“徐老師，您說的我都理解，誰不知道在m國能上法學院和醫學院絕對是大多數人的夢想，您能考上絕對是人中龍鳳啊……”劉好好趕緊拍這個老小孩兒的馬屁。
“那你還不讓我去做講座？虧你入學的時候說要弘揚法製精神……”
“徐老師，咱們目前這現狀還真不好上台給大家辦講座啊，您覺得您上台講什麽好呢？咱們可是保密專業呢，能讓他們知道我們在學什麽？不過照這個態勢發展下去，四五年後就有無數人搶著請您去給他們做講座啦，這幾年還是忍一忍吧。”劉好好像哄孩子似地對他好言相勸。
徐華本來也不過是發發牢騷而已，劉好好說的話，他怎麽可能不清楚呢，“我就是看咱們學院每個係都有了協會，就我們沒有，這心裏不是滋味啊，你別成天想著學校裏的事，係裏的活動也應該多操操心，多搞一些豐富多彩的活動。你看看你的那些同學業餘時間不是寫詩讀小說，就是看電影學跳舞，不務正業！”
剛入學的時候，大家學習的積極性還十分高漲，可是大學，尤其是京大的資源太好了，不僅劉好好在校內舉辦了豐富多彩的活動，校外還有圖書館、電影院、大戲院什麽的，同學們猛地接觸到這樣誘人的環境，難免影響到了放在學業上的心思。
“您也不是不知道我們係裏的情況，連專業書都不好找，我們的自學活動也是苦於無米下炊啊，”劉好好聳聳肩很無奈，“我有個建議，翻譯小組光靠我們幾個人的力量，翻譯出來的書籍十分有限，進度太慢了，這段時間大家的英語都有了很大的進步，您看看能不能鼓勵同學們自行翻譯英文名著，老師們負責校正，這對大家也是一個很好的鍛煉。”
“你回去摸摸底，看看有誰願意接受這項任務的，報到我這裏來，我來安排。”徐華最喜歡劉好好的一點，就是她的腦子轉得快，他剛剛抱怨係裏的活動少，她立刻就能冒出一堆主意，“還有什麽好主意，繼續說。”
“您不是想做講座嗎？咱們不能在全校麵前講，可以在我們係裏講啊。”
徐華一臉古怪，“你們成天聽我上課還不煩呐？”
“不一樣，您上課的時候是拿著課本講，您要是給我們做講座，可別那麽正式，就坐在我們中間，像開茶話會一樣，用閑聊的形式和我們聊聊您的人生經曆，學術體會，這種形式不枯燥，大家都喜歡聽，但是卻能在潛移默化之中把您的治學精神聽得入腦入心，比單純上課的形式要好。”
徐華沒有立刻搭話，但明顯有些意動，劉好好的話讓他想到，自己當年在國內讀大學的時候，也常常和幾個同學一塊兒到老師家中，圍坐在一起閑聊，說是閑聊，實際上學到的東西比在課堂上還要讓他印象深刻，一直到現在他還很懷念那段溫馨的時光。
“這種講座，參加的人不宜多，咱們也不用要求每個同學每次都必須來參加，隻要定個時間，誰有空誰想聽了就來一起聽聽聊聊，形式寬鬆一些，也有助於聯係師生感情。”
“你負責去找地方，這件事就交給你來組織了。”徐華揮了揮手，劉好好出的點子，就交給她來落實，這孩子辦事他放心得很。
“另外還有，我們可以組個辯論隊……”劉好好眼睛一亮，隨即暗了下去，“但是可能為時過早了，還得仔細斟酌……”
“什麽辯論隊？”徐華一臉莫名。
“其實就是一種辯論遊戲，挺能鍛煉人的邏輯思維，而且真理越辯越明，我覺得我們學法律的挺需要學會辯論的，就算不會辯論，也應該具有思辨精神。”
“聽起來挺有意思的，你繼續說。”
“就把八個人分成兩組，選一個題目，一個正方一個反方，四四對抗，看誰能說服在場的觀眾，那誰就算贏了，是不是挺有意思的？”
徐華十分感興趣，他是在美國學的法律，自然見過這種和法庭辯論很相似的模式，在學校的時候也有受過這樣類似的訓練，劉好好隻是隨口說了兩句，他就立刻明白了。
但是——
“你說的對，這種資本主義的辯論模式，現階段咱們還是再觀望觀望，別被人捉住小辮子了。”徐華遺憾地說，“今後要是有機會，能像你說的那樣組個辯論隊，對訓練我們這些同學的思維方式和口才很有幫助，我在國外讀書的時候也參加過這樣的活動，真是受益匪淺，今後要是有機會，我一定想辦法把這個活動搞起來。真不知道你的腦子是怎麽轉的，讓你想到辯論這種模式，你應該從來沒有接觸過吧？”
“報紙上不是每天都在辯論嗎？”她隨手拿了幾份報紙遞給徐華，“您看，這段時間的報紙上的評論文章，口徑幾乎是每天一變，言辭都很激烈，你來我往的，擱在一塊兒看和辯論沒什麽區別，如果這種書麵辯論變成當麵辯論那肯定更激烈，更有看頭。”
“你不說我還真看不出來。”徐華摘下眼鏡，仔細看著報紙上的文章，陷入了沉思，“這一兩年這樣的爭論處處都有啊，這種事我以前也很熱衷，現在年紀大了，到底還是有些怕了，你還是學生，也少看少說，別不以為然，我這是以我自己的經驗教訓和你說掏心窩子的話。特別是在事情沒有定論之前，千萬不要被卷進去了，對你將來不好，你現在在學校風頭出得也有些大了，前段時間你組織學生會的人呼籲食堂改善夥食，第二天就有人貼了一張大字報‘學生會萬歲’，我看了都為你擔心，幸好很快就被清理掉了，沒有被人利用。萬一被人利用了，我都不敢想象……”
徐華想到了自己當年所經曆的事情，臉上微微變色，“好好啊，你各方麵能力都無可挑剔，但現在最重要的一點，是要注意韜光養晦啊，我可見過不少好苗子就是折在這一點上。”
“那你還不讓我去做講座？虧你入學的時候說要弘揚法製精神……”
“徐老師，咱們目前這現狀還真不好上台給大家辦講座啊，您覺得您上台講什麽好呢？咱們可是保密專業呢，能讓他們知道我們在學什麽？不過照這個態勢發展下去，四五年後就有無數人搶著請您去給他們做講座啦，這幾年還是忍一忍吧。”劉好好像哄孩子似地對他好言相勸。
徐華本來也不過是發發牢騷而已，劉好好說的話，他怎麽可能不清楚呢，“我就是看咱們學院每個係都有了協會，就我們沒有，這心裏不是滋味啊，你別成天想著學校裏的事，係裏的活動也應該多操操心，多搞一些豐富多彩的活動。你看看你的那些同學業餘時間不是寫詩讀小說，就是看電影學跳舞，不務正業！”
剛入學的時候，大家學習的積極性還十分高漲，可是大學，尤其是京大的資源太好了，不僅劉好好在校內舉辦了豐富多彩的活動，校外還有圖書館、電影院、大戲院什麽的，同學們猛地接觸到這樣誘人的環境，難免影響到了放在學業上的心思。
“您也不是不知道我們係裏的情況，連專業書都不好找，我們的自學活動也是苦於無米下炊啊，”劉好好聳聳肩很無奈，“我有個建議，翻譯小組光靠我們幾個人的力量，翻譯出來的書籍十分有限，進度太慢了，這段時間大家的英語都有了很大的進步，您看看能不能鼓勵同學們自行翻譯英文名著，老師們負責校正，這對大家也是一個很好的鍛煉。”
“你回去摸摸底，看看有誰願意接受這項任務的，報到我這裏來，我來安排。”徐華最喜歡劉好好的一點，就是她的腦子轉得快，他剛剛抱怨係裏的活動少，她立刻就能冒出一堆主意，“還有什麽好主意，繼續說。”
“您不是想做講座嗎？咱們不能在全校麵前講，可以在我們係裏講啊。”
徐華一臉古怪，“你們成天聽我上課還不煩呐？”
“不一樣，您上課的時候是拿著課本講，您要是給我們做講座，可別那麽正式，就坐在我們中間，像開茶話會一樣，用閑聊的形式和我們聊聊您的人生經曆，學術體會，這種形式不枯燥，大家都喜歡聽，但是卻能在潛移默化之中把您的治學精神聽得入腦入心，比單純上課的形式要好。”
徐華沒有立刻搭話，但明顯有些意動，劉好好的話讓他想到，自己當年在國內讀大學的時候，也常常和幾個同學一塊兒到老師家中，圍坐在一起閑聊，說是閑聊，實際上學到的東西比在課堂上還要讓他印象深刻，一直到現在他還很懷念那段溫馨的時光。
“這種講座，參加的人不宜多，咱們也不用要求每個同學每次都必須來參加，隻要定個時間，誰有空誰想聽了就來一起聽聽聊聊，形式寬鬆一些，也有助於聯係師生感情。”
“你負責去找地方，這件事就交給你來組織了。”徐華揮了揮手，劉好好出的點子，就交給她來落實，這孩子辦事他放心得很。
“另外還有，我們可以組個辯論隊……”劉好好眼睛一亮，隨即暗了下去，“但是可能為時過早了，還得仔細斟酌……”
“什麽辯論隊？”徐華一臉莫名。
“其實就是一種辯論遊戲，挺能鍛煉人的邏輯思維，而且真理越辯越明，我覺得我們學法律的挺需要學會辯論的，就算不會辯論，也應該具有思辨精神。”
“聽起來挺有意思的，你繼續說。”
“就把八個人分成兩組，選一個題目，一個正方一個反方，四四對抗，看誰能說服在場的觀眾，那誰就算贏了，是不是挺有意思的？”
徐華十分感興趣，他是在美國學的法律，自然見過這種和法庭辯論很相似的模式，在學校的時候也有受過這樣類似的訓練，劉好好隻是隨口說了兩句，他就立刻明白了。
但是——
“你說的對，這種資本主義的辯論模式，現階段咱們還是再觀望觀望，別被人捉住小辮子了。”徐華遺憾地說，“今後要是有機會，能像你說的那樣組個辯論隊，對訓練我們這些同學的思維方式和口才很有幫助，我在國外讀書的時候也參加過這樣的活動，真是受益匪淺，今後要是有機會，我一定想辦法把這個活動搞起來。真不知道你的腦子是怎麽轉的，讓你想到辯論這種模式，你應該從來沒有接觸過吧？”
“報紙上不是每天都在辯論嗎？”她隨手拿了幾份報紙遞給徐華，“您看，這段時間的報紙上的評論文章，口徑幾乎是每天一變，言辭都很激烈，你來我往的，擱在一塊兒看和辯論沒什麽區別，如果這種書麵辯論變成當麵辯論那肯定更激烈，更有看頭。”
“你不說我還真看不出來。”徐華摘下眼鏡，仔細看著報紙上的文章，陷入了沉思，“這一兩年這樣的爭論處處都有啊，這種事我以前也很熱衷，現在年紀大了，到底還是有些怕了，你還是學生，也少看少說，別不以為然，我這是以我自己的經驗教訓和你說掏心窩子的話。特別是在事情沒有定論之前，千萬不要被卷進去了，對你將來不好，你現在在學校風頭出得也有些大了，前段時間你組織學生會的人呼籲食堂改善夥食，第二天就有人貼了一張大字報‘學生會萬歲’，我看了都為你擔心，幸好很快就被清理掉了，沒有被人利用。萬一被人利用了，我都不敢想象……”
徐華想到了自己當年所經曆的事情，臉上微微變色，“好好啊，你各方麵能力都無可挑剔，但現在最重要的一點，是要注意韜光養晦啊，我可見過不少好苗子就是折在這一點上。”