胡安和洛麗塔隻能停下討論，救助泰蘭德。
在被喂了幾口水後，泰蘭德漸漸恢複過來。
她一臉懊喪地說：“你們說得太深奧了，我聽不懂。”
胡安勸道：“這很正常，你不用在意，關鍵是你沒有這方麵的基礎，所以才會覺得難以理解。”
“我要學，告訴我基礎，我一定能學會！”
“呃，這個不是幾句話能說完的，或者，你可以先從基礎數學和基礎物理學起來。”
“給我！”
“我這裏沒有，初中畢業後我就把這些東西從大腦芯片裏刪掉了，現在又沒有網絡。
“洛麗塔，你有嗎？”
“我也沒有，我是從o博士的便攜式投影儀上學的，學完就刪了。”
看著沮喪的泰蘭德，胡安突然想起來：“對了，大蝦長老那裏有。”
“我去找他！”
泰蘭德振作起來，跑出了實驗室。
胡安的視線追著兩條白長直大腿離開，然後他覺得耳朵一疼，頭被拽了過去。
洛麗塔站在凳子上，揪著胡安的耳朵，氣呼呼地說：“看夠了沒有！”
“嗬嗬，夠了，夠了。”
“哼，你們這些臭男人，就是不知足。”
“沒有，我，這隻是本能，是對美好事物的自然向往，就像看到路邊的野花，覺得漂亮就看一眼，沒別的想法。”
“路邊的野花？！”
“啊，不是不是，野草，是野草，不對不對，是石頭，對，是石頭，我們還是談石頭吧，你看這石頭多有趣啊，我拿在手裏它不會變化，隻有拋出去才會變，多好玩。”
洛麗塔的注意力被轉移了。
“我猜是因為引力的關係，因為o博士說過，引力是不受維度空間限製的。”
胡安點頭道：“我有點明白你的意思了。
“當我拿著這塊四維石頭時，我的手始終接觸它的一個三維體，就像侍從端著盤子，手掌始終接觸盤子的底麵。
“隻有當我的手離開石頭，把它完全交給引力，它才能自由翻滾。”
洛麗塔從胡安手裏接過石頭。
“我覺得你說的對，就像現在，我從你手裏接過石頭，就好似另一個侍從接過盤子，他們雙方的手始終隻接觸盤底這一個麵，所以不會改變盤子的狀態。
“好了，你可以走了，我要仔細研究研究這塊石頭。”
“不是，洛麗塔，現在這裏就我們兩個人，我們幹嘛不……”
“我要工作了。”
“洛麗塔，你……”
“你可以走了，胡安，門在那裏。”
胡安無奈，隻能一步三回首地離開，而洛麗塔始終關注著石頭，連瞥都沒瞥胡安一眼。
垂頭喪氣而又莫名煩躁的胡安在大樓裏隨意走動。
他碰到了大蝦長老。
“咦，這不是大蝦長老嘛，泰蘭德沒找到你嗎？”
“元首好，泰蘭德找過我了，說是要學習基礎的數理知識。
“她著急想一口氣學完，不過那不是三兩句話能說完的。
“於是我建議她去第九區，廢棄的宇宙飛船裏有填鴨式學習機，可以調整倍數灌輸知識。
“所以泰蘭德拿了我寫的授權使用書就走了。”
“她去第九區了？那裏開車都要四、五天路程，這麽遠，她怎麽去？”
這不是大蝦長老能回答的，但在碰到雅靈後，胡安得到了答案。
“什麽，你姐開車去的？她什麽時候學會開車了？”
“姐姐自學的，一個人偷偷地在車庫裏，看著說明書學的。
“但是有探頭，車子也有防盜裝置，所以一開始保安就向我匯報了，不過我沒讓保安阻止她。”
“她就這麽學會了？”
“是的，姐姐是天才嘛。”
“呼，我還以為她整天隻知道拿著便攜式投影儀玩呢，沒想到還會偷偷學習。”
“姐姐一直都這樣，人前裝得很輕鬆，一個人的時候就拚命學習。”
“唉，天才都這麽拚，讓普通人怎麽活？”
胡安感慨了兩句就不再管泰蘭德的事了。
雖然一個人開車出去可能會有危險，不過胡安覺得，憑泰蘭德的魔法造詣，以及這裏充沛的魔力，應該沒什麽野獸能威脅到她。
直到墨絲匆匆忙忙找到胡安。
“你知道娃娃在哪裏嗎？我找不到它了。”
“不是埋在外麵嗎？”
“早就出來了，怎麽，你沒帶孩子？”
“怎麽我帶孩子，不該你帶孩子嘛。”
“我忙著救助傷員你又不是不知道，我哪有空帶孩子！”
“可你也沒說讓我帶它呀！”
“你看我這麽忙就該主動帶孩子，整天到處閑逛也不知道腦子裏在想些啥？！”
“我……”
我這不是想找人解決一下生理問題嘛。
這種話胡安當然不會說出口。
“別急，墨絲，交給我，不管娃娃躲在大樓哪個角落，我都能把它找出來。”
胡安不是說大話，整棟大樓裏都有監控，查一下就能知道娃娃在哪兒。
一個小時後，保安監控室裏，翻看監控信息的胡安雙手捂住腦袋。
“我艸，它怎麽躲到車廂裏去了，還是泰蘭德開走的那輛！”
胡安立刻想要用大腦芯片連接泰蘭德的便攜式投影儀，但是對方已經離開了大樓信號範圍。
“索林！調50個龍人自衛隊員，陪我出去幾天！”
三天後，紅著眼一路疲勞駕駛的胡安，來到了位於魯菲吉河入海口三角洲的第九區。
“真是的，一個新手車開這麽快幹嘛？！”
罵罵咧咧的胡安走進廢棄的宇宙飛船，隨後擺出和藹可親的麵容應付了留守蝦民們的敬禮。
接著他小心地避開眾多剛孵化出來還在地上爬的小蝦民，走到了填鴨式教育機所在的房間。
隨後胡安看到泰蘭德頭上戴著一頂用螺絲固定在她腦殼上的金屬帽子，帽子上插著的發光二極管正持續不斷地以極快的頻率閃著光。
而泰蘭德兩眼翻白，嘴角流著唾液，渾身抽搐，好像又被玩壞掉了的樣子。
胡安覺得不對，趕緊喊來蝦民停止了填鴨式灌輸。
泰蘭德軟軟地癱坐著，陷入了昏迷。
操作的蝦民搖著頭：“太拚了，真是太拚了，我之前給她調的三倍速，她居然自己改成了十倍速。”
胡安讓蝦民們抬泰蘭德去休息，隨後他從蝦民口中得知，娃娃並沒有跟著泰蘭德一起學習。
它自個兒往海邊去了。
在被喂了幾口水後，泰蘭德漸漸恢複過來。
她一臉懊喪地說：“你們說得太深奧了，我聽不懂。”
胡安勸道：“這很正常，你不用在意，關鍵是你沒有這方麵的基礎，所以才會覺得難以理解。”
“我要學，告訴我基礎，我一定能學會！”
“呃，這個不是幾句話能說完的，或者，你可以先從基礎數學和基礎物理學起來。”
“給我！”
“我這裏沒有，初中畢業後我就把這些東西從大腦芯片裏刪掉了，現在又沒有網絡。
“洛麗塔，你有嗎？”
“我也沒有，我是從o博士的便攜式投影儀上學的，學完就刪了。”
看著沮喪的泰蘭德，胡安突然想起來：“對了，大蝦長老那裏有。”
“我去找他！”
泰蘭德振作起來，跑出了實驗室。
胡安的視線追著兩條白長直大腿離開，然後他覺得耳朵一疼，頭被拽了過去。
洛麗塔站在凳子上，揪著胡安的耳朵，氣呼呼地說：“看夠了沒有！”
“嗬嗬，夠了，夠了。”
“哼，你們這些臭男人，就是不知足。”
“沒有，我，這隻是本能，是對美好事物的自然向往，就像看到路邊的野花，覺得漂亮就看一眼，沒別的想法。”
“路邊的野花？！”
“啊，不是不是，野草，是野草，不對不對，是石頭，對，是石頭，我們還是談石頭吧，你看這石頭多有趣啊，我拿在手裏它不會變化，隻有拋出去才會變，多好玩。”
洛麗塔的注意力被轉移了。
“我猜是因為引力的關係，因為o博士說過，引力是不受維度空間限製的。”
胡安點頭道：“我有點明白你的意思了。
“當我拿著這塊四維石頭時，我的手始終接觸它的一個三維體，就像侍從端著盤子，手掌始終接觸盤子的底麵。
“隻有當我的手離開石頭，把它完全交給引力，它才能自由翻滾。”
洛麗塔從胡安手裏接過石頭。
“我覺得你說的對，就像現在，我從你手裏接過石頭，就好似另一個侍從接過盤子，他們雙方的手始終隻接觸盤底這一個麵，所以不會改變盤子的狀態。
“好了，你可以走了，我要仔細研究研究這塊石頭。”
“不是，洛麗塔，現在這裏就我們兩個人，我們幹嘛不……”
“我要工作了。”
“洛麗塔，你……”
“你可以走了，胡安，門在那裏。”
胡安無奈，隻能一步三回首地離開，而洛麗塔始終關注著石頭，連瞥都沒瞥胡安一眼。
垂頭喪氣而又莫名煩躁的胡安在大樓裏隨意走動。
他碰到了大蝦長老。
“咦，這不是大蝦長老嘛，泰蘭德沒找到你嗎？”
“元首好，泰蘭德找過我了，說是要學習基礎的數理知識。
“她著急想一口氣學完，不過那不是三兩句話能說完的。
“於是我建議她去第九區，廢棄的宇宙飛船裏有填鴨式學習機，可以調整倍數灌輸知識。
“所以泰蘭德拿了我寫的授權使用書就走了。”
“她去第九區了？那裏開車都要四、五天路程，這麽遠，她怎麽去？”
這不是大蝦長老能回答的，但在碰到雅靈後，胡安得到了答案。
“什麽，你姐開車去的？她什麽時候學會開車了？”
“姐姐自學的，一個人偷偷地在車庫裏，看著說明書學的。
“但是有探頭，車子也有防盜裝置，所以一開始保安就向我匯報了，不過我沒讓保安阻止她。”
“她就這麽學會了？”
“是的，姐姐是天才嘛。”
“呼，我還以為她整天隻知道拿著便攜式投影儀玩呢，沒想到還會偷偷學習。”
“姐姐一直都這樣，人前裝得很輕鬆，一個人的時候就拚命學習。”
“唉，天才都這麽拚，讓普通人怎麽活？”
胡安感慨了兩句就不再管泰蘭德的事了。
雖然一個人開車出去可能會有危險，不過胡安覺得，憑泰蘭德的魔法造詣，以及這裏充沛的魔力，應該沒什麽野獸能威脅到她。
直到墨絲匆匆忙忙找到胡安。
“你知道娃娃在哪裏嗎？我找不到它了。”
“不是埋在外麵嗎？”
“早就出來了，怎麽，你沒帶孩子？”
“怎麽我帶孩子，不該你帶孩子嘛。”
“我忙著救助傷員你又不是不知道，我哪有空帶孩子！”
“可你也沒說讓我帶它呀！”
“你看我這麽忙就該主動帶孩子，整天到處閑逛也不知道腦子裏在想些啥？！”
“我……”
我這不是想找人解決一下生理問題嘛。
這種話胡安當然不會說出口。
“別急，墨絲，交給我，不管娃娃躲在大樓哪個角落，我都能把它找出來。”
胡安不是說大話，整棟大樓裏都有監控，查一下就能知道娃娃在哪兒。
一個小時後，保安監控室裏，翻看監控信息的胡安雙手捂住腦袋。
“我艸，它怎麽躲到車廂裏去了，還是泰蘭德開走的那輛！”
胡安立刻想要用大腦芯片連接泰蘭德的便攜式投影儀，但是對方已經離開了大樓信號範圍。
“索林！調50個龍人自衛隊員，陪我出去幾天！”
三天後，紅著眼一路疲勞駕駛的胡安，來到了位於魯菲吉河入海口三角洲的第九區。
“真是的，一個新手車開這麽快幹嘛？！”
罵罵咧咧的胡安走進廢棄的宇宙飛船，隨後擺出和藹可親的麵容應付了留守蝦民們的敬禮。
接著他小心地避開眾多剛孵化出來還在地上爬的小蝦民，走到了填鴨式教育機所在的房間。
隨後胡安看到泰蘭德頭上戴著一頂用螺絲固定在她腦殼上的金屬帽子，帽子上插著的發光二極管正持續不斷地以極快的頻率閃著光。
而泰蘭德兩眼翻白，嘴角流著唾液，渾身抽搐，好像又被玩壞掉了的樣子。
胡安覺得不對，趕緊喊來蝦民停止了填鴨式灌輸。
泰蘭德軟軟地癱坐著，陷入了昏迷。
操作的蝦民搖著頭：“太拚了，真是太拚了，我之前給她調的三倍速，她居然自己改成了十倍速。”
胡安讓蝦民們抬泰蘭德去休息，隨後他從蝦民口中得知，娃娃並沒有跟著泰蘭德一起學習。
它自個兒往海邊去了。