“就是管理……我正想要跟你談呢，兩點，第一，大賽當前，開除主力球員不合理；第二，畢竟球隊的隊員都是學生，學習對他們來說很重要，所以我針對球隊隊員的訓練和學習製定了一套時間表，我要求按此科學效率地執行……”裴朵說著，將一疊表格遞到穆奇麵前。她來之前還心情忐忑，怕這麽指手畫腳對教練不尊敬，沒想到教練正是那天濺人一身水、噴她一身尾氣的無良賤男，那就沒什麽好顧忌的了。
穆奇沒有接，不屑地看著裴朵，捏起嗓子學她說話：“兩點，第一，球隊人員的處理是主教練的權限範圍，我愛開誰開誰，你管不著，別瞎發揮你的正義感行嗎？你知道怎麽管理球隊怎麽打比賽嗎？不知道就不要插手！第二，你這個什麽什麽表，純粹是瞎添亂，兩天後就比賽了，如果贏了，再討論什麽時間表，如果輸了，這幫廢柴根本就不用再訓練了。”
穆奇沒撒夠氣似的喋喋不休：“不要沒事找事，不要做毫無意義的事，更不要沒事就往道德高度上湊，上次亂穿馬路水坑的事你沒長記性嗎？我給你普及一下，領隊就是一打雜的，說得難點兒就是我的跟班，你搞清楚自己的定位，弄明白自己的身份……嗯……你叫什麽來著？”
裴朵見話不投機，氣憤地轉身走人。“我！叫！裴！朵！”
因為穆奇的“鐵血政策”，不少隊員都提出要離隊，丁羽又回不來，隊長王荊軻左右為難。他又去找穆奇爭取，決定背水一戰——要是教練不讓丁羽歸隊，他們就集體退隊！
穆奇戴著墨鏡，懶洋洋地攤在教練椅上，看著這個緊張而倔強的小隊員，開口：“你叫什麽？”
“王荊軻。”
“這名字不錯，刺秦！刺秦啊，想讓丁羽回來是嗎？好啊！今天的訓練，我給你們安排了一場對抗賽，如果你們贏了，我跪著去求丁羽回來，但如果贏不了，那麽接下來必須無條件地徹底地執行我的訓練計劃和戰術安排。”
說著，指了指場外熱身的5個小學生模樣的球員。麵對那些身高隻有自己一半的小學生，校隊一幹人都傻了眼。
一聲哨響，王荊軻帶著校隊5人和5個小學生展開了角逐。結果，絲毫沒將幾個孩子放在眼裏的隊員很快就發現對手絕對難以對付。5個小學生根本沒有考慮進攻，隻是做了一件看似極其簡單的事情：用傳遞和跑位來控球。慌亂的王荊軻等人在從容淡定、陣型始終完整的小對手麵前束手無策。連基本控球權都掌握不了。
真是尷尬啊。
穆奇看到比賽結束了，忽然臉色一變，態度強硬了起來：“你們這幫連小學生都踢不過的廢物都給我聽清楚了，你們剛才輸，輸在陣型崩潰，戰術混亂，所以，你們必須要嚴苛執行我製定的陣型和戰術，隻要你們能執行下來，那麽兩日後的比賽，就一定能贏！明白了嗎？”
“是，教練！”
“兩點：第一，以後得叫我穆帥，第二，開始今天的訓練吧，很簡單，跑30圈。跑完，到活動室來，我們部署一下戰術！”
戰略部署，對穆奇來說是小菜一碟，就算是帶一個連小學生都打不過的廢柴隊，他也極有信心。在他的理念中，業餘隊無論實力有多強，都是能簡單破解的，擊敗對手最直接的策略就是先將其打亂，而打亂對手最有效的方式就是壓縮其空間，壓縮空間最簡單的辦法就是把主戰區放在對方半場。穆奇對著空白的陣型圖略加思索，便有了主意。
他將空白陣型圖貼到戰術白板上，看向剛跑完圈累得小狗一樣的隊員們，被他們眼裏期待的目光微微震動了一下，於是別過眼神，清了清嗓子，開口：“我定的戰術隻有四個字：高位防守！”
“球場90米長45米寬，這麽大的一個區域，對手有足夠的空間組織進攻，你們比他們遜多了——這是事實——所以就要以空間換取機會。你們這次的首要任務，就是把90米的戰線壓縮到這45米裏，”穆奇說著，在對方半場區域畫了一個圈，“把防線提高到對方半場，在這個小區域裏擠滿人，就能打亂他們，讓他們無法正常發揮！都給我記住，不許斷球，不許組織進攻，不許盤帶和過人，隻許幹一件事，就是破壞！”
隊員們聽到戰術，不禁麵麵相覷，就這麽簡單？這樣就能打敗準冠軍9中？開玩笑吧。人家9中的教練是退役的職業球員，而萃英的穆帥卻不但變態，腦子也不靈光！
穆奇看著交頭接耳的孩子們，不禁輕笑了一下，用筆點點白板：“當然，高位防守不是萬裏長城，最簡單的破解方式就是打穿越和打身後球，一旦打穿，就是單刀，這時候你們該怎麽辦？”穆奇說著，在戰術白板上，從對手半場畫了一條箭頭到本方後場。
王荊軻迫不及待地舉手：“造越位！”
在足球賽場上，越位就是進攻的一方在對方半場傳球的一瞬間，進攻隊員比倒數第二個防守隊員離球門更近，比球也離門更近。造越位就是防守隊員在對方進攻的時候，往防守的反方向跑，通過移動令對手處於越位的位置。
穆奇滿意地點頭：沒錯！就是造越位！對職業球隊來說，造越位沒那麽容易，因為你對手會反越位，但對於業餘中學生的比賽，造越位永遠是最簡單的戰術。這場比賽，後衛線主要使命就是造越位！所有後衛都像中後衛看齊，他往前走，你們就都必須向前——中後衛，你的任務就是像狗盯骨頭一樣盯住對方前鋒，隻要他們中場起球，你就馬上位置前提，把前鋒漏出來！”
部署完畢，隊員們又興奮又緊張，穆奇的出現，仿佛是從陰雲中透出了曙光。隻要贏得出線權，那麽球隊就肯定不會解散，他們就能繼續打下去！
比賽就在眾人的興奮與緊張中到來了，穆奇在看台上找了個陰涼地方悠閑地坐下，在教練席觀戰的領隊裴朵卻擔心得要命——球怎麽一直都在9中隊員腳下啊！一旁的陸捷心情複雜，既想讓學生們贏，又不知為何，不想讓穆奇的訓練有成果。
開場後，隊員們非常聽話，王荊軻帶球，整體陣型有條不紊地向前平移位置，中場壓過半場，防線提升到中圈一帶。萃英球隊的後場幾乎空了出來，後衛線和門將之間有著一大段距離。
9中隊技巧嫻熟，很快把球斷下，但中場的密集防守導致得球隊員完全無法突破和傳遞，幾名隊員的協防下，王荊軻直接將球破壞出邊線。之後，雖然一直罰界外球，球總在他們腳下，但無論他們怎麽試圖推進，防線提高並壓縮得緊密的萃英隊站位絲毫不亂，總能將攻擊用最簡單的方式破壞瓦解。
9中隊員明顯開始急躁起來。他們的教練拉著正要罰界外球的隊員交代著什麽。穆奇在看台上瞟了一眼，用膝蓋想也知道教練在教他們打穿越，要往萃英隊後場衝吊了。嗬，你有張良計，我有過牆梯。穆奇得意地笑起來。
見對手開始打穿越，萃英隊的中後衛立刻向前跑動，隨之整條後衛線前提，9中的前鋒順勢插上，被漏了出來，剛剛接到過頂球，越位的哨聲就響了起來。
9中教練難以置信地搖頭，不停地自言自語：“居然敢造越位？他們隊……資料顯示很差啊？之前兩場都快被人打進9個球了！難道……有高人指點？”
高人穆奇心思根本沒在比賽上，在看台翻看手裏的各種單子——水費、煤氣費、信用卡賬單……手機上還有房東催房租的短信。雖然鍾大姐給自己的教練費超出預期——足足有八千塊呢——但還是杯水車薪。穆奇歎了口氣，煩躁地把紙張揉成了一團。
餘光中，穆奇瞥見裴朵正朝他走來，連忙將一幹物品塞進口袋，玩起了手機。裴朵走近了，湊到他手機前看去，露出不可思議的表情：“你在打遊戲？”
“對啊，你也想玩？”
穆奇掃了一眼場下：“丟球了嗎？”
“沒有。”
“被人攻得很慘撐不住了？”
“沒有，對手沒什麽像樣的攻勢。”
“有人受傷了？”
“也沒有！”
“那要什麽臨場指揮？”
裴朵噎住，穆奇看了看她，一臉嫌棄地說：“所以你別來耽誤我打遊戲好嗎，拜托，昨天安排戰術的時候我就說過了，隻要嚴格按照我的部署進行比賽，這個陣型和打法可以讓對手整場都碌碌無為無功而返！”
“可是這場比賽我們是要贏的啊，打平都無法出線的！”
“我知道啊，你當我白癡啊？沒到進攻的時候呢！”
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因為穆奇的“鐵血政策”，不少隊員都提出要離隊，丁羽又回不來，隊長王荊軻左右為難。他又去找穆奇爭取，決定背水一戰——要是教練不讓丁羽歸隊，他們就集體退隊！
穆奇戴著墨鏡，懶洋洋地攤在教練椅上，看著這個緊張而倔強的小隊員，開口：“你叫什麽？”
“王荊軻。”
“這名字不錯，刺秦！刺秦啊，想讓丁羽回來是嗎？好啊！今天的訓練，我給你們安排了一場對抗賽，如果你們贏了，我跪著去求丁羽回來，但如果贏不了，那麽接下來必須無條件地徹底地執行我的訓練計劃和戰術安排。”
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穆奇看到比賽結束了，忽然臉色一變，態度強硬了起來：“你們這幫連小學生都踢不過的廢物都給我聽清楚了，你們剛才輸，輸在陣型崩潰，戰術混亂，所以，你們必須要嚴苛執行我製定的陣型和戰術，隻要你們能執行下來，那麽兩日後的比賽，就一定能贏！明白了嗎？”
“是，教練！”
“兩點：第一，以後得叫我穆帥，第二，開始今天的訓練吧，很簡單，跑30圈。跑完，到活動室來，我們部署一下戰術！”
戰略部署，對穆奇來說是小菜一碟，就算是帶一個連小學生都打不過的廢柴隊，他也極有信心。在他的理念中，業餘隊無論實力有多強，都是能簡單破解的，擊敗對手最直接的策略就是先將其打亂，而打亂對手最有效的方式就是壓縮其空間，壓縮空間最簡單的辦法就是把主戰區放在對方半場。穆奇對著空白的陣型圖略加思索，便有了主意。
他將空白陣型圖貼到戰術白板上，看向剛跑完圈累得小狗一樣的隊員們，被他們眼裏期待的目光微微震動了一下，於是別過眼神，清了清嗓子，開口：“我定的戰術隻有四個字：高位防守！”
“球場90米長45米寬，這麽大的一個區域，對手有足夠的空間組織進攻，你們比他們遜多了——這是事實——所以就要以空間換取機會。你們這次的首要任務，就是把90米的戰線壓縮到這45米裏，”穆奇說著，在對方半場區域畫了一個圈，“把防線提高到對方半場，在這個小區域裏擠滿人，就能打亂他們，讓他們無法正常發揮！都給我記住，不許斷球，不許組織進攻，不許盤帶和過人，隻許幹一件事，就是破壞！”
隊員們聽到戰術，不禁麵麵相覷，就這麽簡單？這樣就能打敗準冠軍9中？開玩笑吧。人家9中的教練是退役的職業球員，而萃英的穆帥卻不但變態，腦子也不靈光！
穆奇看著交頭接耳的孩子們，不禁輕笑了一下，用筆點點白板：“當然，高位防守不是萬裏長城，最簡單的破解方式就是打穿越和打身後球，一旦打穿，就是單刀，這時候你們該怎麽辦？”穆奇說著，在戰術白板上，從對手半場畫了一條箭頭到本方後場。
王荊軻迫不及待地舉手：“造越位！”
在足球賽場上，越位就是進攻的一方在對方半場傳球的一瞬間，進攻隊員比倒數第二個防守隊員離球門更近，比球也離門更近。造越位就是防守隊員在對方進攻的時候，往防守的反方向跑，通過移動令對手處於越位的位置。
穆奇滿意地點頭：沒錯！就是造越位！對職業球隊來說，造越位沒那麽容易，因為你對手會反越位，但對於業餘中學生的比賽，造越位永遠是最簡單的戰術。這場比賽，後衛線主要使命就是造越位！所有後衛都像中後衛看齊，他往前走，你們就都必須向前——中後衛，你的任務就是像狗盯骨頭一樣盯住對方前鋒，隻要他們中場起球，你就馬上位置前提，把前鋒漏出來！”
部署完畢，隊員們又興奮又緊張，穆奇的出現，仿佛是從陰雲中透出了曙光。隻要贏得出線權，那麽球隊就肯定不會解散，他們就能繼續打下去！
比賽就在眾人的興奮與緊張中到來了，穆奇在看台上找了個陰涼地方悠閑地坐下，在教練席觀戰的領隊裴朵卻擔心得要命——球怎麽一直都在9中隊員腳下啊！一旁的陸捷心情複雜，既想讓學生們贏，又不知為何，不想讓穆奇的訓練有成果。
開場後，隊員們非常聽話，王荊軻帶球，整體陣型有條不紊地向前平移位置，中場壓過半場，防線提升到中圈一帶。萃英球隊的後場幾乎空了出來，後衛線和門將之間有著一大段距離。
9中隊技巧嫻熟，很快把球斷下，但中場的密集防守導致得球隊員完全無法突破和傳遞，幾名隊員的協防下，王荊軻直接將球破壞出邊線。之後，雖然一直罰界外球，球總在他們腳下，但無論他們怎麽試圖推進，防線提高並壓縮得緊密的萃英隊站位絲毫不亂，總能將攻擊用最簡單的方式破壞瓦解。
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見對手開始打穿越，萃英隊的中後衛立刻向前跑動，隨之整條後衛線前提，9中的前鋒順勢插上，被漏了出來，剛剛接到過頂球，越位的哨聲就響了起來。
9中教練難以置信地搖頭，不停地自言自語：“居然敢造越位？他們隊……資料顯示很差啊？之前兩場都快被人打進9個球了！難道……有高人指點？”
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“有人受傷了？”
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裴朵噎住，穆奇看了看她，一臉嫌棄地說：“所以你別來耽誤我打遊戲好嗎，拜托，昨天安排戰術的時候我就說過了，隻要嚴格按照我的部署進行比賽，這個陣型和打法可以讓對手整場都碌碌無為無功而返！”
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