錚！
吉他弦撥動，整個二中仿佛都籠罩在這聲和弦中，瞬間安靜下來，議論聲和調侃聲凝滯，轉而消失不見，近乎所有人都豎耳傾聽。
即將17歲的文峰已經變聲結束，他那帶著男人磁性的聲音緩緩唱響整個校園：“充滿鮮花的世界到底在哪裏，如果它真的存在那麽我一定會去，我想在那裏最高的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁。用力活著用力愛哪怕肝腦塗地，不求任何人滿意隻要對得起自己，關於理想我從來沒選擇放棄……”
羅雨婷和龐胖子大概因為事先聽過這一段，故而也就沒什麽太大的情緒反應，不過他們還是由衷的感慨這歌詞太讚了：‘關於理想我從來沒選擇放棄’。
對於高中學子來說，似乎沒有什麽言語能有這句話更為激勵，用歌聲將它唱出來，無疑是唱出了整個二中學子的心聲！
所以毫無意外，整個二中的教室又沸騰了。
247班握草聲一片接著一片連綿不絕，這般粗俗的十之八九是男生了，齊小魚的反應略顯誇張，本是坐著的他一下子就蹦了起來，得有三十厘米高。
他望著廣播室的方向，驚為天人道：“瘋子還有這等實力？以前也沒見他唱過歌啊，怎麽就吉他都能耍了？這首《追夢赤子心》是誰寫的？歌詞給力啊，‘用力活著用力愛哪怕肝腦塗地，不求任何人滿意隻要對得起自己’，這不就是我們的想要的嗎？”
唐國偉嘖嘖稱奇，“瘋子深藏不露啊，難怪有底氣去廣播室賣騷，敢情是真有幾下子，我不懂音樂，不曉得瘋子這首歌唱得如何，但我聽著舒服，還有一種名叫共鳴的東西。”
有男生感慨接話道：“我以為他會唱大河向東流呢，不曾想這家夥於無聲處起驚雷啊，差點把我驚死，這歌聽著有點味道，《追夢赤子心》，這首歌在此之前，從未聽過啊。”
在這位男生的不遠處，班長楊晶似乎在回應共鳴這個詞，“很難想象這個平素吊兒郎當的同學，唱歌的功力竟然如此不俗。”
有女生嗯嗯道：“唱得確實相當不錯，今日之後要徹底刮目相看了，一口流利的英語足以讓人震驚了，沒想到還有歌唱天賦。”
諸多議論聲中忽而有女生扔出一個驚雷在教室轟然炸響，“這首《追夢赤子心》好像是原創，我剛剛上網查了下，國內外都沒這首歌的發行信息，也就是說要參加快樂男聲的文峰真有實力參加快樂男聲！”
什麽！
怎麽可能！
這是當下247班所有同學的反應，紛紛錯愕到呆滯狀態，好不容易回神的齊小魚出聲問道：“同學，你確定自己手機聯網了？能打開百度嗎？”
那女生丟了一個白眼過來，“我就是百度查的，不信你們自己查查。”
然後便看到許多同學拿出手機，很快就聽到齊小魚高聲喊道：“瘋子給力啊，我決定了，你要真去參加快樂男聲，我就帶領一家人以及親戚朋友給你投票，還雇一腿子水軍給你刷幾百塊錢。”
有同學盯著手機上的搜索信息，恍惚道：“我覺得這一切都不怎麽真實啊。”
不可思議聲遍布每個教室，但歌聲依舊繼續，較為平緩的節奏慢慢加快，轉而來到高潮部分。
文峰倏地站起身，激昂慷慨唱道：“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不曆經磨難怎能感到，生命它無法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱；繼續跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀，不堅持到底怎能看到，與其苟延殘喘不如縱情燃燒吧。”
唱到這裏，文峰停頓了下，繼而振地有聲喊道：“燃燒吧，我們的青春！”
如果說之前是沸騰，這下就掀起了荷爾蒙的迸發，點燃了激情，瞬間蔓延每個同學心中，齊小魚大概太過於激動，他跳到文峰的桌上，暴力地就將其書本撕碎來了個天女散花，同時呐喊道：“燃燒吧，我們的青春。”
唐國偉更誇張，一腳就把書桌踹飛了。
咚咚咚！
這是有人在猛拍桌子，跟著唱道：“與其苟延殘喘不如縱情燃燒吧。”
也有人呢喃道：“與其苟延殘喘不如縱情燃燒吧。”
更有人跑到教室走廊過道，遙望廣播室，然後就出現了頗為壯觀的一幕，整個高一高二高三教學樓的走廊過道圍欄上，同學站成一片望向廣播室。
行走在校園內的同學瞧見這一幕，立即就抓拍了好幾張照片。
234班。
作為班上反麵教材以及出了名的混日子學生，謝井豪一向膽大包天，被戳到g點的他無法壓製情緒，跟著喊了一句燃燒吧青春，然後搬起椅子就把教室的飲水機給砸壞了。
頓時水花四濺，嚇得許多女生驚慌失措。
李旋則是跳上講台，拿書本一卷當成麥克咆哮道：“燃燒吧，我們的青春。”
被戳中g點的同學很多，但像謝井豪李璿做出這種誇張反應的很少，許多同學隻是讚歎一聲：“這哥們要出名了，難怪說要去參加快樂男聲，實力還是有的，這歌詞絕對是我時而至今聽過最激勵人心的歌詞。”
有同學接過話，語氣帶著佩服，“什麽叫實力還是有的？這是原創歌曲，豈止是有實力，簡直是太有實力！這首《追夢赤子心》若是傳到網上，能不能紅遍大江南北我不敢保證，但紅遍校園是沒問題的。你看謝井豪就知道，他這種人都能引起共鳴，可想而知。”
最後一句話好巧不巧就被何思秋聽到了。
這位引得文峰暴打劉東波的女生嫣然一笑。
一笑傾人城。
在她身側的寧靜哼了幾聲歌詞旋律，讚不絕口道：“本以為那個文峰會唱當下流行歌曲，不曾想竟是讓人震動的是原創歌，還這麽帶感，這哥們要火了，毫無疑問要成為二中的風雲人物。思秋，在追求你的所有人當中，文峰應該是最有才華了的吧？我覺得你可以去認識認識，先交個朋友。”
何思秋望向教室外那壯觀的場麵，輕笑道：“是挺有才華的，這首歌讓我改觀了對他的最初印象。”
寧靜有感而發緩緩道：“第一印象的確不好，但絕對能讓人印象深刻，我頭一次見到這麽直截了當膽大妄為的同學，劉東波隻是和你坐在一起，那位文峰就把他送進醫院了。不過有一點不可否認，文峰同學囂張得有些霸氣，周三那天晚上的群架，我去看了幾分鍾，一根鐵棒獨對十幾人依舊談笑風生，一出手就慘叫一片。”
沒去看周三打架的何思秋笑容醉人，“第一印象是不好。”
寧靜打趣道：“那現在呢？他要給你來一首周董的歌，你會不會就印象很好了？以這家夥的膽大，沒準在廣播室就給你告白了，思秋你可要做好心理準備，屆時別被嚇著了。”
何思秋輕輕搖了搖頭，“不會的。”
寧靜笑了起來：“廣播室告白影響太大，隻要不是笨蛋就不會這麽頭腦發熱，但唱一首周董的歌可不一定，他知道你喜歡周董。”
何思秋不知為何，心裏撲通撲通的加速跳動，那姓文的家夥不會真的唱周董的歌吧？
寧靜察覺到何思秋的異常，調侃道：“呦，臉紅了，不會害怕了吧？”
何思秋平靜內心，隻是說道：“這首歌的歌詞很好，你記住了沒有？我隻記得小部分。”
寧靜促狹笑道：“記不住直接去247班找文峰要不就行了，他肯定一字不漏的寫給你。”
何思秋隻是念了一遍她記住的歌詞。
二樓教師辦公室。
何玉鳳的內心很複雜，班上的文峰同學這幾天帶給她太多的意外，突然英語流利得不像話，本以為是自己看走眼了，不曾想不但沒看走眼，反而太小看文峰的混賬了，前隻是逃課，現在變本加厲打架了，一言不合就把班上的嶽陽輝狠狠的收拾了一頓，聽說都打進醫院去了，結果自己拍拍屁股請病假，回來又搞事，跑學校廣播室唱歌去了。
這種無法無天的學生，何玉鳳真心不知道怎麽帶，但為人師表是不會放棄每一個學生的，故而何老師的內心很複雜。
辦公室裏除了何玉鳳外，還有幾位備課老師，有位名叫歐陽秋的老師微笑道：“何老師，班上的文峰同學平素挺低調的，沒想到在音樂方麵這麽有天賦。”
這位歐陽老師是247班的生物老師，年齡二十五六，體態豐韻，身材修長，臉蛋精致而嫵媚，妥妥的美女老師。
何老師搖頭道：“不務正業。”
年輕的漂亮老師輕笑道：“這首歌我方才查過了，應該是原創歌曲，填寫的歌詞挺激勵人心的，非常適合校園學子。”
有個矮胖矮胖的男老師接了一句話：“何老師的班級要出名了。”
何玉鳳苦笑道：“應該是出名了，我隨時等著政教處主任找我談話，也做好了事後的通報批評。”
歐陽老師喝了一口水潤嗓子，淡笑道：“午休後的廣播時間，本就是讓學生放鬆的，學校也沒明文規定不許學生去廣播室唱歌，政教處沒有理由通報批評。我個人其實還蠻欣賞文峰這種行為的。”
何玉鳳隻是感慨道：“現在的學生一屆比一屆膽大了，一屆比一屆難管了。”
年輕漂亮的生物老師呢喃道：“生命的閃耀，不堅持到底怎能看到。挺有才華的學生。”
吉他弦撥動，整個二中仿佛都籠罩在這聲和弦中，瞬間安靜下來，議論聲和調侃聲凝滯，轉而消失不見，近乎所有人都豎耳傾聽。
即將17歲的文峰已經變聲結束，他那帶著男人磁性的聲音緩緩唱響整個校園：“充滿鮮花的世界到底在哪裏，如果它真的存在那麽我一定會去，我想在那裏最高的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁。用力活著用力愛哪怕肝腦塗地，不求任何人滿意隻要對得起自己，關於理想我從來沒選擇放棄……”
羅雨婷和龐胖子大概因為事先聽過這一段，故而也就沒什麽太大的情緒反應，不過他們還是由衷的感慨這歌詞太讚了：‘關於理想我從來沒選擇放棄’。
對於高中學子來說，似乎沒有什麽言語能有這句話更為激勵，用歌聲將它唱出來，無疑是唱出了整個二中學子的心聲！
所以毫無意外，整個二中的教室又沸騰了。
247班握草聲一片接著一片連綿不絕，這般粗俗的十之八九是男生了，齊小魚的反應略顯誇張，本是坐著的他一下子就蹦了起來，得有三十厘米高。
他望著廣播室的方向，驚為天人道：“瘋子還有這等實力？以前也沒見他唱過歌啊，怎麽就吉他都能耍了？這首《追夢赤子心》是誰寫的？歌詞給力啊，‘用力活著用力愛哪怕肝腦塗地，不求任何人滿意隻要對得起自己’，這不就是我們的想要的嗎？”
唐國偉嘖嘖稱奇，“瘋子深藏不露啊，難怪有底氣去廣播室賣騷，敢情是真有幾下子，我不懂音樂，不曉得瘋子這首歌唱得如何，但我聽著舒服，還有一種名叫共鳴的東西。”
有男生感慨接話道：“我以為他會唱大河向東流呢，不曾想這家夥於無聲處起驚雷啊，差點把我驚死，這歌聽著有點味道，《追夢赤子心》，這首歌在此之前，從未聽過啊。”
在這位男生的不遠處，班長楊晶似乎在回應共鳴這個詞，“很難想象這個平素吊兒郎當的同學，唱歌的功力竟然如此不俗。”
有女生嗯嗯道：“唱得確實相當不錯，今日之後要徹底刮目相看了，一口流利的英語足以讓人震驚了，沒想到還有歌唱天賦。”
諸多議論聲中忽而有女生扔出一個驚雷在教室轟然炸響，“這首《追夢赤子心》好像是原創，我剛剛上網查了下，國內外都沒這首歌的發行信息，也就是說要參加快樂男聲的文峰真有實力參加快樂男聲！”
什麽！
怎麽可能！
這是當下247班所有同學的反應，紛紛錯愕到呆滯狀態，好不容易回神的齊小魚出聲問道：“同學，你確定自己手機聯網了？能打開百度嗎？”
那女生丟了一個白眼過來，“我就是百度查的，不信你們自己查查。”
然後便看到許多同學拿出手機，很快就聽到齊小魚高聲喊道：“瘋子給力啊，我決定了，你要真去參加快樂男聲，我就帶領一家人以及親戚朋友給你投票，還雇一腿子水軍給你刷幾百塊錢。”
有同學盯著手機上的搜索信息，恍惚道：“我覺得這一切都不怎麽真實啊。”
不可思議聲遍布每個教室，但歌聲依舊繼續，較為平緩的節奏慢慢加快，轉而來到高潮部分。
文峰倏地站起身，激昂慷慨唱道：“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不曆經磨難怎能感到，生命它無法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱；繼續跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀，不堅持到底怎能看到，與其苟延殘喘不如縱情燃燒吧。”
唱到這裏，文峰停頓了下，繼而振地有聲喊道：“燃燒吧，我們的青春！”
如果說之前是沸騰，這下就掀起了荷爾蒙的迸發，點燃了激情，瞬間蔓延每個同學心中，齊小魚大概太過於激動，他跳到文峰的桌上，暴力地就將其書本撕碎來了個天女散花，同時呐喊道：“燃燒吧，我們的青春。”
唐國偉更誇張，一腳就把書桌踹飛了。
咚咚咚！
這是有人在猛拍桌子，跟著唱道：“與其苟延殘喘不如縱情燃燒吧。”
也有人呢喃道：“與其苟延殘喘不如縱情燃燒吧。”
更有人跑到教室走廊過道，遙望廣播室，然後就出現了頗為壯觀的一幕，整個高一高二高三教學樓的走廊過道圍欄上，同學站成一片望向廣播室。
行走在校園內的同學瞧見這一幕，立即就抓拍了好幾張照片。
234班。
作為班上反麵教材以及出了名的混日子學生，謝井豪一向膽大包天，被戳到g點的他無法壓製情緒，跟著喊了一句燃燒吧青春，然後搬起椅子就把教室的飲水機給砸壞了。
頓時水花四濺，嚇得許多女生驚慌失措。
李旋則是跳上講台，拿書本一卷當成麥克咆哮道：“燃燒吧，我們的青春。”
被戳中g點的同學很多，但像謝井豪李璿做出這種誇張反應的很少，許多同學隻是讚歎一聲：“這哥們要出名了，難怪說要去參加快樂男聲，實力還是有的，這歌詞絕對是我時而至今聽過最激勵人心的歌詞。”
有同學接過話，語氣帶著佩服，“什麽叫實力還是有的？這是原創歌曲，豈止是有實力，簡直是太有實力！這首《追夢赤子心》若是傳到網上，能不能紅遍大江南北我不敢保證，但紅遍校園是沒問題的。你看謝井豪就知道，他這種人都能引起共鳴，可想而知。”
最後一句話好巧不巧就被何思秋聽到了。
這位引得文峰暴打劉東波的女生嫣然一笑。
一笑傾人城。
在她身側的寧靜哼了幾聲歌詞旋律，讚不絕口道：“本以為那個文峰會唱當下流行歌曲，不曾想竟是讓人震動的是原創歌，還這麽帶感，這哥們要火了，毫無疑問要成為二中的風雲人物。思秋，在追求你的所有人當中，文峰應該是最有才華了的吧？我覺得你可以去認識認識，先交個朋友。”
何思秋望向教室外那壯觀的場麵，輕笑道：“是挺有才華的，這首歌讓我改觀了對他的最初印象。”
寧靜有感而發緩緩道：“第一印象的確不好，但絕對能讓人印象深刻，我頭一次見到這麽直截了當膽大妄為的同學，劉東波隻是和你坐在一起，那位文峰就把他送進醫院了。不過有一點不可否認，文峰同學囂張得有些霸氣，周三那天晚上的群架，我去看了幾分鍾，一根鐵棒獨對十幾人依舊談笑風生，一出手就慘叫一片。”
沒去看周三打架的何思秋笑容醉人，“第一印象是不好。”
寧靜打趣道：“那現在呢？他要給你來一首周董的歌，你會不會就印象很好了？以這家夥的膽大，沒準在廣播室就給你告白了，思秋你可要做好心理準備，屆時別被嚇著了。”
何思秋輕輕搖了搖頭，“不會的。”
寧靜笑了起來：“廣播室告白影響太大，隻要不是笨蛋就不會這麽頭腦發熱，但唱一首周董的歌可不一定，他知道你喜歡周董。”
何思秋不知為何，心裏撲通撲通的加速跳動，那姓文的家夥不會真的唱周董的歌吧？
寧靜察覺到何思秋的異常，調侃道：“呦，臉紅了，不會害怕了吧？”
何思秋平靜內心，隻是說道：“這首歌的歌詞很好，你記住了沒有？我隻記得小部分。”
寧靜促狹笑道：“記不住直接去247班找文峰要不就行了，他肯定一字不漏的寫給你。”
何思秋隻是念了一遍她記住的歌詞。
二樓教師辦公室。
何玉鳳的內心很複雜，班上的文峰同學這幾天帶給她太多的意外，突然英語流利得不像話，本以為是自己看走眼了，不曾想不但沒看走眼，反而太小看文峰的混賬了，前隻是逃課，現在變本加厲打架了，一言不合就把班上的嶽陽輝狠狠的收拾了一頓，聽說都打進醫院去了，結果自己拍拍屁股請病假，回來又搞事，跑學校廣播室唱歌去了。
這種無法無天的學生，何玉鳳真心不知道怎麽帶，但為人師表是不會放棄每一個學生的，故而何老師的內心很複雜。
辦公室裏除了何玉鳳外，還有幾位備課老師，有位名叫歐陽秋的老師微笑道：“何老師，班上的文峰同學平素挺低調的，沒想到在音樂方麵這麽有天賦。”
這位歐陽老師是247班的生物老師，年齡二十五六，體態豐韻，身材修長，臉蛋精致而嫵媚，妥妥的美女老師。
何老師搖頭道：“不務正業。”
年輕的漂亮老師輕笑道：“這首歌我方才查過了，應該是原創歌曲，填寫的歌詞挺激勵人心的，非常適合校園學子。”
有個矮胖矮胖的男老師接了一句話：“何老師的班級要出名了。”
何玉鳳苦笑道：“應該是出名了，我隨時等著政教處主任找我談話，也做好了事後的通報批評。”
歐陽老師喝了一口水潤嗓子，淡笑道：“午休後的廣播時間，本就是讓學生放鬆的，學校也沒明文規定不許學生去廣播室唱歌，政教處沒有理由通報批評。我個人其實還蠻欣賞文峰這種行為的。”
何玉鳳隻是感慨道：“現在的學生一屆比一屆膽大了，一屆比一屆難管了。”
年輕漂亮的生物老師呢喃道：“生命的閃耀，不堅持到底怎能看到。挺有才華的學生。”