2005年1月13日, 氣溫偏低, 寒風陣陣, 天空灑落了一場雪, 覆蓋了街頭巷尾的青瓦紅磚。
江逾白撐起一把傘，走進省立一中的校門。
司機在他身後喊道：“小江總，你的水杯落在了車上！”
“沒關係，我不渴。我會提前交卷, ”江逾白語氣淡淡地回答，“數學是我最擅長的科目。”
是時候證明自己了！
江逾白躊躇滿誌。
漫天的大雪紛紛揚揚，初如柳絮，漸若鴻毛。江逾白舉著傘, 頂風冒雪，獨自前行。
輕盈的雪花飄落在耳側, 他聽見一個熟悉的聲音：“江逾白！江逾白！你等等我！”
江逾白停步, 卻沒轉身。
林知夏飛奔著撲向他：“江逾白, 你複習得怎麽樣？你有十成十的把握嗎？”
江逾白微微抬高傘沿, 再向旁邊傾斜, 遮住了林知夏的頭頂。他不經意地透露道：“我有一個數學家教團隊。他們給我補課，補了一周。”
“太好啦！”林知夏萬分篤定地說, “你一定能寫完整張試卷！”
江逾白的自信心高漲, 不由得握緊了傘柄。
今日天寒地凍, 冬風蕭瑟，幸好考場裏放置了櫃式空調。
兩台空調共同運作，維持了二十三度的室內恒溫。暖風吹拂著在座的同學, 他們的神情或莊重，或忐忑，還有幾個人實在太緊張了，隻能不斷地調整呼吸。
而林知夏沒有一絲焦灼感。
她從未害怕過考試。
所謂“考試”，對她而言，更像是一場趣味橫生的遊戲。
她平靜地落座，等待監考老師發放試卷。
相比於林知夏的散漫態度，江逾白稱得上“嚴陣以待”。他把直尺、鋼筆、橡皮、圓規等文具用品依次排開，擺得整整齊齊。
當他拿到試卷，他立刻審題。
這張卷子上的題目很有深度，需要廣闊的知識麵、龐大的計算量、精妙的解題技巧。
江逾白不敢怠慢。他慎重地思考，認真打草稿。
經過整整七分鍾的深思熟慮，江逾白解決了試卷上的三道選擇題。
與此同時，林知夏也完成了包括附加題在內的整張試卷。為了消磨時間，她給每一道大題提供了兩種解法。
普通同學在答題時，一般會寫一個“解”字。
而林知夏在答題時，先寫“方法一，解”，再寫“方法二，解”。其實她還可以寫出方法三，但她有點犯懶了。
她合上筆蓋，掃視四周。
除了她以外，大部分同學都在爭分奪秒、瘋狂做題。他們奮筆疾書，神情專注。
還有一小部分同學一臉苦相地咬著筆帽，生不如死承受著數學難題的凶殘折磨。對他們而言，整座考場不似人間，恍如十八層煉獄——試卷是酷刑，文具是枷鎖，準考證是掙不脫的鐐銬。
林知夏充滿好奇地觀望他們的表情。
監考老師輕輕地敲了一下她的桌子：“同學，請不要東張西望。”
林知夏點頭致意。然後，她伸了個懶腰，趴在桌上睡覺。
省立一中的階梯教室設計得非常好，每一個座位上都有坐墊，墊子裏填充了海綿，坐上去感覺軟軟的，桌子也很寬敞。林知夏身心放鬆，就這樣睡著了。
教室裏隻有一片筆尖摩擦紙麵的“沙沙”聲。
寶貴的時間，正在一分一秒地流逝。
江逾白剛寫到試卷的第四頁，附加題就給了他一個下馬威。
這道附加題描述了“不共麵點集與二元子集線段”，要求學生根據已知的點集條件，求出最小的正整數n，使得“線段構成的集合中有n個元素，二元子集線段都有公共交點，並且子集的交集為空集”。
江逾白冷靜地重讀一遍題幹，額頭上滲出一滴冷汗，太難了。他沒有一點思路，甚至讀不懂題目。
從上周開始，江逾白有了四個數學家庭教師，以及一個數學教研團隊。老師們為他量身定做一套學習方法，還為他總結了上百種題型。
但，他還是掉入了附加題的陷阱。
江逾白偏過頭，看了一眼林知夏——眼前那一幕震撼了他的靈魂。林知夏趴在桌上安安靜靜地睡覺。她睫毛輕顫，臉頰泛粉，睡得太香了。
她寫完了嗎？
她肯定寫完了。
這，就是她的實力。
考試還有三十分鍾結束。江逾白放棄了附加題。哪怕給他再多的時間，他也沒有解題思路。
他高高地舉起手，自稱要“提前交卷”。於是，監考老師收走了他的卷子。
江逾白不動聲色地站起身，假裝自己手無縛雞之力，握不住一個鐵文具盒。沉重的鐵文具盒“啪”地一聲摔在了地上，如他所願，他把林知夏吵醒了。
林知夏一睜眼就望見了江逾白。
她緊隨其後，立馬交卷。
監考老師向她走過來，隻見她的試卷上布滿了答題的痕跡。然而，林知夏幾乎一直在睡覺啊。她為什麽能寫完？就連附加題都能弄出兩種解法？
第一階梯教室內的應試者共有兩百多人。
這兩百多位學生，來自全市最好的幾所小學，其中還有不少實驗小學六年級的學長和學姐。
學長學姐們都不敢提前交卷，江逾白和林知夏卻雙雙走向了教室門口。
江逾白問起林知夏：“你覺得，試卷難嗎？”
林知夏誠實地回答：“好簡單啊！”
好、簡、單、啊。
那四個字像是一陣恐怖的魔音，攪亂了考場內的沉靜氛圍。
監考老師具有豐富的教學經驗。他快速站上講台，大聲嗬斥道：“保持安靜，各位同學，不要竊竊私語！注意考場紀律！還有三十分鍾，考試才會結束！”
林知夏站在考場之外，仍然能聽到監考老師的吼聲。
她抓起自己的書包，跟隨江逾白走向校外。
“江逾白，你考得怎麽樣？”她毫不避諱地問道。
江逾白遲疑了幾秒鍾，才說：“最後一道附加題不會寫。”說完，他左手打傘，右手揣進衣服口袋，目光延伸到天邊更遠處。
如他所料，林知夏很驚訝。她喃喃自語道：“附加題很難嗎？真的很難嗎？”
她深陷在迷茫的沼澤中，分不清什麽是簡單，什麽是困難。她還幫他整理了一遍思路：“你可以構建一個連通圖，代入連通分支和排列組合公式……”
“我沒學過連通圖。”江逾白告訴她。
“其他同學呢？他們更不可能學過！”林知夏找到一個切入點，“考試考的是排名，不是總分。哪怕你隻考了二十分，隻要你考進了前七十名，2005級競賽班一定會收你。”
江逾白從沒考過二十分。
事實上，如果試卷滿分是100，江逾白從沒考過低於97的分數。
江逾白神色複雜地看著林知夏。
林知夏還以為江逾白正在擔心他的成績。
來不及猶豫，林知夏當機立斷，拉著江逾白走回了階梯教室。他們又等了十幾分鍾，等到考場內的所有學生陸續交卷，林知夏當場抓住幾個人，采訪道：“同學你好，請問你覺得，這次數學試卷的整體難度怎麽樣？”
接受采訪的那位同學大概十二歲。他戴著一副黑框眼鏡，麵容憔悴，散亂的頭發搭在額前，神智也有一絲恍惚：“嗬嗬……”他發出蒼涼而悲愴的笑聲：“嗬嗬……數學試卷……好簡單啊！”
“簡單？”江逾白愕然地反問。
起初，江逾白認為，他閉著眼也能考上競賽班。聽完那位不知名同學的描述，江逾白對自己產生了懷疑。
林知夏安慰他：“你不要害怕，你很厲害的！江逾白！”
隨後，林知夏又找到另一位女生，鍥而不舍地追問：“你好，這位同學，打擾了，請問你覺得，這次的數學考試……”
林知夏還沒講完，女生就甩掉書包，仰脖嚎啕大哭。這位女生和她的小學同學一起來參加考試，兩位小姑娘都沒考好，竟然在走廊上抱頭哭作一團。
四處彌漫著悲傷、憂愁、鬱鬱不得誌的苦悶氣息。
林知夏被他們震撼了。這是她第一次近距離接觸一群考試失敗的普通學生。
她算了一下錄取概率，287個人參加考試，最終隻錄取70名學生，錄取比率僅有0.2439。而她隨意采訪考生，相當於隨機抽樣，樣本不包括江逾白和林知夏，那麽，她抽到兩個注定被淘汰的學生的概率高達0.58。
她中斷采訪，走向樓梯。
背後傳來一位少年的聲音：“你就是那個昏睡了一個多小時，提前交卷，還說卷子簡單的人嗎？”
林知夏扭過頭，看見了一位大概十二歲的少年。那少年留了個寸頭，五官俊朗，鼻梁很高，穿著一身黑色長襖，右手食指和大拇指上暈染著深藍色鋼筆墨水。
他一步一步邁下台階：“我是省級2004年度華羅庚小學數學競賽一等獎的獲獎人，我去北京參加過比賽，你呢？”
周圍有人拉住他，喊他：“段啟言，第一戰神，別和女孩子爭了。”
旁邊還有一位同學附和：“段啟言在師範附小，他每年都考全校第一。他在學校的外號是‘第一戰神’，我們都知道的。”
段啟言一把抽回自己的手臂，睨視著林知夏：“你和那個男生提前半小時交卷，打亂了很多人的計劃。你在考場上睡了至少一小時。你們兩個，擺明了都是混子。混子蹲在家裏就好，千萬別來競賽班的考場作妖。”
“你叫段啟言？”林知夏抬起下巴，氣勢絲毫不弱，“我是林知夏，木秀於林的林，自知之明的知，夏蟲語冰的夏。”
好囂張！
林知夏好囂張！
江逾白認識林知夏快半年了，第一次見她這麽囂張。
顯然，林知夏非常生氣。她超級討厭別人說江逾白是混子。那些人根本不知道江逾白有多努力！多勤奮！多自律！
林知夏臉頰漲紅，就像一隻炸毛的小貓咪。
段啟言根本不怕她。他靠著樓梯扶手，嗤笑道：“林知夏，你有什麽資格跟我狂，你參加過競賽嗎？你分得清有理數和無理數嗎？混子就要少說話。”
江逾白立刻抬起手，攔住了憤怒的林知夏，以退為進道：“我和林知夏沒有參加過競賽。我們是實驗小學四年級一班的學生。”
“他們才四年級？”
“四年級的小孩子，參加省立一中的競賽班選拔？”
“到此一遊嗎？”
周圍傳來喧鬧的議論聲。江逾白開始下套：“我姓江，名叫江逾白，實驗小學六年級的學長應該認識我們。段啟言，我們打個賭，如果林知夏的最終名次比你高，你喊我一聲江老師。如果林知夏的名次比你低，我喊你一聲段老師。”
段啟言皺緊了眉頭：“我憑什麽答應？”
江逾白反問：“你不敢和我打賭嗎？你一個六年級的學生，還怕四年級的超過你？”
江逾白的激將法，用得恰到好處。
實驗小學的六年級學長已經認出了林知夏，露出了驚恐的表情。而段啟言仍然應戰道：“好，江逾白，你輸定了。我做出了附加題，你們做出來了嗎？”
雖然，江逾白連附加題的題目都沒看懂，但是，他仍然用憐憫的眼神看著段啟言，並且要求道：“假如你輸了，你要在初一開學第一天，站在講台上，公開地喊我一聲老師。反之亦然，我也會做到。”
幾分鍾之前，林知夏那一句“木秀於林的林，自知之明的知，夏蟲語冰的夏”，給段啟言留下了深刻的印象。
她展現了一段潛台詞：我是木秀於林，你沒有自知之明，我不和你夏蟲語冰。
林知夏的辱罵不帶髒字，這是非常讓人惱火的吵架方式。
更何況，本來就是林知夏有錯在先。
長跑比賽期間，運動員也不能搶跑，不能在第一圈拚命衝刺，這是一條不成文的規矩。
而林知夏呢？她美滋滋地睡了一個多小時，又和她的同學一起提前交卷，她這種不學無術的混子，不僅破壞了考場原則，也踐踏了競賽的風氣。
段啟言越想越氣。他聳了一下肩：“江逾白，你要玩得大，我樂意奉陪。”
江逾白點頭：“九月開學見。”
段啟言咄咄逼人：“我期待你在講台上朝我鞠躬，喊我段老師。”
“還要鞠躬嗎？”林知夏插話道。
“你敢不敢？”段啟言看著江逾白。
“我敢，”江逾白回答，“我當然敢。你不是林知夏的對手。”
江逾白如此堅定地相信林知夏，這讓林知夏的心情變得很好。
天空中烏雲消散，雪花一小片一小片地飛舞著，熹微的陽光照亮了整棟教學樓。
“走吧，該回家了，”林知夏提議道，“我爸爸差不多已經到了學校門口，你的司機也在等你。”
江逾白一言不發。他重新撐開傘，走在前方。他和林知夏的背影逐漸融入飄渺的雪景中。
2005級競賽班的初試成績在三月份發布。
林知夏成了當之無愧的第一名。
那次考試，她考了滿分，帶上附加題的10分，總計110分。江逾白比她差一點，考了84分，也能毫無懸念地進入複試。
林知夏興高采烈地在家裏宣布了好消息。
那會兒正是晚餐時間，林澤秋聽完她的話，頓時喉嚨發澀，恍惚間失去了神智。
110分？
她考了110分？
林澤秋從沒聽說哪位學生能把競賽班的數學試卷做出110分。
他的靈魂像是被誰抽走了，殘留一具行屍走肉。他的大腦一片空白，妹妹叫了他好幾回，他都沒聽見。
他充滿刻意的冷淡和忽視，點燃了林知夏的怒火。
林知夏質問道：“哥哥，你為什麽不理我？你再不理我，我會生氣的！”
哥哥扒了兩口飯，冷冷地說：“我吃飽了。”
媽媽責問他：“秋秋，你平常都能吃兩碗飯，怎麽今天晚上隻吃了一碗？”
哥哥沒做回答。他站起身，走向自己的臥室，“啪”地一聲關上了房門。
他的門後掛著一麵台曆，他翻了幾頁紙，才發現平靜的初中生活隻剩下三個月。而他備受尊崇的班級地位，也隻剩下三個月的保質期。
這是一個嚴酷的世界。他即將接受命運帶來的暴風雨洗禮。
此後接連幾個晚上，林澤秋都做了噩夢。
他總是夢見林知夏舉著喇叭，在省立一中的校門口高聲呐喊：全體同學請注意！全體老師請注意！林澤秋是我的哥哥！我經常輔導他的功課！他能待在培優班，排名年級前十！就是因為我教的好！我把哥哥當做了我的學生！
那之後的半個月裏，林知夏偶爾會沒來由地打一次噴嚏。她懷疑有人一天到晚都在念叨她，卻也不知道她哥哥的內心掙紮。
隨著天氣逐漸轉暖，陽光越來越燦爛，行道樹發出新芽，繁華的城市更顯春意盎然。
林知夏高高興興地參加了競賽班的複試，再一次脫穎而出。她還在五月份的麵試中語出驚人，讓三位評審老師齊聲為她鼓掌。
當時，老師和她聊起了一道混合概率分布的數學題。林知夏注意到一個情景下的變量相互獨立，就保留了三個不相交的組，引入切爾諾夫不等式，進一步收縮了概率範圍，並在黑板上解出了最終的代數表達式。
一百四十多名候選人中，沒有哪個學生的思維，能比她更敏捷、更敏銳。
老師們驚歎不已：“真是個好苗子！”
林知夏笑著回應：“謝謝老師。”
這一輪麵試的順序，按照學生們的姓名首字母拚音排序。江逾白的麵試已經結束了。林知夏走出教室時，偷偷瞥了一眼老師手中的評分表，她看見，江逾白的評分是a，顯然處於麵試者的上遊水平。
她終於放下心。
果然，江逾白算是很優秀的男孩子！
最終放榜時，林知夏排名第一，總分117.8，遠超第二名三十多分。
而江逾白排名第十六位，成功被選入競賽班。他掃了一眼自己的分數，實在是很一般。但他仍然得到了爸爸媽媽和叔叔的一致稱讚。叔叔更是連誇三天，還說江逾白是人中翹楚，小小年紀連跳兩級，不驕不躁胸有城府，未來簡直不可限量，不愧是叔叔悉心培養的侄子。
至於江逾白和林知夏的死對頭——段啟言同學，他的總分排行第三。
林知夏比段啟言高了五十多分。她看著他的成績，微微歎息，有什麽辦法呢？木已成舟，覆水難收。
她將懷著一顆慈悲心，葬送段啟言的美名。
她記得，段啟言是師範附小的六年級學生。他在校六年，常考第一，人送外號“第一戰神”。
“師範附小，第一戰神”，這個美名，真是傻氣騰騰。
而江逾白差不多都把段啟言忘了。
江逾白的日常生活非常充實。他在爸爸媽媽和眾多家教的培育之下，健康而茁壯地成長。尤其開春以來，他的身高竄得更快。到了六月份，他的褲子和鞋子又換了一批，媽媽欣慰不已地說：“按照這個漲勢來看，你成年後，能和你爸爸一樣高。”
長得和爸爸一樣高——這是江逾白的心願之一。
爸爸還調侃他：“江逾白比我厲害些。我十歲時，沒想過跳級。”
媽媽輕笑：“你現在也不差啊，虎父無犬子。”
爸爸和媽媽原本坐在沙發上。爸爸忽然俯身，湊到媽媽的耳邊說話。他還抬起一隻手，扶正了妻子頸間的鑽石項鏈 。他的妻子臉色微紅，低聲說：“江逾白還在呢。”
江逾白不是很懂。
他在不在這裏，有什麽區別嗎？
爸爸溫聲說：“你去溫習功課吧。”
“我剛從書房出來。”江逾白聲明道。
“很好，”爸爸表揚他，“你剛剛溫習了功課，再去練武場鍛煉身體，體智健全，才是真正的男子漢。”
江逾白覺得爸爸的話很有道理。於是他換上運動裝，獨自去了家裏的練武場。
那是一個寧靜祥和的周日下午，陽光晴朗，天色明媚，微風送來初夏的花香。江逾白繞著練武場跑了半圈，忽然記起丁岩曾經說過……他膩煩了跆拳道，正準備去學網球。丁岩還報名參加了今年暑假的“少兒網球速成班”。
江逾白即將升入初中。他不能和丁岩、董孫奇這幫朋友一起畢業。
他決定給那些同學準備一份薄禮。
周一早晨，江逾白背著書包，拎著手提袋，踏進實驗小學四年級（一）班的教室。
前不久，四年級的最後一場期末考試已經結束，今天是同學們來領成績的日子。班主任還沒出現，教室裏吵吵嚷嚷，雜聲鼎沸。
江逾白繞到丁岩的座位前，從手提袋裏掏出網球和球拍，放在丁岩的課桌上。丁岩驚訝地張大了嘴巴，還沒出聲，江逾白就走了。
江逾白又來到董孫奇的座位附近。他將一本《商務記錄與供應鏈管理》送給董孫奇，他說：“你經常借東西給同學，供應鏈管理最適合你。”
最後，江逾白回到了他的座位上，並把“江紹祺小提琴獨奏正版dvd光碟”送給了林知夏。他不太確定地說：“你似乎很喜歡音樂。”
“是的！”林知夏承認道，“自從上一次，你教我學會了五線譜，我就特別喜歡純音樂。”
江逾白心想，他根本沒教過林知夏。
林知夏抓著碟片，略顯靦腆地問他：“我、我還以為，你給你的朋友們準備了分別的禮物，為什麽你又送了我一張光碟？我初中和你一個班，就像《探索宇宙》漫畫一樣，我們不會分開的。”
林知夏經常把“江逾白是我的好朋友”掛在嘴邊，江逾白給丁岩、董孫奇帶東西，就不好意思漏了林知夏這一份。他掩飾道：“我今天早上出門前，順手拿了一張叔叔的專輯。”
“你叔叔是小提琴首席？”林知夏低頭閱讀簡介。
江逾白鬼使神差地說：“我會彈鋼琴。”
“我知道啊，”林知夏抬頭看他，“你的鋼琴彈得很好……”
她一句話還沒結束，班長董孫奇忽然站起身，向全班宣告道：“同學們，四年級一班的同學們！”
董孫奇一邊說話，一邊走上了講台：“大家應該都聽說了，林知夏和江逾白考上了省立一中的競賽班。他倆下學期就要上初中了。今天，趁著我們全班都在，我董孫奇作為班長，想帶頭給林知夏和江逾白鼓掌！”
班上的掌聲經久不息。
董孫奇舉高雙手，手掌向後一抓：“好了！大家收住！給董班長一個麵子！”
全班立刻安靜下來。
董孫奇侃侃而談：“林知夏在我們一班待了四年，總考年級第一，為我們班爭取了多少榮譽！她就是省立一中競賽班的料子！江逾白在我們班待了一年，他也是我的好兄弟！他的《探索宇宙》係列，我會銘記一生！今天，我董孫奇作為班長，要帶頭為林知夏和江逾白加油！”
講台下，喝彩聲不斷。
唐樂琴作為副班長，忽然站起來發表意見：“江逾白的《探索宇宙》沒有結局。”
“有結局！”林知夏立刻舉手，“有結局！”
董孫奇拍響了講桌：“什麽結局？快說快說！”
全班同學集中精神，洗耳恭聽。
林知夏概括道：“我們都走上了不同的道路。我們在未知的宇宙不斷探索。無論未來如何，四年級一班的同學們永遠年輕，永遠意誌堅定。”
“大團圓結局，”董孫奇單方麵地認定道，“我們有同伴，有想守護的東西。”
他張開雙臂，沉浸於漫畫劇情：“獵戶座萬歲！”
班上一半的同學響應了他。
江逾白站起來，高喊：“地球萬歲！”
班上另一半的同學立刻給予回應。
林知夏眼角餘光瞥見窗外有人。她側目，才發現吳老師站在外麵。吳老師早就來了，可是她並沒有進門。她等到董孫奇講完所有廢話，才輕輕地敲響了四年級（一）班的教室正門。
林知夏這時候才發現了她的溫柔。
這種溫柔並不常見，林知夏有些走神。
吳老師來得快，去得也快。她布置了假期作業，交代同學們注意暑假安全，最後，她簡單地表揚了林知夏和江逾白，就讓全班同學放學回家了。
四年級的暑假正式開始。
同學們陸續離開了教室。
走廊上的陽光明燦，照得大家暖洋洋的，男生們興致勃勃地討論著宇宙大戰，班長董孫奇冷不丁冒出來一句：“哎，下學期開學，我們就見不到林知夏和江首富了。”
董孫奇的同桌魏榮傑搖頭歎息：“這個班上閱讀量比我大的兩個人，都要走了，班上再也沒有讀書人的立足之地。”
副班長唐樂琴的悲傷更明顯一些：“我想念林知夏。我才發現她很可愛。”
甘姝麗呆呆地說：“我也是。”
丁岩抱著網球拍，周身籠罩著一層烏雲：“媽的，我快哭了。”他扭頭去看江逾白，大喊一聲：“江逾白！我們還是朋友！我以後會去找你玩的！”
江逾白朝他揮手。
實驗小學四樓的樓梯間，江逾白和林知夏的影子被陽光拉得很長。他們一前一後地跨過台階，從此與眾多小學同學分道揚鑣。
同學們不約而同地想起了林知夏剛才的話。
她說：我們都走上了不同的道路。我們在未知的宇宙不斷探索。無論未來如何，四年級一班的同學們永遠年輕，永遠意誌堅定。
這是《探索宇宙》的結局，也是他們一致認可的結局。
江逾白撐起一把傘，走進省立一中的校門。
司機在他身後喊道：“小江總，你的水杯落在了車上！”
“沒關係，我不渴。我會提前交卷, ”江逾白語氣淡淡地回答，“數學是我最擅長的科目。”
是時候證明自己了！
江逾白躊躇滿誌。
漫天的大雪紛紛揚揚，初如柳絮，漸若鴻毛。江逾白舉著傘, 頂風冒雪，獨自前行。
輕盈的雪花飄落在耳側, 他聽見一個熟悉的聲音：“江逾白！江逾白！你等等我！”
江逾白停步, 卻沒轉身。
林知夏飛奔著撲向他：“江逾白, 你複習得怎麽樣？你有十成十的把握嗎？”
江逾白微微抬高傘沿, 再向旁邊傾斜, 遮住了林知夏的頭頂。他不經意地透露道：“我有一個數學家教團隊。他們給我補課，補了一周。”
“太好啦！”林知夏萬分篤定地說, “你一定能寫完整張試卷！”
江逾白的自信心高漲, 不由得握緊了傘柄。
今日天寒地凍, 冬風蕭瑟，幸好考場裏放置了櫃式空調。
兩台空調共同運作，維持了二十三度的室內恒溫。暖風吹拂著在座的同學, 他們的神情或莊重，或忐忑，還有幾個人實在太緊張了，隻能不斷地調整呼吸。
而林知夏沒有一絲焦灼感。
她從未害怕過考試。
所謂“考試”，對她而言，更像是一場趣味橫生的遊戲。
她平靜地落座，等待監考老師發放試卷。
相比於林知夏的散漫態度，江逾白稱得上“嚴陣以待”。他把直尺、鋼筆、橡皮、圓規等文具用品依次排開，擺得整整齊齊。
當他拿到試卷，他立刻審題。
這張卷子上的題目很有深度，需要廣闊的知識麵、龐大的計算量、精妙的解題技巧。
江逾白不敢怠慢。他慎重地思考，認真打草稿。
經過整整七分鍾的深思熟慮，江逾白解決了試卷上的三道選擇題。
與此同時，林知夏也完成了包括附加題在內的整張試卷。為了消磨時間，她給每一道大題提供了兩種解法。
普通同學在答題時，一般會寫一個“解”字。
而林知夏在答題時，先寫“方法一，解”，再寫“方法二，解”。其實她還可以寫出方法三，但她有點犯懶了。
她合上筆蓋，掃視四周。
除了她以外，大部分同學都在爭分奪秒、瘋狂做題。他們奮筆疾書，神情專注。
還有一小部分同學一臉苦相地咬著筆帽，生不如死承受著數學難題的凶殘折磨。對他們而言，整座考場不似人間，恍如十八層煉獄——試卷是酷刑，文具是枷鎖，準考證是掙不脫的鐐銬。
林知夏充滿好奇地觀望他們的表情。
監考老師輕輕地敲了一下她的桌子：“同學，請不要東張西望。”
林知夏點頭致意。然後，她伸了個懶腰，趴在桌上睡覺。
省立一中的階梯教室設計得非常好，每一個座位上都有坐墊，墊子裏填充了海綿，坐上去感覺軟軟的，桌子也很寬敞。林知夏身心放鬆，就這樣睡著了。
教室裏隻有一片筆尖摩擦紙麵的“沙沙”聲。
寶貴的時間，正在一分一秒地流逝。
江逾白剛寫到試卷的第四頁，附加題就給了他一個下馬威。
這道附加題描述了“不共麵點集與二元子集線段”，要求學生根據已知的點集條件，求出最小的正整數n，使得“線段構成的集合中有n個元素，二元子集線段都有公共交點，並且子集的交集為空集”。
江逾白冷靜地重讀一遍題幹，額頭上滲出一滴冷汗，太難了。他沒有一點思路，甚至讀不懂題目。
從上周開始，江逾白有了四個數學家庭教師，以及一個數學教研團隊。老師們為他量身定做一套學習方法，還為他總結了上百種題型。
但，他還是掉入了附加題的陷阱。
江逾白偏過頭，看了一眼林知夏——眼前那一幕震撼了他的靈魂。林知夏趴在桌上安安靜靜地睡覺。她睫毛輕顫，臉頰泛粉，睡得太香了。
她寫完了嗎？
她肯定寫完了。
這，就是她的實力。
考試還有三十分鍾結束。江逾白放棄了附加題。哪怕給他再多的時間，他也沒有解題思路。
他高高地舉起手，自稱要“提前交卷”。於是，監考老師收走了他的卷子。
江逾白不動聲色地站起身，假裝自己手無縛雞之力，握不住一個鐵文具盒。沉重的鐵文具盒“啪”地一聲摔在了地上，如他所願，他把林知夏吵醒了。
林知夏一睜眼就望見了江逾白。
她緊隨其後，立馬交卷。
監考老師向她走過來，隻見她的試卷上布滿了答題的痕跡。然而，林知夏幾乎一直在睡覺啊。她為什麽能寫完？就連附加題都能弄出兩種解法？
第一階梯教室內的應試者共有兩百多人。
這兩百多位學生，來自全市最好的幾所小學，其中還有不少實驗小學六年級的學長和學姐。
學長學姐們都不敢提前交卷，江逾白和林知夏卻雙雙走向了教室門口。
江逾白問起林知夏：“你覺得，試卷難嗎？”
林知夏誠實地回答：“好簡單啊！”
好、簡、單、啊。
那四個字像是一陣恐怖的魔音，攪亂了考場內的沉靜氛圍。
監考老師具有豐富的教學經驗。他快速站上講台，大聲嗬斥道：“保持安靜，各位同學，不要竊竊私語！注意考場紀律！還有三十分鍾，考試才會結束！”
林知夏站在考場之外，仍然能聽到監考老師的吼聲。
她抓起自己的書包，跟隨江逾白走向校外。
“江逾白，你考得怎麽樣？”她毫不避諱地問道。
江逾白遲疑了幾秒鍾，才說：“最後一道附加題不會寫。”說完，他左手打傘，右手揣進衣服口袋，目光延伸到天邊更遠處。
如他所料，林知夏很驚訝。她喃喃自語道：“附加題很難嗎？真的很難嗎？”
她深陷在迷茫的沼澤中，分不清什麽是簡單，什麽是困難。她還幫他整理了一遍思路：“你可以構建一個連通圖，代入連通分支和排列組合公式……”
“我沒學過連通圖。”江逾白告訴她。
“其他同學呢？他們更不可能學過！”林知夏找到一個切入點，“考試考的是排名，不是總分。哪怕你隻考了二十分，隻要你考進了前七十名，2005級競賽班一定會收你。”
江逾白從沒考過二十分。
事實上，如果試卷滿分是100，江逾白從沒考過低於97的分數。
江逾白神色複雜地看著林知夏。
林知夏還以為江逾白正在擔心他的成績。
來不及猶豫，林知夏當機立斷，拉著江逾白走回了階梯教室。他們又等了十幾分鍾，等到考場內的所有學生陸續交卷，林知夏當場抓住幾個人，采訪道：“同學你好，請問你覺得，這次數學試卷的整體難度怎麽樣？”
接受采訪的那位同學大概十二歲。他戴著一副黑框眼鏡，麵容憔悴，散亂的頭發搭在額前，神智也有一絲恍惚：“嗬嗬……”他發出蒼涼而悲愴的笑聲：“嗬嗬……數學試卷……好簡單啊！”
“簡單？”江逾白愕然地反問。
起初，江逾白認為，他閉著眼也能考上競賽班。聽完那位不知名同學的描述，江逾白對自己產生了懷疑。
林知夏安慰他：“你不要害怕，你很厲害的！江逾白！”
隨後，林知夏又找到另一位女生，鍥而不舍地追問：“你好，這位同學，打擾了，請問你覺得，這次的數學考試……”
林知夏還沒講完，女生就甩掉書包，仰脖嚎啕大哭。這位女生和她的小學同學一起來參加考試，兩位小姑娘都沒考好，竟然在走廊上抱頭哭作一團。
四處彌漫著悲傷、憂愁、鬱鬱不得誌的苦悶氣息。
林知夏被他們震撼了。這是她第一次近距離接觸一群考試失敗的普通學生。
她算了一下錄取概率，287個人參加考試，最終隻錄取70名學生，錄取比率僅有0.2439。而她隨意采訪考生，相當於隨機抽樣，樣本不包括江逾白和林知夏，那麽，她抽到兩個注定被淘汰的學生的概率高達0.58。
她中斷采訪，走向樓梯。
背後傳來一位少年的聲音：“你就是那個昏睡了一個多小時，提前交卷，還說卷子簡單的人嗎？”
林知夏扭過頭，看見了一位大概十二歲的少年。那少年留了個寸頭，五官俊朗，鼻梁很高，穿著一身黑色長襖，右手食指和大拇指上暈染著深藍色鋼筆墨水。
他一步一步邁下台階：“我是省級2004年度華羅庚小學數學競賽一等獎的獲獎人，我去北京參加過比賽，你呢？”
周圍有人拉住他，喊他：“段啟言，第一戰神，別和女孩子爭了。”
旁邊還有一位同學附和：“段啟言在師範附小，他每年都考全校第一。他在學校的外號是‘第一戰神’，我們都知道的。”
段啟言一把抽回自己的手臂，睨視著林知夏：“你和那個男生提前半小時交卷，打亂了很多人的計劃。你在考場上睡了至少一小時。你們兩個，擺明了都是混子。混子蹲在家裏就好，千萬別來競賽班的考場作妖。”
“你叫段啟言？”林知夏抬起下巴，氣勢絲毫不弱，“我是林知夏，木秀於林的林，自知之明的知，夏蟲語冰的夏。”
好囂張！
林知夏好囂張！
江逾白認識林知夏快半年了，第一次見她這麽囂張。
顯然，林知夏非常生氣。她超級討厭別人說江逾白是混子。那些人根本不知道江逾白有多努力！多勤奮！多自律！
林知夏臉頰漲紅，就像一隻炸毛的小貓咪。
段啟言根本不怕她。他靠著樓梯扶手，嗤笑道：“林知夏，你有什麽資格跟我狂，你參加過競賽嗎？你分得清有理數和無理數嗎？混子就要少說話。”
江逾白立刻抬起手，攔住了憤怒的林知夏，以退為進道：“我和林知夏沒有參加過競賽。我們是實驗小學四年級一班的學生。”
“他們才四年級？”
“四年級的小孩子，參加省立一中的競賽班選拔？”
“到此一遊嗎？”
周圍傳來喧鬧的議論聲。江逾白開始下套：“我姓江，名叫江逾白，實驗小學六年級的學長應該認識我們。段啟言，我們打個賭，如果林知夏的最終名次比你高，你喊我一聲江老師。如果林知夏的名次比你低，我喊你一聲段老師。”
段啟言皺緊了眉頭：“我憑什麽答應？”
江逾白反問：“你不敢和我打賭嗎？你一個六年級的學生，還怕四年級的超過你？”
江逾白的激將法，用得恰到好處。
實驗小學的六年級學長已經認出了林知夏，露出了驚恐的表情。而段啟言仍然應戰道：“好，江逾白，你輸定了。我做出了附加題，你們做出來了嗎？”
雖然，江逾白連附加題的題目都沒看懂，但是，他仍然用憐憫的眼神看著段啟言，並且要求道：“假如你輸了，你要在初一開學第一天，站在講台上，公開地喊我一聲老師。反之亦然，我也會做到。”
幾分鍾之前，林知夏那一句“木秀於林的林，自知之明的知，夏蟲語冰的夏”，給段啟言留下了深刻的印象。
她展現了一段潛台詞：我是木秀於林，你沒有自知之明，我不和你夏蟲語冰。
林知夏的辱罵不帶髒字，這是非常讓人惱火的吵架方式。
更何況，本來就是林知夏有錯在先。
長跑比賽期間，運動員也不能搶跑，不能在第一圈拚命衝刺，這是一條不成文的規矩。
而林知夏呢？她美滋滋地睡了一個多小時，又和她的同學一起提前交卷，她這種不學無術的混子，不僅破壞了考場原則，也踐踏了競賽的風氣。
段啟言越想越氣。他聳了一下肩：“江逾白，你要玩得大，我樂意奉陪。”
江逾白點頭：“九月開學見。”
段啟言咄咄逼人：“我期待你在講台上朝我鞠躬，喊我段老師。”
“還要鞠躬嗎？”林知夏插話道。
“你敢不敢？”段啟言看著江逾白。
“我敢，”江逾白回答，“我當然敢。你不是林知夏的對手。”
江逾白如此堅定地相信林知夏，這讓林知夏的心情變得很好。
天空中烏雲消散，雪花一小片一小片地飛舞著，熹微的陽光照亮了整棟教學樓。
“走吧，該回家了，”林知夏提議道，“我爸爸差不多已經到了學校門口，你的司機也在等你。”
江逾白一言不發。他重新撐開傘，走在前方。他和林知夏的背影逐漸融入飄渺的雪景中。
2005級競賽班的初試成績在三月份發布。
林知夏成了當之無愧的第一名。
那次考試，她考了滿分，帶上附加題的10分，總計110分。江逾白比她差一點，考了84分，也能毫無懸念地進入複試。
林知夏興高采烈地在家裏宣布了好消息。
那會兒正是晚餐時間，林澤秋聽完她的話，頓時喉嚨發澀，恍惚間失去了神智。
110分？
她考了110分？
林澤秋從沒聽說哪位學生能把競賽班的數學試卷做出110分。
他的靈魂像是被誰抽走了，殘留一具行屍走肉。他的大腦一片空白，妹妹叫了他好幾回，他都沒聽見。
他充滿刻意的冷淡和忽視，點燃了林知夏的怒火。
林知夏質問道：“哥哥，你為什麽不理我？你再不理我，我會生氣的！”
哥哥扒了兩口飯，冷冷地說：“我吃飽了。”
媽媽責問他：“秋秋，你平常都能吃兩碗飯，怎麽今天晚上隻吃了一碗？”
哥哥沒做回答。他站起身，走向自己的臥室，“啪”地一聲關上了房門。
他的門後掛著一麵台曆，他翻了幾頁紙，才發現平靜的初中生活隻剩下三個月。而他備受尊崇的班級地位，也隻剩下三個月的保質期。
這是一個嚴酷的世界。他即將接受命運帶來的暴風雨洗禮。
此後接連幾個晚上，林澤秋都做了噩夢。
他總是夢見林知夏舉著喇叭，在省立一中的校門口高聲呐喊：全體同學請注意！全體老師請注意！林澤秋是我的哥哥！我經常輔導他的功課！他能待在培優班，排名年級前十！就是因為我教的好！我把哥哥當做了我的學生！
那之後的半個月裏，林知夏偶爾會沒來由地打一次噴嚏。她懷疑有人一天到晚都在念叨她，卻也不知道她哥哥的內心掙紮。
隨著天氣逐漸轉暖，陽光越來越燦爛，行道樹發出新芽，繁華的城市更顯春意盎然。
林知夏高高興興地參加了競賽班的複試，再一次脫穎而出。她還在五月份的麵試中語出驚人，讓三位評審老師齊聲為她鼓掌。
當時，老師和她聊起了一道混合概率分布的數學題。林知夏注意到一個情景下的變量相互獨立，就保留了三個不相交的組，引入切爾諾夫不等式，進一步收縮了概率範圍，並在黑板上解出了最終的代數表達式。
一百四十多名候選人中，沒有哪個學生的思維，能比她更敏捷、更敏銳。
老師們驚歎不已：“真是個好苗子！”
林知夏笑著回應：“謝謝老師。”
這一輪麵試的順序，按照學生們的姓名首字母拚音排序。江逾白的麵試已經結束了。林知夏走出教室時，偷偷瞥了一眼老師手中的評分表，她看見，江逾白的評分是a，顯然處於麵試者的上遊水平。
她終於放下心。
果然，江逾白算是很優秀的男孩子！
最終放榜時，林知夏排名第一，總分117.8，遠超第二名三十多分。
而江逾白排名第十六位，成功被選入競賽班。他掃了一眼自己的分數，實在是很一般。但他仍然得到了爸爸媽媽和叔叔的一致稱讚。叔叔更是連誇三天，還說江逾白是人中翹楚，小小年紀連跳兩級，不驕不躁胸有城府，未來簡直不可限量，不愧是叔叔悉心培養的侄子。
至於江逾白和林知夏的死對頭——段啟言同學，他的總分排行第三。
林知夏比段啟言高了五十多分。她看著他的成績，微微歎息，有什麽辦法呢？木已成舟，覆水難收。
她將懷著一顆慈悲心，葬送段啟言的美名。
她記得，段啟言是師範附小的六年級學生。他在校六年，常考第一，人送外號“第一戰神”。
“師範附小，第一戰神”，這個美名，真是傻氣騰騰。
而江逾白差不多都把段啟言忘了。
江逾白的日常生活非常充實。他在爸爸媽媽和眾多家教的培育之下，健康而茁壯地成長。尤其開春以來，他的身高竄得更快。到了六月份，他的褲子和鞋子又換了一批，媽媽欣慰不已地說：“按照這個漲勢來看，你成年後，能和你爸爸一樣高。”
長得和爸爸一樣高——這是江逾白的心願之一。
爸爸還調侃他：“江逾白比我厲害些。我十歲時，沒想過跳級。”
媽媽輕笑：“你現在也不差啊，虎父無犬子。”
爸爸和媽媽原本坐在沙發上。爸爸忽然俯身，湊到媽媽的耳邊說話。他還抬起一隻手，扶正了妻子頸間的鑽石項鏈 。他的妻子臉色微紅，低聲說：“江逾白還在呢。”
江逾白不是很懂。
他在不在這裏，有什麽區別嗎？
爸爸溫聲說：“你去溫習功課吧。”
“我剛從書房出來。”江逾白聲明道。
“很好，”爸爸表揚他，“你剛剛溫習了功課，再去練武場鍛煉身體，體智健全，才是真正的男子漢。”
江逾白覺得爸爸的話很有道理。於是他換上運動裝，獨自去了家裏的練武場。
那是一個寧靜祥和的周日下午，陽光晴朗，天色明媚，微風送來初夏的花香。江逾白繞著練武場跑了半圈，忽然記起丁岩曾經說過……他膩煩了跆拳道，正準備去學網球。丁岩還報名參加了今年暑假的“少兒網球速成班”。
江逾白即將升入初中。他不能和丁岩、董孫奇這幫朋友一起畢業。
他決定給那些同學準備一份薄禮。
周一早晨，江逾白背著書包，拎著手提袋，踏進實驗小學四年級（一）班的教室。
前不久，四年級的最後一場期末考試已經結束，今天是同學們來領成績的日子。班主任還沒出現，教室裏吵吵嚷嚷，雜聲鼎沸。
江逾白繞到丁岩的座位前，從手提袋裏掏出網球和球拍，放在丁岩的課桌上。丁岩驚訝地張大了嘴巴，還沒出聲，江逾白就走了。
江逾白又來到董孫奇的座位附近。他將一本《商務記錄與供應鏈管理》送給董孫奇，他說：“你經常借東西給同學，供應鏈管理最適合你。”
最後，江逾白回到了他的座位上，並把“江紹祺小提琴獨奏正版dvd光碟”送給了林知夏。他不太確定地說：“你似乎很喜歡音樂。”
“是的！”林知夏承認道，“自從上一次，你教我學會了五線譜，我就特別喜歡純音樂。”
江逾白心想，他根本沒教過林知夏。
林知夏抓著碟片，略顯靦腆地問他：“我、我還以為，你給你的朋友們準備了分別的禮物，為什麽你又送了我一張光碟？我初中和你一個班，就像《探索宇宙》漫畫一樣，我們不會分開的。”
林知夏經常把“江逾白是我的好朋友”掛在嘴邊，江逾白給丁岩、董孫奇帶東西，就不好意思漏了林知夏這一份。他掩飾道：“我今天早上出門前，順手拿了一張叔叔的專輯。”
“你叔叔是小提琴首席？”林知夏低頭閱讀簡介。
江逾白鬼使神差地說：“我會彈鋼琴。”
“我知道啊，”林知夏抬頭看他，“你的鋼琴彈得很好……”
她一句話還沒結束，班長董孫奇忽然站起身，向全班宣告道：“同學們，四年級一班的同學們！”
董孫奇一邊說話，一邊走上了講台：“大家應該都聽說了，林知夏和江逾白考上了省立一中的競賽班。他倆下學期就要上初中了。今天，趁著我們全班都在，我董孫奇作為班長，想帶頭給林知夏和江逾白鼓掌！”
班上的掌聲經久不息。
董孫奇舉高雙手，手掌向後一抓：“好了！大家收住！給董班長一個麵子！”
全班立刻安靜下來。
董孫奇侃侃而談：“林知夏在我們一班待了四年，總考年級第一，為我們班爭取了多少榮譽！她就是省立一中競賽班的料子！江逾白在我們班待了一年，他也是我的好兄弟！他的《探索宇宙》係列，我會銘記一生！今天，我董孫奇作為班長，要帶頭為林知夏和江逾白加油！”
講台下，喝彩聲不斷。
唐樂琴作為副班長，忽然站起來發表意見：“江逾白的《探索宇宙》沒有結局。”
“有結局！”林知夏立刻舉手，“有結局！”
董孫奇拍響了講桌：“什麽結局？快說快說！”
全班同學集中精神，洗耳恭聽。
林知夏概括道：“我們都走上了不同的道路。我們在未知的宇宙不斷探索。無論未來如何，四年級一班的同學們永遠年輕，永遠意誌堅定。”
“大團圓結局，”董孫奇單方麵地認定道，“我們有同伴，有想守護的東西。”
他張開雙臂，沉浸於漫畫劇情：“獵戶座萬歲！”
班上一半的同學響應了他。
江逾白站起來，高喊：“地球萬歲！”
班上另一半的同學立刻給予回應。
林知夏眼角餘光瞥見窗外有人。她側目，才發現吳老師站在外麵。吳老師早就來了，可是她並沒有進門。她等到董孫奇講完所有廢話，才輕輕地敲響了四年級（一）班的教室正門。
林知夏這時候才發現了她的溫柔。
這種溫柔並不常見，林知夏有些走神。
吳老師來得快，去得也快。她布置了假期作業，交代同學們注意暑假安全，最後，她簡單地表揚了林知夏和江逾白，就讓全班同學放學回家了。
四年級的暑假正式開始。
同學們陸續離開了教室。
走廊上的陽光明燦，照得大家暖洋洋的，男生們興致勃勃地討論著宇宙大戰，班長董孫奇冷不丁冒出來一句：“哎，下學期開學，我們就見不到林知夏和江首富了。”
董孫奇的同桌魏榮傑搖頭歎息：“這個班上閱讀量比我大的兩個人，都要走了，班上再也沒有讀書人的立足之地。”
副班長唐樂琴的悲傷更明顯一些：“我想念林知夏。我才發現她很可愛。”
甘姝麗呆呆地說：“我也是。”
丁岩抱著網球拍，周身籠罩著一層烏雲：“媽的，我快哭了。”他扭頭去看江逾白，大喊一聲：“江逾白！我們還是朋友！我以後會去找你玩的！”
江逾白朝他揮手。
實驗小學四樓的樓梯間，江逾白和林知夏的影子被陽光拉得很長。他們一前一後地跨過台階，從此與眾多小學同學分道揚鑣。
同學們不約而同地想起了林知夏剛才的話。
她說：我們都走上了不同的道路。我們在未知的宇宙不斷探索。無論未來如何，四年級一班的同學們永遠年輕，永遠意誌堅定。
這是《探索宇宙》的結局，也是他們一致認可的結局。