第五中學校長聽了帶隊老師說了六個學科競賽的經過。一笑說：“這是預料中的事嘛！二十四所的老師校長對於這次參加各科競賽原是沒有什麽希望，大家都心知肚明。這讀書王又再出手，無人能敵，大家都預料十個學科競賽的第一名都會被讀書王奪去，隻能去奪取各科競賽的第二名、第三名而已。第一名的夢都不要去夢！你看，讀書王的四個同學也這麽厲害，個個都沒有空手。讀書王除外，文敏、葉仁吉、鬱香英、王秋平個個出類拔萃，是非常優秀的學生，足可與咱們這些重點中學的優秀學生分庭抗禮，何況讀書王！幸得呂秋花同學竭力向前，奪下曆史學科競賽第三名，勝過第二中學、第三中學。我不會責怪你們，明天如果能再奪下一個獲獎書包，我就舉行一次小宴慶賀。反正不輸於其他中學，總是值得慶賀的。你們先去休息，養好精神，準備明天繼續努力爭取奪下一二個獲獎書包吧！”
“謝校長！”眾人喜笑顏開地回到宿舍休息。
……
第二十中學校長聽了帶隊老師匯報後，非常高興地說：“咱們學校極少奪下獲獎書包，每一年的獲獎書包都被縣第一中學、第二中學、第三中學、第四中學、第五中學這幾所重點中學奪去，所以，讀書王有出手也好，沒有出手也罷，對咱們學校沒有什麽影響，因為反正咱們奪不下獲獎書包。這原因是咱們學校沒有特別優秀的同學，所有優秀的同學都被縣重點中學招生了，咱們奪不下獲獎書包也不足為奇。這次讀書王出手，咱們學校偏偏奪了一個物理競賽第二名，鄭明言同學這次奪下物理競賽第二名已為咱們學校保住了臉麵，太好了！現在去休息吧！”
“是！謝校長！”帶隊老師帶同學們去宿舍休息……
……
第二十四中學也與教育局比較近，沒有住在賓館、旅社，坐校車回去。帶隊老師與同學們去見校長，向校長匯報六科競賽過程。
校長聽了，非常高興地說：“從我當校長十年以來，極少奪下獲獎書包。原因是各所小學的優秀學生都被縣重點中學收去，剩下素質低的學生在咱們學校讀書，參加各科競賽怎麽能奪下獲獎書包呢？縣第一中學、第二中學、第三中學、第四中學、第五中學在每一年的競賽中都把獲獎書包奪下，其他中學很少奪下獲獎書包。誰知aa中學才創辦，竟然出了讀書王這麽優秀的學生，上次把七個學科競賽第一名都奪下，讀書王的同學也沒有空手回校，共奪了六個。一個才創辦的小小中學竟然奪下了十三個書包，其中七個是一等獎的書包。那麽，這幾所重點中學當然是隻取一點點成績而已。從那年起，aa中學在初中二年級各科競賽中連續三年都獲得全縣第一名，勝過了五所重點中學。如今高中二年級各科競賽，大家都知道讀書王又要出手了，個個心灰意冷，就今天來說，六科競賽的第一名又被讀書王都奪下，明天還有四科競賽，這四科競賽的第一名也預料都會落在讀書王的手裏，各所重點中學隻有幹瞪眼，望洋興歎了。反正咱們沒有競賽爭奪的能力，每次總是去陪襯而已，敷衍了事。真想不到這次丁杏花同學能奪下物理競賽第三名，這真是太好了。咱們小小的沒有名氣的中學，能得這一個獲獎書包已經是難能可貴，這是多少年來參加各科競賽僅有的獲獎，太寶貴了。明天四個學科競賽能否再奪下一個三等獎的書包？如果能順利再奪下一個三等獎的書包，那真是比什麽都好！丁杏花同學，不管明天情況如何，你已為咱們學校保住了臉麵，我太高興了，明天回校我要舉行小宴以慶賀。現在，你們去休息吧！養好精神，看明天能否再奪下一個獲獎書包？”
“是！校長！”帶隊老師眉開眼笑地帶同學們去宿舍休息……
……
第二天早晨七點五十分，帶隊老師帶領學生們進入禮堂，鑒於上次語言表演學生們不敢上台，鄭局長叫帶隊老師坐在自己的學生身邊，派同學上台語言表演。
鄭局長說：“按順序由縣第一中學派同學上台語言表演。”
鄭秋忙說：“請局長按前次語言表演競賽時那樣，讓讀書王先上台語言表演，我們以便吸取經驗。”
話音剛落，全體同學不約而同異口同聲地說：“是呀！應該讀書王先上台語言表演。”
王行義說：“我前次已說過，我aa中學才創辦，位例第二十五名，理宜讓第一中學等為先，我如果先上台語言表演，豈不淩駕於各個中學之上？”
“這種淩駕沒有淩駕問題不大！我們決不會不高興的。”眾同學、老師又異口同聲地說。
王行義說：“我這樣做於理不合，你們若這樣做，回去不被校長責罵才怪。”
“這種先後之事根本不成問題，讀書王不要膽怯了，或沒有準備好？”這些話是各所中學老師說的，他們的目的也是想讓王行義先上台語言表演，然後叫同學們仿效，反正這語言表演的第一名是奪不下的，有的就是上台奪不下獲獎書包，敷衍了事，也必須顧全麵子。
王行義聽了非常不高興。方玉柳悄聲說：“這是激將法。”
鄭局長也無可奈何，隻得說：“讀書王，既然眾口一詞叫你先上台語言表演，那你就上台吧！”
“這樣不好嘛！”王行義躊躇不前。
鄭局長說：“不要去理好不好的事吧！”
“是！聽局長的話！”王行義說完，不慌不忙地走上台，與前次一樣，先向局長等恭敬地問好：局長好！副局長好！教委先生好！評委先生好！
然後轉身麵向台下從容不迫地說：
各位老師好！同學們好！
我叫王行義，是aa中學高中二年級第一班的學生，有幸再次參加全縣高中二年級各科競賽，與各校同學、老師又再以會麵，這也是緣分的湊合吧！
再一年多咱們就要高考了，教育局領導刻意舉辦全縣高中二年級各科競賽，是他們苦心孤詣地研究采用這個方法以觀察咱們的學習進步和退步的問題，學習成績和思考能力達到何等程度？進一步采取有效措施進行挽救和鼓勵。
我出身一個農民家庭，我爸爸染沉屙之疾已久，我媽媽一人撐持家庭，家庭非常窮，校長、老師非常擔心我讀書會半途而廢。當我讀三年級的上學期公司葉總經理去aa中心小學看葉仁吉同學，問方老師、鄭老師班中那個同學讀書最好，方老師說是王行義，王行義家庭窮，恐怕讀書半途而廢。葉總經理就想培養我，叫我去辦公廳談。我聽媽媽的話，家道雖窮當苦度，他人富貴不高攀。便不接受葉總經理的培養。葉總經理說，你讀書這麽好，你媽媽決不肯讓你半途而廢，必然拚死幹活，不會累死才怪，你媽媽累死，你爸爸也會死去，你妹妹沒有人培養，必當乞丐，你就成為家庭罪人，不肖子孫。我聽了放聲大哭，就麵向家裏方向跪了下來。
王行義說著，真的跪了下來，淚流滿麵，接著說：
媽媽！為了我敬愛的媽媽和爸爸，還有妹妹，我隻好接受葉伯父的培養，將來報答葉伯父的培養之恩。媽媽，我違了您的教誨，回家後您就責罰我吧……
方老師流著淚說：可憐的孩子！
這時，王行義已是泣不成聲。方玉柳、文敏也流出了淚水，台下女老師、女同學多數已流出淚來。
王行義接著說：從那以後，葉伯父把葉仁吉交給我，叫我幫助，之後，李千秋因讀書不好，被父母打罵，不敢回家，我帶他到我家，並叫他父母來我家，他父母也把李千秋交給我，叫我幫助。後來，a公司文總經理也把兒子文奇交給我，我家就辦起了小課堂，三家總經理的子女星期六、星期日、暑假、寒假都在我家裏。一天晚上，他們想起被父母打罵的情景，哭了起來，我勸他們說：隻要你們認真學習，一定會進步的，我盡一切能力幫助，咱們的目標是大學的校門，一定要勤奮學習，走入大學的校門，成為一個有膽有識的高才生。
葉仁吉這時想起以前的事，已淚如雨下……
文敏想起當時文奇被父母打的慘狀，也淚如泉湧……
王行義接著說：
李千秋、葉仁吉、文奇幾年的努力，都已成了班中很優秀的學生，他們的父母眉開眼笑了。
童年時候的曆曆往事使我沒齒不忘，那時我才七歲，進入aa中心小學讀書，方老師、鄭老師像保姆一樣地保護我們，教育我們，她們雙手沾滿了我與同學們的尿屎，給我們擦屁股，無微不至的關懷和認認真真的照顧，諄諄教誨和諄諄告誡，嚴出於愛的教育和培養，令人銘記不忘，幫我們洗衣服，幫我們拿飯，幫我們削蘋果等，忙得不可開交。夜間，方老師陪女學生睡覺，鄭老師陪男學生睡覺。我深深地記著我每一個夜晚鄭老師曾多次給我蓋被子，抱我去廁所，給我洗澡，換衣……
是方老師、鄭老師含辛茹苦地把我從七歲開始好不容易拉到高中二年級，我心裏非常感激。她們的願望是什麽，是使學生們都成桃李，開出美麗的花，結出香甜的果。在還沒有開花結果之前，她們是勤勤懇懇地澆水。她們所得的是什麽？是成績。所以我一定要加倍努力，用好成績去報答老師教誨之恩，去換來老師的笑容。
方老師說：行義同學，多幫助成績差的同學進步。我說：我早就開始幫助他們了。不過方老師既然這麽說，我就更要擇出時間大力幫助成績差的同學，使全班同學都進步。
我想，我們全班同學如果能有一半考上大學，我們拿著大學學校錄取通知單到母校，拜見老師時，異口同聲地說：方老師呀！鄭老師呀！校長呀！何老師呀……學生不辜負您們的期望，已考上了大學，多謝老師的教誨之恩，您們以前是我們的老師，現在是我們的老師，將來也是我們的老師。學生沒有什麽孝敬的東西，隻敬上一杯薄酒，祝老師們福壽康寧！合家安樂！萬事稱心！我們每天都會懷念我敬愛的老師，近來安樂否！我們衷心祝賀老師們教出的學生都成桃李，在各個崗位上施展自己所學，為祖國貢獻力量。學生就要去高等學校讀書了，將來為我們偉大的祖國貢獻出畢生的力量，用自己的才智織成一束鮮花，在繁榮昌盛的祖國大地上增添一絲美麗的色彩。
我的語言表演結束了。
謝謝局長！副局長！教委先生！評委先生！老師們！同學們！
鈴聲接著響了。
掌聲雷動，震蕩著整個禮堂，王行義含著笑意走在自己座位上坐了下來。
帶隊的老師多是女的，大家為聽王行義的語言表演流出了眼淚，尤其王行義說的最後一段話正是她們所盼望的……敬上一杯薄酒，祝老師們福壽康寧！合家安樂！萬事稱心……這些祝詞出在學生之口，是何等的高興！師生之情的懷念，是這般的深刻！自己教出的學生考上大學後，能否如王行義所說的那樣？所以感動地流出淚來。
王行義見方玉柳在擦著淚水，忙問：“方老師，您怎麽呢？”
方玉柳淚水又湧了出來，含著淚說：“我為你說的那些話感動地流出淚來，我與鄭老師把你們從七歲時的小孩子拉到現在，也確實受盡艱辛，你今天能這麽說，念念不忘我們，我非常感動。我們的期望就是培養教育你們能考上大學，為祖國貢獻一把力量，也為母校爭光，希望這個期望得到實現。我知道你考上大學後，也一定不忘師恩，但一定要先公後私，做一個問心無愧的人，不要給我們臉上抹黑。”
“是！我聽方老師的教誨！”王行義恭敬地說。
……
鄭局長說：“現在是第一中學鄭秋上台語言表演。”
“謝校長！”眾人喜笑顏開地回到宿舍休息。
……
第二十中學校長聽了帶隊老師匯報後，非常高興地說：“咱們學校極少奪下獲獎書包，每一年的獲獎書包都被縣第一中學、第二中學、第三中學、第四中學、第五中學這幾所重點中學奪去，所以，讀書王有出手也好，沒有出手也罷，對咱們學校沒有什麽影響，因為反正咱們奪不下獲獎書包。這原因是咱們學校沒有特別優秀的同學，所有優秀的同學都被縣重點中學招生了，咱們奪不下獲獎書包也不足為奇。這次讀書王出手，咱們學校偏偏奪了一個物理競賽第二名，鄭明言同學這次奪下物理競賽第二名已為咱們學校保住了臉麵，太好了！現在去休息吧！”
“是！謝校長！”帶隊老師帶同學們去宿舍休息……
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第二十四中學也與教育局比較近，沒有住在賓館、旅社，坐校車回去。帶隊老師與同學們去見校長，向校長匯報六科競賽過程。
校長聽了，非常高興地說：“從我當校長十年以來，極少奪下獲獎書包。原因是各所小學的優秀學生都被縣重點中學收去，剩下素質低的學生在咱們學校讀書，參加各科競賽怎麽能奪下獲獎書包呢？縣第一中學、第二中學、第三中學、第四中學、第五中學在每一年的競賽中都把獲獎書包奪下，其他中學很少奪下獲獎書包。誰知aa中學才創辦，竟然出了讀書王這麽優秀的學生，上次把七個學科競賽第一名都奪下，讀書王的同學也沒有空手回校，共奪了六個。一個才創辦的小小中學竟然奪下了十三個書包，其中七個是一等獎的書包。那麽，這幾所重點中學當然是隻取一點點成績而已。從那年起，aa中學在初中二年級各科競賽中連續三年都獲得全縣第一名，勝過了五所重點中學。如今高中二年級各科競賽，大家都知道讀書王又要出手了，個個心灰意冷，就今天來說，六科競賽的第一名又被讀書王都奪下，明天還有四科競賽，這四科競賽的第一名也預料都會落在讀書王的手裏，各所重點中學隻有幹瞪眼，望洋興歎了。反正咱們沒有競賽爭奪的能力，每次總是去陪襯而已，敷衍了事。真想不到這次丁杏花同學能奪下物理競賽第三名，這真是太好了。咱們小小的沒有名氣的中學，能得這一個獲獎書包已經是難能可貴，這是多少年來參加各科競賽僅有的獲獎，太寶貴了。明天四個學科競賽能否再奪下一個三等獎的書包？如果能順利再奪下一個三等獎的書包，那真是比什麽都好！丁杏花同學，不管明天情況如何，你已為咱們學校保住了臉麵，我太高興了，明天回校我要舉行小宴以慶賀。現在，你們去休息吧！養好精神，看明天能否再奪下一個獲獎書包？”
“是！校長！”帶隊老師眉開眼笑地帶同學們去宿舍休息……
……
第二天早晨七點五十分，帶隊老師帶領學生們進入禮堂，鑒於上次語言表演學生們不敢上台，鄭局長叫帶隊老師坐在自己的學生身邊，派同學上台語言表演。
鄭局長說：“按順序由縣第一中學派同學上台語言表演。”
鄭秋忙說：“請局長按前次語言表演競賽時那樣，讓讀書王先上台語言表演，我們以便吸取經驗。”
話音剛落，全體同學不約而同異口同聲地說：“是呀！應該讀書王先上台語言表演。”
王行義說：“我前次已說過，我aa中學才創辦，位例第二十五名，理宜讓第一中學等為先，我如果先上台語言表演，豈不淩駕於各個中學之上？”
“這種淩駕沒有淩駕問題不大！我們決不會不高興的。”眾同學、老師又異口同聲地說。
王行義說：“我這樣做於理不合，你們若這樣做，回去不被校長責罵才怪。”
“這種先後之事根本不成問題，讀書王不要膽怯了，或沒有準備好？”這些話是各所中學老師說的，他們的目的也是想讓王行義先上台語言表演，然後叫同學們仿效，反正這語言表演的第一名是奪不下的，有的就是上台奪不下獲獎書包，敷衍了事，也必須顧全麵子。
王行義聽了非常不高興。方玉柳悄聲說：“這是激將法。”
鄭局長也無可奈何，隻得說：“讀書王，既然眾口一詞叫你先上台語言表演，那你就上台吧！”
“這樣不好嘛！”王行義躊躇不前。
鄭局長說：“不要去理好不好的事吧！”
“是！聽局長的話！”王行義說完，不慌不忙地走上台，與前次一樣，先向局長等恭敬地問好：局長好！副局長好！教委先生好！評委先生好！
然後轉身麵向台下從容不迫地說：
各位老師好！同學們好！
我叫王行義，是aa中學高中二年級第一班的學生，有幸再次參加全縣高中二年級各科競賽，與各校同學、老師又再以會麵，這也是緣分的湊合吧！
再一年多咱們就要高考了，教育局領導刻意舉辦全縣高中二年級各科競賽，是他們苦心孤詣地研究采用這個方法以觀察咱們的學習進步和退步的問題，學習成績和思考能力達到何等程度？進一步采取有效措施進行挽救和鼓勵。
我出身一個農民家庭，我爸爸染沉屙之疾已久，我媽媽一人撐持家庭，家庭非常窮，校長、老師非常擔心我讀書會半途而廢。當我讀三年級的上學期公司葉總經理去aa中心小學看葉仁吉同學，問方老師、鄭老師班中那個同學讀書最好，方老師說是王行義，王行義家庭窮，恐怕讀書半途而廢。葉總經理就想培養我，叫我去辦公廳談。我聽媽媽的話，家道雖窮當苦度，他人富貴不高攀。便不接受葉總經理的培養。葉總經理說，你讀書這麽好，你媽媽決不肯讓你半途而廢，必然拚死幹活，不會累死才怪，你媽媽累死，你爸爸也會死去，你妹妹沒有人培養，必當乞丐，你就成為家庭罪人，不肖子孫。我聽了放聲大哭，就麵向家裏方向跪了下來。
王行義說著，真的跪了下來，淚流滿麵，接著說：
媽媽！為了我敬愛的媽媽和爸爸，還有妹妹，我隻好接受葉伯父的培養，將來報答葉伯父的培養之恩。媽媽，我違了您的教誨，回家後您就責罰我吧……
方老師流著淚說：可憐的孩子！
這時，王行義已是泣不成聲。方玉柳、文敏也流出了淚水，台下女老師、女同學多數已流出淚來。
王行義接著說：從那以後，葉伯父把葉仁吉交給我，叫我幫助，之後，李千秋因讀書不好，被父母打罵，不敢回家，我帶他到我家，並叫他父母來我家，他父母也把李千秋交給我，叫我幫助。後來，a公司文總經理也把兒子文奇交給我，我家就辦起了小課堂，三家總經理的子女星期六、星期日、暑假、寒假都在我家裏。一天晚上，他們想起被父母打罵的情景，哭了起來，我勸他們說：隻要你們認真學習，一定會進步的，我盡一切能力幫助，咱們的目標是大學的校門，一定要勤奮學習，走入大學的校門，成為一個有膽有識的高才生。
葉仁吉這時想起以前的事，已淚如雨下……
文敏想起當時文奇被父母打的慘狀，也淚如泉湧……
王行義接著說：
李千秋、葉仁吉、文奇幾年的努力，都已成了班中很優秀的學生，他們的父母眉開眼笑了。
童年時候的曆曆往事使我沒齒不忘，那時我才七歲，進入aa中心小學讀書，方老師、鄭老師像保姆一樣地保護我們，教育我們，她們雙手沾滿了我與同學們的尿屎，給我們擦屁股，無微不至的關懷和認認真真的照顧，諄諄教誨和諄諄告誡，嚴出於愛的教育和培養，令人銘記不忘，幫我們洗衣服，幫我們拿飯，幫我們削蘋果等，忙得不可開交。夜間，方老師陪女學生睡覺，鄭老師陪男學生睡覺。我深深地記著我每一個夜晚鄭老師曾多次給我蓋被子，抱我去廁所，給我洗澡，換衣……
是方老師、鄭老師含辛茹苦地把我從七歲開始好不容易拉到高中二年級，我心裏非常感激。她們的願望是什麽，是使學生們都成桃李，開出美麗的花，結出香甜的果。在還沒有開花結果之前，她們是勤勤懇懇地澆水。她們所得的是什麽？是成績。所以我一定要加倍努力，用好成績去報答老師教誨之恩，去換來老師的笑容。
方老師說：行義同學，多幫助成績差的同學進步。我說：我早就開始幫助他們了。不過方老師既然這麽說，我就更要擇出時間大力幫助成績差的同學，使全班同學都進步。
我想，我們全班同學如果能有一半考上大學，我們拿著大學學校錄取通知單到母校，拜見老師時，異口同聲地說：方老師呀！鄭老師呀！校長呀！何老師呀……學生不辜負您們的期望，已考上了大學，多謝老師的教誨之恩，您們以前是我們的老師，現在是我們的老師，將來也是我們的老師。學生沒有什麽孝敬的東西，隻敬上一杯薄酒，祝老師們福壽康寧！合家安樂！萬事稱心！我們每天都會懷念我敬愛的老師，近來安樂否！我們衷心祝賀老師們教出的學生都成桃李，在各個崗位上施展自己所學，為祖國貢獻力量。學生就要去高等學校讀書了，將來為我們偉大的祖國貢獻出畢生的力量，用自己的才智織成一束鮮花，在繁榮昌盛的祖國大地上增添一絲美麗的色彩。
我的語言表演結束了。
謝謝局長！副局長！教委先生！評委先生！老師們！同學們！
鈴聲接著響了。
掌聲雷動，震蕩著整個禮堂，王行義含著笑意走在自己座位上坐了下來。
帶隊的老師多是女的，大家為聽王行義的語言表演流出了眼淚，尤其王行義說的最後一段話正是她們所盼望的……敬上一杯薄酒，祝老師們福壽康寧！合家安樂！萬事稱心……這些祝詞出在學生之口，是何等的高興！師生之情的懷念，是這般的深刻！自己教出的學生考上大學後，能否如王行義所說的那樣？所以感動地流出淚來。
王行義見方玉柳在擦著淚水，忙問：“方老師，您怎麽呢？”
方玉柳淚水又湧了出來，含著淚說：“我為你說的那些話感動地流出淚來，我與鄭老師把你們從七歲時的小孩子拉到現在，也確實受盡艱辛，你今天能這麽說，念念不忘我們，我非常感動。我們的期望就是培養教育你們能考上大學，為祖國貢獻一把力量，也為母校爭光，希望這個期望得到實現。我知道你考上大學後，也一定不忘師恩，但一定要先公後私，做一個問心無愧的人，不要給我們臉上抹黑。”
“是！我聽方老師的教誨！”王行義恭敬地說。
……
鄭局長說：“現在是第一中學鄭秋上台語言表演。”