八寶一聽瞬間眉開眼笑，【主人真有眼光，我現在就去做證件，給y國你畢業院校所有的老師更改記憶！】
梓瑤捂臉，這個八寶聽不得一句誇獎，稍稍流露出對她的誇讚立馬上天！沒有十分鍾的時間，‘啪啪’兩聲響，兩本嶄新的畢業證出現在梓瑤的梳妝台上，打開一看防偽標記院長簽名一應俱全，梓瑤唇邊掛著笑意。
【八寶做的真好，這不能說是像是真的，這分明就是真的。】
八寶揉揉鼻子，【嘻嘻！謝謝主人誇獎，我去篡改記憶去了。】
梓瑤打開電腦，寫了一封自薦信，又將這兩本證書拍照添加成附件，直接在電子郵箱中發送給巴林國立大學。
現在一切準備就緒隻等著回信兒了，原主是那樣一個單純的人，最符合她氣質的工作就是教書育人，所以梓瑤希望自己完成原主願望的同時給她一個適合她的體麵工作。
電腦上的時間顯示已經快下午四點，正在計劃明天是否需要去巴林的各處轉轉，就聽到電腦中傳來一陣‘叮咚’的聲音。
梓瑤一挑眉，不會這麽快恢複自己的應聘了吧？
點開郵箱果然是巴林國立大學發回來的邀請函，希望在明天能夠與她麵談一下，沒想到元宵節之後竟然就有人時時關注著郵箱，梓瑤馬上回複了一個郵件說明天上午十點準時到學校。
***
翌日，上午梓瑤下了保鏢的車子，獨自朝著學校的辦公樓走去，雖然是室外的溫度很低，不過已經有玉蘭花含苞待放，粉的白的從花萼中擠出來一點點，給寒冷的冬日增添了一絲春的氣息。
如此朝氣的樣子，讓梓瑤的腳步都歡快了許多，進入一樓大廳右側盡頭的第一個房間上麵掛著校長室，梓瑤抬手敲門，聽到裏麵一聲‘請進’她才打開門走了進去。
房間很寬敞簡潔，沒有過多的裝飾和布置，一套沙發和辦公桌椅就沒了東西，唯獨牆上掛著的一副字‘為人師者，必先正其身，方能教書育人，此乃師德之本也’。
這是出自《禮記.學記》中的一段，看來這個校長很注重自身的修養，梓瑤將目光投向書桌後麵站起身的老者身上，別說還真有點兒道骨仙風的味道。
老者趕緊走過來，梓瑤朝老者鞠躬，“先生好，我是倪妮今天過來應聘的！”
“無須多禮，快坐下說，如今向你這樣有禮貌的年輕人不多了，敝人姓李名傅遠是巴林國立大學的校長。”
梓瑤再度欠身，“李校長好！”
他擺擺手，做到梓瑤上首的沙發上，“昨日一看到你的簡曆我就非常感興趣，看著你的優異成績，很希望能夠和倪小姐能夠有機會共事。
隻是我很感興趣你怎麽將外語和音樂一起學習的，能和我談談嗎？”
梓瑤淡淡一笑，“我從小喜歡音樂，喜歡彈琴作曲，曾經夢想做一名鋼琴演奏家，但當我出國後才發現，我因為語言被隔絕在外。
這不是一般的語言不通，是文化和社會背景的不通，就仿佛我們巴林人之間談論的笑話，用y語翻譯過去人家根本理解不了你為何在笑。
因此我就花了一年的時間學習外語，y語f語等等幾門語言，突然發現自己在音樂之外竟然有這個專長，因為一年的時間我已經熟練掌握了六門外語。
所以我選修了這兩個門類的研究生，隻是不知道李校長希望我今後在那個學科工作。”
李校長攤開雙手，“聽到你如此說讓我更加對你這個人感興趣了，怎麽辦我想兩門課程都讓你試著講一講？”
梓瑤點點頭，“待遇合適的話沒問題！”
李校長仰頭大笑，“你需要準備備一下課嗎？我們英語教研組的老師需要試聽一下課程，不知道可以嗎？”
梓瑤聳聳肩，“當然隨時都可以，今天來我就做好了被考的準備。”
李校長見梓瑤如此自信非常滿意，起身引著梓瑤朝樓上的一個教研室走去，推門進去有差不多二十多個老師坐在裏麵看著教學錄像。
見李校長走進來一個老教授起身，“校長有何吩咐？”
李校長示意梓瑤站到自己身側，“這位就是我昨天和你說的那位應聘老師，她的資料我看過，人資處那麵已經核實了y國牛津大學相關的信息，我們一起聽聽倪小姐講課吧！讓我們也感受一下異域的教育風格！”
眾人報以善意的笑容，梓瑤將外麵的天藍色大衣脫掉，走到一側的講台前，將優盤插到電腦上，手持遙控器站在台上，朝著眾人稍稍欠身。
“我叫倪妮，大家可以叫我倪老師、倪小姐、倪妮、nene，這些都可以，下麵是我正式講課的內容。
我不想按照書本上要求的那些內容來講解我所熟悉的語言，我覺得語言就是用來溝通交流的，你要掌握交流的方法就可以了，其他絢麗的語句和華麗的詞匯隻要多聽多看就會了，你們同意這個說法嗎？”
在場的老師沒有給與回應，梓瑤聳聳肩，“好吧！給我十分鍾，讓我帶你們來感受語言的魅力在戲劇中的體現。”
梓瑤點開電腦中的一個小視頻，從一段影片中節選出兩個人互相表白的段落播放了一遍，按下暫停鍵後看向下麵，“有誰想要和我試一試這一段嗎？”
隻有李校長一位舉手的，梓瑤聳肩，“看來我的長相並不符合大家的審美標準！”眾人噗嗤一下笑了出來，剛剛那份排斥和抵觸漸漸緩和。
李校長走到梓瑤麵前，“好吧！年紀比較大的李同學，請和我練習一下這段對話吧！”
李校長的y語是書本標準，巴林的口音極重，梓瑤認真帶了他兩遍，他自己竟然發出了非常標準的y語發音，李校長自己怔住了。
梓瑤抱著肩膀，“不要這樣驚訝李同學，你可以回到座位上了，我是語言魔法師剛剛忘記告訴你了！”
將近一個小時的課程大家聽的意猶未盡，這個倪老師太有個人魅力了，竟然將這個頑固不化的英語教研組能夠這樣簡單的征服，確實值得人佩服。
梓瑤捂臉，這個八寶聽不得一句誇獎，稍稍流露出對她的誇讚立馬上天！沒有十分鍾的時間，‘啪啪’兩聲響，兩本嶄新的畢業證出現在梓瑤的梳妝台上，打開一看防偽標記院長簽名一應俱全，梓瑤唇邊掛著笑意。
【八寶做的真好，這不能說是像是真的，這分明就是真的。】
八寶揉揉鼻子，【嘻嘻！謝謝主人誇獎，我去篡改記憶去了。】
梓瑤打開電腦，寫了一封自薦信，又將這兩本證書拍照添加成附件，直接在電子郵箱中發送給巴林國立大學。
現在一切準備就緒隻等著回信兒了，原主是那樣一個單純的人，最符合她氣質的工作就是教書育人，所以梓瑤希望自己完成原主願望的同時給她一個適合她的體麵工作。
電腦上的時間顯示已經快下午四點，正在計劃明天是否需要去巴林的各處轉轉，就聽到電腦中傳來一陣‘叮咚’的聲音。
梓瑤一挑眉，不會這麽快恢複自己的應聘了吧？
點開郵箱果然是巴林國立大學發回來的邀請函，希望在明天能夠與她麵談一下，沒想到元宵節之後竟然就有人時時關注著郵箱，梓瑤馬上回複了一個郵件說明天上午十點準時到學校。
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翌日，上午梓瑤下了保鏢的車子，獨自朝著學校的辦公樓走去，雖然是室外的溫度很低，不過已經有玉蘭花含苞待放，粉的白的從花萼中擠出來一點點，給寒冷的冬日增添了一絲春的氣息。
如此朝氣的樣子，讓梓瑤的腳步都歡快了許多，進入一樓大廳右側盡頭的第一個房間上麵掛著校長室，梓瑤抬手敲門，聽到裏麵一聲‘請進’她才打開門走了進去。
房間很寬敞簡潔，沒有過多的裝飾和布置，一套沙發和辦公桌椅就沒了東西，唯獨牆上掛著的一副字‘為人師者，必先正其身，方能教書育人，此乃師德之本也’。
這是出自《禮記.學記》中的一段，看來這個校長很注重自身的修養，梓瑤將目光投向書桌後麵站起身的老者身上，別說還真有點兒道骨仙風的味道。
老者趕緊走過來，梓瑤朝老者鞠躬，“先生好，我是倪妮今天過來應聘的！”
“無須多禮，快坐下說，如今向你這樣有禮貌的年輕人不多了，敝人姓李名傅遠是巴林國立大學的校長。”
梓瑤再度欠身，“李校長好！”
他擺擺手，做到梓瑤上首的沙發上，“昨日一看到你的簡曆我就非常感興趣，看著你的優異成績，很希望能夠和倪小姐能夠有機會共事。
隻是我很感興趣你怎麽將外語和音樂一起學習的，能和我談談嗎？”
梓瑤淡淡一笑，“我從小喜歡音樂，喜歡彈琴作曲，曾經夢想做一名鋼琴演奏家，但當我出國後才發現，我因為語言被隔絕在外。
這不是一般的語言不通，是文化和社會背景的不通，就仿佛我們巴林人之間談論的笑話，用y語翻譯過去人家根本理解不了你為何在笑。
因此我就花了一年的時間學習外語，y語f語等等幾門語言，突然發現自己在音樂之外竟然有這個專長，因為一年的時間我已經熟練掌握了六門外語。
所以我選修了這兩個門類的研究生，隻是不知道李校長希望我今後在那個學科工作。”
李校長攤開雙手，“聽到你如此說讓我更加對你這個人感興趣了，怎麽辦我想兩門課程都讓你試著講一講？”
梓瑤點點頭，“待遇合適的話沒問題！”
李校長仰頭大笑，“你需要準備備一下課嗎？我們英語教研組的老師需要試聽一下課程，不知道可以嗎？”
梓瑤聳聳肩，“當然隨時都可以，今天來我就做好了被考的準備。”
李校長見梓瑤如此自信非常滿意，起身引著梓瑤朝樓上的一個教研室走去，推門進去有差不多二十多個老師坐在裏麵看著教學錄像。
見李校長走進來一個老教授起身，“校長有何吩咐？”
李校長示意梓瑤站到自己身側，“這位就是我昨天和你說的那位應聘老師，她的資料我看過，人資處那麵已經核實了y國牛津大學相關的信息，我們一起聽聽倪小姐講課吧！讓我們也感受一下異域的教育風格！”
眾人報以善意的笑容，梓瑤將外麵的天藍色大衣脫掉，走到一側的講台前，將優盤插到電腦上，手持遙控器站在台上，朝著眾人稍稍欠身。
“我叫倪妮，大家可以叫我倪老師、倪小姐、倪妮、nene，這些都可以，下麵是我正式講課的內容。
我不想按照書本上要求的那些內容來講解我所熟悉的語言，我覺得語言就是用來溝通交流的，你要掌握交流的方法就可以了，其他絢麗的語句和華麗的詞匯隻要多聽多看就會了，你們同意這個說法嗎？”
在場的老師沒有給與回應，梓瑤聳聳肩，“好吧！給我十分鍾，讓我帶你們來感受語言的魅力在戲劇中的體現。”
梓瑤點開電腦中的一個小視頻，從一段影片中節選出兩個人互相表白的段落播放了一遍，按下暫停鍵後看向下麵，“有誰想要和我試一試這一段嗎？”
隻有李校長一位舉手的，梓瑤聳肩，“看來我的長相並不符合大家的審美標準！”眾人噗嗤一下笑了出來，剛剛那份排斥和抵觸漸漸緩和。
李校長走到梓瑤麵前，“好吧！年紀比較大的李同學，請和我練習一下這段對話吧！”
李校長的y語是書本標準，巴林的口音極重，梓瑤認真帶了他兩遍，他自己竟然發出了非常標準的y語發音，李校長自己怔住了。
梓瑤抱著肩膀，“不要這樣驚訝李同學，你可以回到座位上了，我是語言魔法師剛剛忘記告訴你了！”
將近一個小時的課程大家聽的意猶未盡，這個倪老師太有個人魅力了，竟然將這個頑固不化的英語教研組能夠這樣簡單的征服，確實值得人佩服。