項羽想不明白這一切,線索太少了,他又不是那種精通推理的人,隻得暫時放下,重新將視線轉移到手中的小本上。


    小本很是古樸,紙張泛黃微微卷曲,黴味陣陣,很是刺鼻。


    一看就是放了有一些年頭了。


    “日記本嗎?”項羽喃道,“有一說一,這種東西有些過時了啊..”


    話雖如此,項羽還是翻開小本的第一頁,認真地閱讀起來。


    隻見第一頁的最上方,有兩個用黑筆塗黑的兩個大字:


    【日記】


    看到第一句話,項羽就慨歎一句:“果然是日記本..”


    “就是不知道,這是學校發生變故之前的學生記錄的,還是和我一樣進來的人記錄的。”


    【我不知道自己是怎麽來到這裏的,還記得我當初是打開臥室門,準備去客廳吃飯,就突然發現自己出現在這所學校裏了。】


    “還真是倒黴...”項羽吐槽一句,“看來是學校發生變故之後進去的人。”


    【我不知道這裏究竟是怎樣一個地方,我現在隻有一個念頭,那就是逃出去,和我的家人團聚。】


    【但看到牆上的校規後,我有些害怕了,我不知道自己能不能逃出去,所以我用隨身帶的筆、本寫下這本日記,無論我逃沒逃出去,都希望能給後來誤入的朋友一些提示。】


    “你將這東西放進書桌裏麵,那誰能找得著啊...”項羽又吐槽一句,隨後正了正神色,準備認真地閱讀下去。


    因為接下來的內容,日記的開頭了,那裏可能會給出項羽離開這裏的提示。


    ......


    今天是我來到這所學校的第一天,看到牆上的校規後,我害怕極了。


    作為一個唯物主義者,我自然是不相信這些東西的,但恐懼可不會管你是唯物還是唯心。


    於是我試探性地喊了一聲,直到身邊出現人影後,我才有些相信,這個世界可能真的有鬼。


    我按照校規說的,離開了原地,進入了教學樓當中。


    由於剛才人影的出現,我開始相信了校規,所以我選擇去444號教室,去找那個和我在同一所學校的人。


    當我進入教室的時候,那個人果然是在的。


    他很自信,特別和藹可親,仿佛在他麵前,一切困難都不是困難了。


    然而我並沒有第一時間選擇詳細他,而是問他:為什麽校規裏麵,你會出現在那麽多的地方?


    那個人說:校規裏麵的內容,有真有假,就像他會出現在各地的內容,就是假的。


    我相信了他。


    但他並沒有選擇和我說太多,而是低頭看了看手腕上的手表——我注意到,他的手表好像是這所學校裏,唯一可以標注時間的東西。


    他嚴肅地告訴我說:快到12點了,要我趕快去上課,千萬不能遲到,校規關於課堂方麵的東西都是真的。


    我相信了他。


    於是我按照他告訴我的教室號,火速趕往,並在推開門的一瞬間鈴聲響起了。


    我很慶幸。


    我的第一節課是解剖課,當屍體突然出現在我眼前的時候,我真的有點被嚇著了。


    所幸,那個人和我說過課上可能發生的事情,使我的心裏有了點底氣。


    我按照那個人說的,從屍體的身下找出刀子,並且站到遠方,扔出刀子,命中了屍體的眼窩後,屍體竟然真的瘋狂地嚎叫起來!


    這真的有些超出我的認知了。


    當然,從我來到這所學校開始,所發生的事情就無時無刻地不再超出我的認知。


    等到屍體徹底沒了動靜後,我才小心翼翼地上前,解剖起屍體來。


    講真的,這是我第一次接觸解剖。


    在解剖的過程中,我實在沒忍住,吐了好幾次。


    可令我沒想到的是,我即使是這樣,也算是完成了作業。


    雖然下節課的作業是讓我解剖我自己,但那個人說了,他一定會在七天之內帶我離開這所學校的,所以根本不用擔心。


    我重新回到了444號教室,找到了那個人。


    我們兩人聊了好久,越聊越高興。


    我覺得,我好像找到了一種叫做知己的人。


    沒錯,那個人就是我的知己!


    我真的很感謝他,並許諾他,從這裏出去之後,我的東西就是他的。


    當然,除了老婆和女兒,哈哈。


    不知道過了多久,他又看了一眼手表,然後告訴我說:我該回宿舍了,並將我的寢室號告訴了我。


    我這才戀戀不舍地離開了教室,趕往了我的宿舍。


    ......


    日記第一天的內容到這裏就結束了。


    項羽卻並沒有著急翻開下一頁,去看第二天的內容,而是開始思索了起來。


    “這東西倒是給了我一個很大的提示,那就是校規裏的那個人隻會在第一天出現在444號教室,其餘時間在什麽地方暫且不明。”


    “不過...”項羽眯起眼睛,“看著本日記紙張泛黃的程度,應該已經存在的時間不斷了吧。”


    “也就是說,在很長時間之前,校規就已經存在了。”


    “那個人,也已經存在了!”


    “而他這麽長時間都沒有離開這所學校,從這件事就可以推斷出兩點。”


    “一,校規裏麵的人,是會變的,可能是僥幸活過七天不死,諸如此類的完成某種目標的人,他們的任務是成為下一個進入學校的人的引導者。”


    “二,那個人就是從開始活到現在的人,而他為了繼續在這所學校活下去,就驅使後進來的人,幫他完成某些目的,從而使他可以繼續活下來。”


    “不過如果是第二點的話,就需要注意了,誰知道這個人要達到的目的,是不是要以獻出生命為代價的。”


    “但不管怎麽說,我沒有第一時間去找他,也算對了。”


    “而且他給出的那些提示都可以在學校裏找到。”


    “呼~”項羽長舒一口氣,笑了笑,“看來我還是挺有推理天賦的嘛。”


    緊接著,項羽就收起了笑容,視線重新回到日記本上,翻開了下一頁,也就是第二天的日記。


    今天是我來到這所學校的第二天...

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