總的意思了，我會把這個計劃書給陳書記看的，我想他不會拒絕星空公司這麽大的一份大禮。”蔡正平正著身子說道。
他說的陳書記其實就是電氣學院的老師，教的是電子電力技術，樂遠還上過他的課。
當然，他除了是電氣學院的授課老師以外，還有另一個身份，那就是安省科技大學的書記。
其實跟電子協會合作的事情，蔡正平首先應該請示的是校長劉慶，不過因為太激動，所以把這個過程給忽略了。
當然，誰都知道，在安省科技大學裏麵，老大永遠不是校長。
樂遠笑著點點頭，“好的，就麻煩蔡書記了，我們現在去跟協會的同學們認識認識吧。”
說認識認識，就真的是認識認識，樂遠跟他們聊了幾句，然後又說了一些專業方麵的知識，當作是一次內部的學術交流。跟學校合作的事情還沒有最終敲定，樂遠跟蔡正平都沒有主動跟這些學生說。
不過電子協會的同學們，都知道樂遠的身份，當然不敢把這次見麵當作一次普通的學術交流，更多的人認為這是一次領導視察。
不過除此之外，對於樂遠興致勃勃地看著實驗室裏麵的儀器的行為，大部分學生心裏都有些不以為然。他們的想法是，樂遠再牛逼也隻不過是個高中畢業生，可能連示波器都不認識，更別說是跟他討論專業知識了。
但是隨著時間的推移，眾人發現，樂遠不僅僅是個商人而已，更是一個專業知識紮實的學術研究者。
電子協會的成員都是本科生，他們水平在樂遠麵前當然是不夠看的，樂遠隨便說兩個知識點就足以鎮住他們。
他們所在的這個實驗室裏麵，有一台dso-2909示波器，一台pcb2000波形信號源，普通的示波器一台。
樂遠就指著其中最簡單的示波器對這電子協會的成員們笑道，“我們可以做一個匹配濾波器的實驗，隻要加一個直流穩壓電源和一個萬用表就行了，你們有誰能說說實驗遠離麽？”
協會成員們你看看我我看看你，有些人忍不住去翻手邊的書，樂遠笑了笑沒有阻止，也沒有在意。
本科生做實驗就是這樣，沒有實驗指導書，就什麽也做不了了，更別說叫他們口述帶著一大堆公式的實驗原理。
樂遠沒有刻意為難他們，而且這個實驗其實也是平常可能會做到的實驗，隻不過平時做實驗的時候，大部分人都是照葫蘆畫瓢，不會刻意地去記裏麵的公式和原理。
樂遠笑著打斷他們翻書的動作，“你們誰知道二相編碼信號的匹配濾波器結構？”
這次有人舉手了，樂遠點了其中一個女生，這個女生叫李榮，樂遠當然認識，是大三的一個學姐，也是電子協會裏麵少有的女生。
李榮被點到，自信地說道，“二相編碼信號的匹配濾波器機構是自脈衝匹配濾波器到橫向濾波器的橫向傳導，如果要畫圖……”