葉如高一笑說：“咱們是一家人了，你就不必這麽說。”說完，各拿了這些東西一起下樓，搬上小車。葉仁吉早在車邊等候，宋清清檢查了葉仁吉的東西，問：“東西全都帶了嗎？有沒有忘記拿需要用的東西？”
“衣服、課本、簿等都帶了，米等也帶了。”葉仁吉說。
原來，葉如高、宋清清對葉仁吉非常不疼愛，葉仁吉讀書時都是自己收拾，生活上吃的東西也自己收拾，然後乘上小車，由小車送去學校。這已成了習慣。
“米是不要帶的。我家裏有米，一年接一年也吃不完，平時一年中常糶出十幾擔稻穀，自家的米總比去市場糴來的米好，所以不必帶米。以後我就帶一些米給你們嚐嚐看，是不是比糴的米好吃？何況自家吃的米打農藥掌握及時，距離收割時間都在三十五天至四十天，不但人吃安全，而且米糠給豬吃也安全。”
“既然這樣，仁吉米就別帶了，明天去嬸嬸家拿吧！”葉如高笑著說：“一個星期五各給仁吉、行義五十元開支，夠不夠呢？”
“太多了！”王行義說：“一般開支一個星期一元至二元左右就綽綽有餘。我家有醃菜、醃蘿卜帶去學校，就不要花錢買菜了。”
“那麽少怎麽夠呢？”宋清清心中暗歎，王行義家庭那麽窮，當然給行義的開支是那麽少了，一元，二元錢能買什麽呢？便接著說：“行義，蘋果之類的果品也要買吃，多吃營養豐富的東西，不要帶醃菜、醃蘿卜去學校吃，不要省錢，挨餓。從今以後的開支不能與以前相比，你如果省吃儉用，吃瘦了，伯父伯母會生氣的，懂嗎？”便拿五十元給王行義，五十元給葉仁吉。
“是！伯母！”王行義說：“現在有伯父伯母送‘順風’的那麽多錢，不必再拿了。”
“這是開支的錢嘛！”宋清清嚴肅地說：“行義收下！”
王行義隻得稱謝收下。
葉仁吉是一聲不響，毫不客氣地收下。
趙玉珠向葉如高、宋清清告辭，王行義恭敬地說：“伯父伯母保重，小侄下次再來向伯父伯母再領雅教。”
葉仁吉一句話也沒有說，
小車緩緩地駛出公司，向趙玉珠家馳去……
……
公司是在市內，距王行義家隻有五公裏半，與aa中心小學距離六公裏。王行義家，距離aa中心小學也是五公裏。aa中心小學公司、王行義家的王家村是一個三角形。南村公司和a公司距離五公裏左右，距離王行義家有二公裏。南村去王行義家有兩條路可通，一條是經公司或a公司去王行義家，一條是直接去王行義家，那隻有二公裏。當時劃分割片這六個村孩子在aa中心小學讀書，葉如高、文有為等六個公司總經理原是屬於這一片，他們戶口是這幾個村的，所以他們的子女隻能在這個aa中心小學讀書。
首先，六大總經理的子女在aa中心小學讀書都各雇用一個保姆，但學校反對保姆，六大總經理提出讓他們的子女讀書三年，就把保姆撤回。學校也勉強答應。誰知才讀了一年級下學期，f公司總經理楊文昭的兒子楊向友與一個小同學打架，保姆當然是護著楊向友，打了那個同學。那個同學的父母知道這件事，立即到學校要打還楊向友，老師阻止後，那個同學的父母不肯罷休，並招集親戚十幾人闖入學校，把保姆打倒在地，要打楊向友時，幸得老師把楊向友藏起來。這事鬧到教育局，教育局為了息事寧人，讓公安局拘留了保姆十五天，並開除了楊向友。
楊文昭因兒子無法讀書，要求aa中心小學辦個寄讀的手續，讓楊向友到城裏讀書。aa中心小學因楊向友的保姆鬧事，引為學校奇恥大辱，不肯辦理。楊文昭找個與教育局有熟悉的朋友幫忙，教育局也認為不能讓這個小學生讀書半途而廢，道德上講不過去，便去aa中心小學勸說校長等。校長勉強辦理了楊向友的寄讀手續，讓楊向友去另一個偏僻山區小學學校讀書。
從那次鬧事後，學校要把有保姆的學生全部開除，葉如高、文有為、李如平、張清良、呂文向隻得撤回保姆。
aa中心小學有六輛接送學生的校車，當時讀書，星期六上午還有課，上午課上完同學們便上了各自回家的校車，六個村分別有一輛校車，。星期日下午，校車分別去接學生們來學校。
學校臨近的二個村的學生沒有住校，校車早晨去接學生來上課，中午在學校吃午飯，放學後，校車就送學生回家。
……
aa中心小學在北村大隊。當時這幾個大隊人口少，即王家村大隊隻有一百多戶，不到二百戶。各個大隊都有辦小學。不過隻辦到小學三年級、四年級，在自然村借村民的大廳為學校進行教書。一個學校隻有一二個教師。有的學生讀三年級、四年級就到aa中心小學讀四年級、五年級。aa中心小學那時的學生數一個年級還不到二個班。後來人口逐漸發展，學生也多了起來。可是三個大隊還是沒有建學校，依舊權借大隊部或借用村民的大廳教書。
後來大隊改稱村，村民們有的跑到外地搞生意，向生產隊交副業金，一個月十五元至三十元不等……再後來，村中人們見這些跑到外地搞生意的人發了一點財，於是人們接二連三地向外地跑。農田責任製後，人們跑出去搞生意的更多。有搞食品的，有承包學校食堂的，有包工地的，有聯係醫院讓他承包什麽科的，有辦廠的，有搞物流的……各種各樣的都有，五花八門，八仙過海，各顯神通……但沒有錢的人隻好去給人們打工……
這樣一來，有很多夫妻都出去搞生意，有的一家都去，把孩子帶在身邊，去外地讀書。有的在外地娶妻生子。各個村中隻有六七十歲的老人在家，他們的孫和孫女都跟著父母去外地，在外地讀書。各個村的學生已經極少了，而這些學生基本上是村幹部的子女和家庭非常困難的人在家的子女，王家村的趙玉珠就是一個例子。
教育局見各個村小學的學生很少，有的一個班隻有幾個學生，有的班一個學生都沒有，隻好撤去這樣的學校。即aa中心小學的周圍幾個村學校都撤了，教育局就把這幾個村的學生讀書劃入aa中心小學讀書。那時幾個村的學生合並隻有二個班。就王家村來說，一年隻有二十個左右學生，有的村不到十五個學生。後來有的學生又被父母帶去外地，最後aa中心小學一個年級隻有一個班了。王家村一個年級的學生隻有十個左右，南村隻有七八個學生了。
教育局因為村民反映這樣讀書學生來去非常不方便，教育局就給aa中心小學買了六輛校車，學生來回由校車接送。那時還沒有辦幼兒園，孩子是七歲才能到aa中心小學讀書。
王行義才六歲的時候，村中學校的教師就撤走了，七歲就去aa中心小學讀書。
……
aa中心小學的教師一般是一個男的一個女的教一個班，從教小學一年起教到小學畢業。教一年時，這兩個教師好像是學生的保姆，既要教學讀書，又要照看學生，提防學生摔跤、打架，連上廁所還要跟隨。午睡時還要去看學生有沒有蓋好被子，提防感冒。晚上，這兩個男女教師分別睡在男生宿舍和女生宿舍，照顧學生。在天寒地凍之時，半夜還要起來看學生們有沒有把被子蓋好！吃飯的時候，教師帶他們到食堂，坐上自己固定的座位，吃早飯、午飯、晚飯。教師陪著他們一起吃。
讀二年上學期也是這樣。讀二年下學期的學生就自己下米罐，拿去食堂炊，中午下課後，到食堂辨認自己的米罐，拿到食堂吃飯的座位後，去買菜。食堂中大櫃桌上排著各種各樣的菜，有青菜、魚、肉、海鮮……各種各樣，價格不一樣，吃什麽自己挑，有錢的學生吃高級的菜，沒有錢的學生連青菜也買不起，隻好咬著牙把飯咽下去……
所以，這所aa中心小學讀書的第一年學費比讀五年還貴了幾倍，讀二年級就便宜一點，讀三年更便宜，與讀四年差不多，五年收費多了一點。
因為讀一年、二年的學生，男女兩個教師簡直是他（她）們的保姆，教師也很累，獎金比較高。還要火食辦好一點，還有果品，一天吃四次，這是全班統一的，學校規定的。
教師教他們到三年級，才比較輕鬆。但教到小學將畢業這一年，抓得很緊，因為這是畢業班，非同小可。如果有一二個同學能考上縣第一中學，那麽，學校名譽就好了起來，教師的獎金也多了一些。可是這多年間，學校沒有一個考上縣第一中學，校長也多次被教育局批評，全校教師多年來沒有被升調。校長邱峻山一直在觀察學生的成績，從一年級起直到應屆畢業班看有沒有希望能考上縣第一中學的學生，來挽回學校的名譽。可是他一次又一次地失望了，他常常長籲短歎，常常愁眉鎖眼，常常惶恐不安地到教育局開會，去領受其他校長對他投來蔑視的目光，去接受領導的批評……可是他沒有辦法去挽回學校的名譽，沒有計策使這些跟他多年的教師晉升，或調到條件好的學校教書。他智術兩窮，隻有望洋興歎！如今四年級還沒有發現突出的人才，應屆畢業班中也沒有希望。一年級、二年級也沒有聰明絕頂的學生。因為沒有聰明絕頂的學生是考不上縣第一中學的。隻有三年級中最有希望，那個家貧如洗的王行義兩科成績加起來沒有一次在一百九十九分，更沒有一百九十九分以下的。三個女同學一個文敏、一個鬱香英、一個王秋平，這三個女學生成績平分秋色，每個人在每一次期中考、期末考，兩科加起來都是在一百九十五分左右，一百九十五分以下的較少。教過十多年書的邱峻山，對學生們平時的成績判斷他們能考上什麽樣的學校招收分數線頗具經驗，其實，頗具慧眼的邱竣山，從王行義讀一年時就已注意到了，並了解了王行義的家庭情況，深怕王行義因家庭窮負擔不起，讀書半途而廢，與教導及教師進行研究，把對王行義的學費等能減免的全部減免，來減輕王行義家庭的負擔。他在研究會上坦白地說：“以我觀察，王行義同學是為挽回本校名譽的唯一希望，也是挽回咱們全校老師麵子的唯一希望。我認為如果王行義尚不能挽回本校的名譽和全校老師的麵子，那咱們還教什麽書？期中考、期末考兩科都是滿分的考不上縣第一中學，那就是咱們的命運合該如此了。”
教師們認為校長說得對。
教導對方玉柳、鄭文順說：“希望方老師、鄭老師為本校名譽著想，時時注意王行義同學的學習狀況。我聽說方老師、鄭老師叫王行義、文敏、鬱香英、王秋平審閱本班同學的作業，這會不會影響他們的學習？請方老師、鄭老師斟酌而行。”
“本校名譽我也有份嘛！”方玉柳一笑說：“至於我與鄭老師叫王行義等四個人審閱作業，更加促進他們的進步，他們能看出作業中對與錯，說明學習沒有退步，這不會影響他們的學習，請教導放心吧！”
鄭文順說：“至於他們星期日審閱作業，晚上沒有讀書，這問題不大，就如王行義，他反正語文全本都會背誦，數學全本會做得很多了，有不會做的則旁敲側擊問方老師，方老師已知王行義的用意，故意一一解釋，他便也會做了。其他同學沒有這麽做。你們如果不相信，就隨便去考未教的課本，就知道王行義的學習程度。”
“哦！那真是天才！”教導詫異地問：“你未教的語文，王行義為什麽會知道！難道你也故意教給王行義嗎？”
“我沒有教！”鄭文順說：“語文他不認識的字就翻看字典，不能解釋的翻看詞典，所以，語文他不需要問我。”
……
這次，邱峻山、方玉柳、鄭文順正憂慮王行義因家庭窮能不能讀書半途而廢的事，卻偶然來了葉如高，在邱峻山、方玉柳、鄭文順的幫助下，葉如高認王行義為侄兒，並要培養王行義。這使邱峻山、方玉柳、鄭文順喜出望外。邱峻山把這事告訴了教導和教師們，眾人俱各喜笑顏開。
讀書好不好也給老師帶來了偏心偏向，讀書好的同學是得到老師的疼愛，讀書不好的同學，老師當然不會疼愛。不管在任何情況下都是站在讀書好的同學一邊。一次，王行義與李小三吵架，李小三對王行義麵對麵咳嗽，王行義說：“你這麽沒有禮貌，向我對麵咳嗽，幾百萬細菌跑到我嘴中，影響我的健康。”
李小三大怒，他個子大，認為打得過王行義，揮手就打，王行義閃過，順手撿起一塊石頭投擲過去，正打中李小三胸膛。王行義就跑，李小三就追，那時邱峻山正站在門外，王行義抱住邱峻山的腿說：“校長，李小三要打我。”
邱峻山見果然李小三追來，立即喝住：“李小三，你為什麽打王行義？”
李小三說：“他先打我，用石頭打中我的胸膛，我當然要打還。”
王行義說：“他向我對麵咳嗽，我說：你這麽沒禮貌，向我對麵咳嗽，幾百萬細菌跑進我的嘴裏，影響我的健康。他就打我。我打不過他，怎麽敢打他呢！”
邱峻山疾言厲色地對李小三說：“行義同學說得對，你向他對麵咳嗽，沒有禮貌，他說你的幾百萬細菌跑進他的嘴，影響他的健康，這也沒有錯，你自己不承認錯誤，還打人家，這樣行嗎？你讀書不好，不去想好好讀書，團結同學，卻無理取鬧，去打你們的班長，真是豈有此理！班長是你們班的領導，除了老師之外，他最大，你懂嗎？快向你的班長賠禮道歉，承認錯誤。”
李小三躊躇不前。邱峻山嚴厲地說：“你不向王行義同學賠禮道歉，認錯，我就對你的爸爸媽媽說明原因，把你開除。”
李小三聽了，嚇得瑟瑟發抖，他讀書不好，每個星期回家都被爸爸媽媽非打即罵，如果被開除，不被爸爸媽媽打死才怪。他急忙上前對王行義說：“班長！我錯了，今後再也不敢了。”
王行義一笑說：“知錯能改就好，希望你以後不要對著同學咳嗽，對麵咳嗽太沒有禮貌了，也會傳染給別人，這就影響別人的健康。”
“我以後再不會這麽做了，再不敢這麽做了！”李小三連聲說。
“那你去吧！”王行義笑著說。
“是！謝班長！”李小三說完，立即跑了。
邱峻山對王行義語重心長地說：“行義，你是班長，是班裏的領導，不要跟同學們吵架，吵架會影響威信，你說，對嗎？”
“對！”王行義正色地說：“校長說得對！我一定聽校長的話，這事以後不會再發生了。”
“衣服、課本、簿等都帶了，米等也帶了。”葉仁吉說。
原來，葉如高、宋清清對葉仁吉非常不疼愛，葉仁吉讀書時都是自己收拾，生活上吃的東西也自己收拾，然後乘上小車，由小車送去學校。這已成了習慣。
“米是不要帶的。我家裏有米，一年接一年也吃不完，平時一年中常糶出十幾擔稻穀，自家的米總比去市場糴來的米好，所以不必帶米。以後我就帶一些米給你們嚐嚐看，是不是比糴的米好吃？何況自家吃的米打農藥掌握及時，距離收割時間都在三十五天至四十天，不但人吃安全，而且米糠給豬吃也安全。”
“既然這樣，仁吉米就別帶了，明天去嬸嬸家拿吧！”葉如高笑著說：“一個星期五各給仁吉、行義五十元開支，夠不夠呢？”
“太多了！”王行義說：“一般開支一個星期一元至二元左右就綽綽有餘。我家有醃菜、醃蘿卜帶去學校，就不要花錢買菜了。”
“那麽少怎麽夠呢？”宋清清心中暗歎，王行義家庭那麽窮，當然給行義的開支是那麽少了，一元，二元錢能買什麽呢？便接著說：“行義，蘋果之類的果品也要買吃，多吃營養豐富的東西，不要帶醃菜、醃蘿卜去學校吃，不要省錢，挨餓。從今以後的開支不能與以前相比，你如果省吃儉用，吃瘦了，伯父伯母會生氣的，懂嗎？”便拿五十元給王行義，五十元給葉仁吉。
“是！伯母！”王行義說：“現在有伯父伯母送‘順風’的那麽多錢，不必再拿了。”
“這是開支的錢嘛！”宋清清嚴肅地說：“行義收下！”
王行義隻得稱謝收下。
葉仁吉是一聲不響，毫不客氣地收下。
趙玉珠向葉如高、宋清清告辭，王行義恭敬地說：“伯父伯母保重，小侄下次再來向伯父伯母再領雅教。”
葉仁吉一句話也沒有說，
小車緩緩地駛出公司，向趙玉珠家馳去……
……
公司是在市內，距王行義家隻有五公裏半，與aa中心小學距離六公裏。王行義家，距離aa中心小學也是五公裏。aa中心小學公司、王行義家的王家村是一個三角形。南村公司和a公司距離五公裏左右，距離王行義家有二公裏。南村去王行義家有兩條路可通，一條是經公司或a公司去王行義家，一條是直接去王行義家，那隻有二公裏。當時劃分割片這六個村孩子在aa中心小學讀書，葉如高、文有為等六個公司總經理原是屬於這一片，他們戶口是這幾個村的，所以他們的子女隻能在這個aa中心小學讀書。
首先，六大總經理的子女在aa中心小學讀書都各雇用一個保姆，但學校反對保姆，六大總經理提出讓他們的子女讀書三年，就把保姆撤回。學校也勉強答應。誰知才讀了一年級下學期，f公司總經理楊文昭的兒子楊向友與一個小同學打架，保姆當然是護著楊向友，打了那個同學。那個同學的父母知道這件事，立即到學校要打還楊向友，老師阻止後，那個同學的父母不肯罷休，並招集親戚十幾人闖入學校，把保姆打倒在地，要打楊向友時，幸得老師把楊向友藏起來。這事鬧到教育局，教育局為了息事寧人，讓公安局拘留了保姆十五天，並開除了楊向友。
楊文昭因兒子無法讀書，要求aa中心小學辦個寄讀的手續，讓楊向友到城裏讀書。aa中心小學因楊向友的保姆鬧事，引為學校奇恥大辱，不肯辦理。楊文昭找個與教育局有熟悉的朋友幫忙，教育局也認為不能讓這個小學生讀書半途而廢，道德上講不過去，便去aa中心小學勸說校長等。校長勉強辦理了楊向友的寄讀手續，讓楊向友去另一個偏僻山區小學學校讀書。
從那次鬧事後，學校要把有保姆的學生全部開除，葉如高、文有為、李如平、張清良、呂文向隻得撤回保姆。
aa中心小學有六輛接送學生的校車，當時讀書，星期六上午還有課，上午課上完同學們便上了各自回家的校車，六個村分別有一輛校車，。星期日下午，校車分別去接學生們來學校。
學校臨近的二個村的學生沒有住校，校車早晨去接學生來上課，中午在學校吃午飯，放學後，校車就送學生回家。
……
aa中心小學在北村大隊。當時這幾個大隊人口少，即王家村大隊隻有一百多戶，不到二百戶。各個大隊都有辦小學。不過隻辦到小學三年級、四年級，在自然村借村民的大廳為學校進行教書。一個學校隻有一二個教師。有的學生讀三年級、四年級就到aa中心小學讀四年級、五年級。aa中心小學那時的學生數一個年級還不到二個班。後來人口逐漸發展，學生也多了起來。可是三個大隊還是沒有建學校，依舊權借大隊部或借用村民的大廳教書。
後來大隊改稱村，村民們有的跑到外地搞生意，向生產隊交副業金，一個月十五元至三十元不等……再後來，村中人們見這些跑到外地搞生意的人發了一點財，於是人們接二連三地向外地跑。農田責任製後，人們跑出去搞生意的更多。有搞食品的，有承包學校食堂的，有包工地的，有聯係醫院讓他承包什麽科的，有辦廠的，有搞物流的……各種各樣的都有，五花八門，八仙過海，各顯神通……但沒有錢的人隻好去給人們打工……
這樣一來，有很多夫妻都出去搞生意，有的一家都去，把孩子帶在身邊，去外地讀書。有的在外地娶妻生子。各個村中隻有六七十歲的老人在家，他們的孫和孫女都跟著父母去外地，在外地讀書。各個村的學生已經極少了，而這些學生基本上是村幹部的子女和家庭非常困難的人在家的子女，王家村的趙玉珠就是一個例子。
教育局見各個村小學的學生很少，有的一個班隻有幾個學生，有的班一個學生都沒有，隻好撤去這樣的學校。即aa中心小學的周圍幾個村學校都撤了，教育局就把這幾個村的學生讀書劃入aa中心小學讀書。那時幾個村的學生合並隻有二個班。就王家村來說，一年隻有二十個左右學生，有的村不到十五個學生。後來有的學生又被父母帶去外地，最後aa中心小學一個年級隻有一個班了。王家村一個年級的學生隻有十個左右，南村隻有七八個學生了。
教育局因為村民反映這樣讀書學生來去非常不方便，教育局就給aa中心小學買了六輛校車，學生來回由校車接送。那時還沒有辦幼兒園，孩子是七歲才能到aa中心小學讀書。
王行義才六歲的時候，村中學校的教師就撤走了，七歲就去aa中心小學讀書。
……
aa中心小學的教師一般是一個男的一個女的教一個班，從教小學一年起教到小學畢業。教一年時，這兩個教師好像是學生的保姆，既要教學讀書，又要照看學生，提防學生摔跤、打架，連上廁所還要跟隨。午睡時還要去看學生有沒有蓋好被子，提防感冒。晚上，這兩個男女教師分別睡在男生宿舍和女生宿舍，照顧學生。在天寒地凍之時，半夜還要起來看學生們有沒有把被子蓋好！吃飯的時候，教師帶他們到食堂，坐上自己固定的座位，吃早飯、午飯、晚飯。教師陪著他們一起吃。
讀二年上學期也是這樣。讀二年下學期的學生就自己下米罐，拿去食堂炊，中午下課後，到食堂辨認自己的米罐，拿到食堂吃飯的座位後，去買菜。食堂中大櫃桌上排著各種各樣的菜，有青菜、魚、肉、海鮮……各種各樣，價格不一樣，吃什麽自己挑，有錢的學生吃高級的菜，沒有錢的學生連青菜也買不起，隻好咬著牙把飯咽下去……
所以，這所aa中心小學讀書的第一年學費比讀五年還貴了幾倍，讀二年級就便宜一點，讀三年更便宜，與讀四年差不多，五年收費多了一點。
因為讀一年、二年的學生，男女兩個教師簡直是他（她）們的保姆，教師也很累，獎金比較高。還要火食辦好一點，還有果品，一天吃四次，這是全班統一的，學校規定的。
教師教他們到三年級，才比較輕鬆。但教到小學將畢業這一年，抓得很緊，因為這是畢業班，非同小可。如果有一二個同學能考上縣第一中學，那麽，學校名譽就好了起來，教師的獎金也多了一些。可是這多年間，學校沒有一個考上縣第一中學，校長也多次被教育局批評，全校教師多年來沒有被升調。校長邱峻山一直在觀察學生的成績，從一年級起直到應屆畢業班看有沒有希望能考上縣第一中學的學生，來挽回學校的名譽。可是他一次又一次地失望了，他常常長籲短歎，常常愁眉鎖眼，常常惶恐不安地到教育局開會，去領受其他校長對他投來蔑視的目光，去接受領導的批評……可是他沒有辦法去挽回學校的名譽，沒有計策使這些跟他多年的教師晉升，或調到條件好的學校教書。他智術兩窮，隻有望洋興歎！如今四年級還沒有發現突出的人才，應屆畢業班中也沒有希望。一年級、二年級也沒有聰明絕頂的學生。因為沒有聰明絕頂的學生是考不上縣第一中學的。隻有三年級中最有希望，那個家貧如洗的王行義兩科成績加起來沒有一次在一百九十九分，更沒有一百九十九分以下的。三個女同學一個文敏、一個鬱香英、一個王秋平，這三個女學生成績平分秋色，每個人在每一次期中考、期末考，兩科加起來都是在一百九十五分左右，一百九十五分以下的較少。教過十多年書的邱峻山，對學生們平時的成績判斷他們能考上什麽樣的學校招收分數線頗具經驗，其實，頗具慧眼的邱竣山，從王行義讀一年時就已注意到了，並了解了王行義的家庭情況，深怕王行義因家庭窮負擔不起，讀書半途而廢，與教導及教師進行研究，把對王行義的學費等能減免的全部減免，來減輕王行義家庭的負擔。他在研究會上坦白地說：“以我觀察，王行義同學是為挽回本校名譽的唯一希望，也是挽回咱們全校老師麵子的唯一希望。我認為如果王行義尚不能挽回本校的名譽和全校老師的麵子，那咱們還教什麽書？期中考、期末考兩科都是滿分的考不上縣第一中學，那就是咱們的命運合該如此了。”
教師們認為校長說得對。
教導對方玉柳、鄭文順說：“希望方老師、鄭老師為本校名譽著想，時時注意王行義同學的學習狀況。我聽說方老師、鄭老師叫王行義、文敏、鬱香英、王秋平審閱本班同學的作業，這會不會影響他們的學習？請方老師、鄭老師斟酌而行。”
“本校名譽我也有份嘛！”方玉柳一笑說：“至於我與鄭老師叫王行義等四個人審閱作業，更加促進他們的進步，他們能看出作業中對與錯，說明學習沒有退步，這不會影響他們的學習，請教導放心吧！”
鄭文順說：“至於他們星期日審閱作業，晚上沒有讀書，這問題不大，就如王行義，他反正語文全本都會背誦，數學全本會做得很多了，有不會做的則旁敲側擊問方老師，方老師已知王行義的用意，故意一一解釋，他便也會做了。其他同學沒有這麽做。你們如果不相信，就隨便去考未教的課本，就知道王行義的學習程度。”
“哦！那真是天才！”教導詫異地問：“你未教的語文，王行義為什麽會知道！難道你也故意教給王行義嗎？”
“我沒有教！”鄭文順說：“語文他不認識的字就翻看字典，不能解釋的翻看詞典，所以，語文他不需要問我。”
……
這次，邱峻山、方玉柳、鄭文順正憂慮王行義因家庭窮能不能讀書半途而廢的事，卻偶然來了葉如高，在邱峻山、方玉柳、鄭文順的幫助下，葉如高認王行義為侄兒，並要培養王行義。這使邱峻山、方玉柳、鄭文順喜出望外。邱峻山把這事告訴了教導和教師們，眾人俱各喜笑顏開。
讀書好不好也給老師帶來了偏心偏向，讀書好的同學是得到老師的疼愛，讀書不好的同學，老師當然不會疼愛。不管在任何情況下都是站在讀書好的同學一邊。一次，王行義與李小三吵架，李小三對王行義麵對麵咳嗽，王行義說：“你這麽沒有禮貌，向我對麵咳嗽，幾百萬細菌跑到我嘴中，影響我的健康。”
李小三大怒，他個子大，認為打得過王行義，揮手就打，王行義閃過，順手撿起一塊石頭投擲過去，正打中李小三胸膛。王行義就跑，李小三就追，那時邱峻山正站在門外，王行義抱住邱峻山的腿說：“校長，李小三要打我。”
邱峻山見果然李小三追來，立即喝住：“李小三，你為什麽打王行義？”
李小三說：“他先打我，用石頭打中我的胸膛，我當然要打還。”
王行義說：“他向我對麵咳嗽，我說：你這麽沒禮貌，向我對麵咳嗽，幾百萬細菌跑進我的嘴裏，影響我的健康。他就打我。我打不過他，怎麽敢打他呢！”
邱峻山疾言厲色地對李小三說：“行義同學說得對，你向他對麵咳嗽，沒有禮貌，他說你的幾百萬細菌跑進他的嘴，影響他的健康，這也沒有錯，你自己不承認錯誤，還打人家，這樣行嗎？你讀書不好，不去想好好讀書，團結同學，卻無理取鬧，去打你們的班長，真是豈有此理！班長是你們班的領導，除了老師之外，他最大，你懂嗎？快向你的班長賠禮道歉，承認錯誤。”
李小三躊躇不前。邱峻山嚴厲地說：“你不向王行義同學賠禮道歉，認錯，我就對你的爸爸媽媽說明原因，把你開除。”
李小三聽了，嚇得瑟瑟發抖，他讀書不好，每個星期回家都被爸爸媽媽非打即罵，如果被開除，不被爸爸媽媽打死才怪。他急忙上前對王行義說：“班長！我錯了，今後再也不敢了。”
王行義一笑說：“知錯能改就好，希望你以後不要對著同學咳嗽，對麵咳嗽太沒有禮貌了，也會傳染給別人，這就影響別人的健康。”
“我以後再不會這麽做了，再不敢這麽做了！”李小三連聲說。
“那你去吧！”王行義笑著說。
“是！謝班長！”李小三說完，立即跑了。
邱峻山對王行義語重心長地說：“行義，你是班長，是班裏的領導，不要跟同學們吵架，吵架會影響威信，你說，對嗎？”
“對！”王行義正色地說：“校長說得對！我一定聽校長的話，這事以後不會再發生了。”