於是，有網友在下麵留言：“該打該殺，這是妖孽出世！如果是人，就考不了這個分數！”
自媒體時代，確實不得了。因為接下來一條消息，徹底把江少給推到了風口浪尖之上。有人“人肉搜索”出了江少名叫江銳，其父為某市副市長。而那五名黃毛的交待口供，也直接指向了江少。
顯然，警察係統也有人對江少的背後那位不滿。
這才是成人之間的博弈。
如果說，劉躍軍的舉動，有小孩子複仇舉動的味道，那麽高遂的操作便帶有成年人的痕跡。
雖然高遂並不明確是誰要對付他，但他的還擊，不管是誰躲在背後都要中招。
如果高遂不還擊，而僅僅是報警。對方極可能因為各類原因，而逃脫懲罰。為此，高遂花了整整一百萬，比劉躍軍的四萬高了25倍。
問題還在於，劉躍軍的四萬，不過雇傭了幾個夜場打手，本身帶有非法性質，對方也難以做到光明正大；而高遂的還擊手段，則充分借助了法律基本允許的手段，甚至還借助了“政治正確”。
所以，高遂這些手段，很快便引出了新的聲音。某官員得知網絡輿情已經不安，而高遂本人卻還不知道網友們連消帶打的招數如此給力。
終於，年度國人大戲——高考上演了。
這天，高母汪玲早晨5點就起床開始準備早餐了。高考，是高遂一生的大事，也是她汪玲一生的大事。兒子高考，事關母親此後一臉灰色還是一臉容光。
七點半，高遂推開房間，準備在父親賠同下去參加高考。原因在於幾天前遇襲事件警察已經告訴了高家。
那時，當聽到前有五人後有四人來襲擊高遂時，老媽汪玲頓時就急得哭了，還反複摸著高遂全身，問這兒少沒那兒少沒。
當時，高遂隻得以自己會武功，幾個人皆被自己打成骨折而把老媽安慰住。不過，對於老媽問自己為何會武功，高遂卻說師父要求他暫時保密。
門一推開，高遂就看到校長、主任以及班主任吳敏老師等在門外等候。
“高遂，不要有其他想法。我們此來，就是接你去考場正常參加高考！”校長說道。
“謝謝領導，謝謝老師。”高遂感動不已。
或許自己的高考陣容不一定是最奢華的，但一定是最珍貴的。班主任、教導主任、校長，這可是三級恩師啊！
汪玲也很吃驚，當即邀請老師們進屋吃早餐。
自然，老師們早就在樓下解決了早餐問題，看到高遂還沒下樓，便上樓來接。
於是，高家一個車，學校一個車，向著考場駛去。
高遂與校長坐在學校的車，班主任吳敏老師陪著自家車上的母親。
校長很想說話，但看到高遂一直沉默著，所以校長便沒有說。高遂此時，也沒什麽說的，除了感謝，真心沒話可說。
真要說，還不如考個絕無僅有的成績，讓柳安中學的老師們高興得久遠一些。
進入考場後，高遂明顯感覺與報紙所報道的略有不同。
因為警察特別多。
而且，雖然不是嚴格搜身，但竟然有老師協助進行安檢，水果刀具等絕對不能帶進考場。
高遂有所不知，星期六、星期天、星期一總共三天的輿論發酵，讓蓉城頗有些如臨大敵。
甚至，警方已經知道高遂在從中推波助瀾的情況，而且還知道了高遂是千萬富翁，但那又如何？
高遂沒說一句超規格的話，他所做的一切，都有理有據。
而讓蓉城特別緊張的是，燕京某公竟然通過蜀省，給蓉城打招呼，在高遂遇襲事件上一定要秉公處理，不能影響到高遂參加高考。
所以，哪怕校長什麽也知道，但他不能說。
在這個考場的某個小會議室裏，市裏主要領導坐陣，警察局領導奉陪，任務是百分百確保高遂順利參加高考。
此時高遂並不知道上麵如此如臨大敵。但他此後知道了，也未置一評。
理由麽，也很簡單。千萬不要以為領導做事都是明麵上的理由！高遂能在測評中考738分，這個成績，已經不是努力能夠做到的，甚至不是聰明能夠做到的，而是擁有著某種大氣運。
試想，能夠與擁有著大氣運的人相遇或在一起，是不是自己也可能沾點喜氣或氣運？
華國人雲，雪中送炭者寡，錦上添花者眾；又雲客走旺家門。
這不是人情厚薄的問題，而是風水氣運的問題。試想，你們家倒黴了，或許捐助幾個錢沒問題，但要說上門問寒問暖，卻未必情願，誰知道會不會沾染黴氣？
再說，如果高遂此次真的考成了省狀元，到時寫報告時，論功行賞時，在座的功績，又有誰少得了！
……
兩天高考，幾乎瞬息而過。
考完試，校長等人又圍了過來，問高遂考得如何。
高遂故作思索狀，然後說了個735分。
校長頓時笑容滿麵地說，“高遂同學，接警局消息，他們已經找到襲擊你的主犯，且已抓捕歸案！”
“誰啊？”高遂臉上古井不波，好像校長說的事兒與他無關一樣。
“襲擊者一共有兩人，一人叫劉躍軍，這是你的同學，另一人叫江銳。”
“江銳，是那個江少麽？”高遂問道。
沒等校長回答，高遂又說，“劉躍軍與我打賭，他怕輸怕沒麵子，找人襲擊我情有可原，可我根本不認識那個江少，他也找人來襲擊我，我想，這事兒不會就這算了！”
高遂這是通過校長，向某些方麵表達他的態度。
他不管對方是誰，如果法律不懲罰，那就由他高遂來代勞吧。他可以讓對方再逍遙幾天，但遲早必須以牙還牙。
不是要自己住院一個月麽，高遂的要求不高，那就讓對方住院一個月。
修道者的仇，不是那麽好了結的。
“高遂你放心，警察還有法律會依據事實與法律公正決斷的。”校長安慰道。
“這事兒，謝謝校長關心了。等成績下來後，我會給學校老師封個大紅包，感謝學校領導和老師的栽培！”
高遂現在有錢，在回報母校時，可以不走尋常路。
事實上，隻要這次事件，母校道義上站在他這一邊，他就準備回報學校。
……
考試完畢回到家裏，老媽汪玲笑得嘴都合不攏了，因為據老師說，他兒子此次的發揮，絕對是省狀元級別。
“省狀元啊，此前想都不敢想呢。”汪玲開始做晚餐，但想了想，放下了手中正打理的蔬菜，“為什麽不去餐廳裏慶祝一番呢？”
所以，老媽汪玲第一次有了打館子的衝動。
高遂回到家後，直接來到了自己的臥室，在關好門後，又閃身進了道宮。
高遂要利用這個假期，徹底掌握《鴻蒙醫典》四大版塊。
這幾天，他的《醫經》已經啃到一半了，估計再有十來天，就能完成理論部分的學習。
關於未來要讀的學校，高遂此前是想留在蓉城中醫藥大學，但隨著他修為的增加，他感覺到一點，那就是修道也不能一味躲在道宮裏修道，而必須融入紅塵，紅塵煉道。
既然這樣，蓉城就不是最好的地方。在華國，最好的地方必須是燕京。或許，羊城與滬海都不錯，但那主要是指經濟上，真正適合曆練的地方，還是燕京，聲色犬馬，牛鬼蛇神，無所不有。
是的，高遂要讀的專業是華國的傳統醫學中醫。
高遂查看過全國各大學所有的專業，惟有中醫學，才能將古典與現代，世俗與大道緊密地相連。
中醫有很多古老的經典，中醫理論直通陰陽、易經；中醫的基礎理論與高遂所學的《鴻蒙破妄訣》完全是一脈相承。
在修道史上，本就有以醫入道，或以丹入道的先例。醫修、丹修，都是修道的一種方式。而且，學醫更有助於證得大道！
原因在於，醫學是一種助人，是一種施舍，佛家說，救人一命勝造七級浮屠，這可以減輕世俗的因果。
而少因果纏身，則是修道之必然條件。
一些身上有大因果的人，隻能在俗世間沉淪，而難以入道。
高遂現在學習的條件很好，因為他不但可以在道宮中修煉，還可以在道宮中讀書。當他把世俗之書拿進道宮中學習時，其效果是外界的一倍以上。
有一種學習境界叫“過目成誦”，大概就是高遂在道宮內學習的感受。
此外，隨著境界進入煉氣一層，小靈的實力也提升到了煉氣一層，這樣，作為器靈的小靈，可以感受到外麵世界近處的信息，譬如有人敲門，有人來家裏拜訪等，小靈都可以及時提醒。
問題隻在於，如果高遂處於修煉狀態，這種提醒對修煉是不利的，且不說可能的走火入魔，隻說修煉本身，因為，修煉是一種深層次的冥想或感悟，最大的環境要求就是：靜。
但高遂在道宮中看書，卻不存在這個問題。
修道與看書，剛好是兩種極端，或兩個方向。
修道，是靜，是內，隻一個方向；而看書學習懂道理等，是內外結合，行思結合，由內而外，由外而內，或由靜而動，由動而靜。
其實，修道也可以理解為讀書，讀天地這本大書；讀書也可以理解為修道，因為書中所講之知識、原理，本也屬道之形式，或曰某方麵的小道。
小道不怕小，隻要小道走通了，也能找到大道。
小道的盡頭，就是大道。所謂萬法歸宗，不外如是。
自媒體時代，確實不得了。因為接下來一條消息，徹底把江少給推到了風口浪尖之上。有人“人肉搜索”出了江少名叫江銳，其父為某市副市長。而那五名黃毛的交待口供，也直接指向了江少。
顯然，警察係統也有人對江少的背後那位不滿。
這才是成人之間的博弈。
如果說，劉躍軍的舉動，有小孩子複仇舉動的味道，那麽高遂的操作便帶有成年人的痕跡。
雖然高遂並不明確是誰要對付他，但他的還擊，不管是誰躲在背後都要中招。
如果高遂不還擊，而僅僅是報警。對方極可能因為各類原因，而逃脫懲罰。為此，高遂花了整整一百萬，比劉躍軍的四萬高了25倍。
問題還在於，劉躍軍的四萬，不過雇傭了幾個夜場打手，本身帶有非法性質，對方也難以做到光明正大；而高遂的還擊手段，則充分借助了法律基本允許的手段，甚至還借助了“政治正確”。
所以，高遂這些手段，很快便引出了新的聲音。某官員得知網絡輿情已經不安，而高遂本人卻還不知道網友們連消帶打的招數如此給力。
終於，年度國人大戲——高考上演了。
這天，高母汪玲早晨5點就起床開始準備早餐了。高考，是高遂一生的大事，也是她汪玲一生的大事。兒子高考，事關母親此後一臉灰色還是一臉容光。
七點半，高遂推開房間，準備在父親賠同下去參加高考。原因在於幾天前遇襲事件警察已經告訴了高家。
那時，當聽到前有五人後有四人來襲擊高遂時，老媽汪玲頓時就急得哭了，還反複摸著高遂全身，問這兒少沒那兒少沒。
當時，高遂隻得以自己會武功，幾個人皆被自己打成骨折而把老媽安慰住。不過，對於老媽問自己為何會武功，高遂卻說師父要求他暫時保密。
門一推開，高遂就看到校長、主任以及班主任吳敏老師等在門外等候。
“高遂，不要有其他想法。我們此來，就是接你去考場正常參加高考！”校長說道。
“謝謝領導，謝謝老師。”高遂感動不已。
或許自己的高考陣容不一定是最奢華的，但一定是最珍貴的。班主任、教導主任、校長，這可是三級恩師啊！
汪玲也很吃驚，當即邀請老師們進屋吃早餐。
自然，老師們早就在樓下解決了早餐問題，看到高遂還沒下樓，便上樓來接。
於是，高家一個車，學校一個車，向著考場駛去。
高遂與校長坐在學校的車，班主任吳敏老師陪著自家車上的母親。
校長很想說話，但看到高遂一直沉默著，所以校長便沒有說。高遂此時，也沒什麽說的，除了感謝，真心沒話可說。
真要說，還不如考個絕無僅有的成績，讓柳安中學的老師們高興得久遠一些。
進入考場後，高遂明顯感覺與報紙所報道的略有不同。
因為警察特別多。
而且，雖然不是嚴格搜身，但竟然有老師協助進行安檢，水果刀具等絕對不能帶進考場。
高遂有所不知，星期六、星期天、星期一總共三天的輿論發酵，讓蓉城頗有些如臨大敵。
甚至，警方已經知道高遂在從中推波助瀾的情況，而且還知道了高遂是千萬富翁，但那又如何？
高遂沒說一句超規格的話，他所做的一切，都有理有據。
而讓蓉城特別緊張的是，燕京某公竟然通過蜀省，給蓉城打招呼，在高遂遇襲事件上一定要秉公處理，不能影響到高遂參加高考。
所以，哪怕校長什麽也知道，但他不能說。
在這個考場的某個小會議室裏，市裏主要領導坐陣，警察局領導奉陪，任務是百分百確保高遂順利參加高考。
此時高遂並不知道上麵如此如臨大敵。但他此後知道了，也未置一評。
理由麽，也很簡單。千萬不要以為領導做事都是明麵上的理由！高遂能在測評中考738分，這個成績，已經不是努力能夠做到的，甚至不是聰明能夠做到的，而是擁有著某種大氣運。
試想，能夠與擁有著大氣運的人相遇或在一起，是不是自己也可能沾點喜氣或氣運？
華國人雲，雪中送炭者寡，錦上添花者眾；又雲客走旺家門。
這不是人情厚薄的問題，而是風水氣運的問題。試想，你們家倒黴了，或許捐助幾個錢沒問題，但要說上門問寒問暖，卻未必情願，誰知道會不會沾染黴氣？
再說，如果高遂此次真的考成了省狀元，到時寫報告時，論功行賞時，在座的功績，又有誰少得了！
……
兩天高考，幾乎瞬息而過。
考完試，校長等人又圍了過來，問高遂考得如何。
高遂故作思索狀，然後說了個735分。
校長頓時笑容滿麵地說，“高遂同學，接警局消息，他們已經找到襲擊你的主犯，且已抓捕歸案！”
“誰啊？”高遂臉上古井不波，好像校長說的事兒與他無關一樣。
“襲擊者一共有兩人，一人叫劉躍軍，這是你的同學，另一人叫江銳。”
“江銳，是那個江少麽？”高遂問道。
沒等校長回答，高遂又說，“劉躍軍與我打賭，他怕輸怕沒麵子，找人襲擊我情有可原，可我根本不認識那個江少，他也找人來襲擊我，我想，這事兒不會就這算了！”
高遂這是通過校長，向某些方麵表達他的態度。
他不管對方是誰，如果法律不懲罰，那就由他高遂來代勞吧。他可以讓對方再逍遙幾天，但遲早必須以牙還牙。
不是要自己住院一個月麽，高遂的要求不高，那就讓對方住院一個月。
修道者的仇，不是那麽好了結的。
“高遂你放心，警察還有法律會依據事實與法律公正決斷的。”校長安慰道。
“這事兒，謝謝校長關心了。等成績下來後，我會給學校老師封個大紅包，感謝學校領導和老師的栽培！”
高遂現在有錢，在回報母校時，可以不走尋常路。
事實上，隻要這次事件，母校道義上站在他這一邊，他就準備回報學校。
……
考試完畢回到家裏，老媽汪玲笑得嘴都合不攏了，因為據老師說，他兒子此次的發揮，絕對是省狀元級別。
“省狀元啊，此前想都不敢想呢。”汪玲開始做晚餐，但想了想，放下了手中正打理的蔬菜，“為什麽不去餐廳裏慶祝一番呢？”
所以，老媽汪玲第一次有了打館子的衝動。
高遂回到家後，直接來到了自己的臥室，在關好門後，又閃身進了道宮。
高遂要利用這個假期，徹底掌握《鴻蒙醫典》四大版塊。
這幾天，他的《醫經》已經啃到一半了，估計再有十來天，就能完成理論部分的學習。
關於未來要讀的學校，高遂此前是想留在蓉城中醫藥大學，但隨著他修為的增加，他感覺到一點，那就是修道也不能一味躲在道宮裏修道，而必須融入紅塵，紅塵煉道。
既然這樣，蓉城就不是最好的地方。在華國，最好的地方必須是燕京。或許，羊城與滬海都不錯，但那主要是指經濟上，真正適合曆練的地方，還是燕京，聲色犬馬，牛鬼蛇神，無所不有。
是的，高遂要讀的專業是華國的傳統醫學中醫。
高遂查看過全國各大學所有的專業，惟有中醫學，才能將古典與現代，世俗與大道緊密地相連。
中醫有很多古老的經典，中醫理論直通陰陽、易經；中醫的基礎理論與高遂所學的《鴻蒙破妄訣》完全是一脈相承。
在修道史上，本就有以醫入道，或以丹入道的先例。醫修、丹修，都是修道的一種方式。而且，學醫更有助於證得大道！
原因在於，醫學是一種助人，是一種施舍，佛家說，救人一命勝造七級浮屠，這可以減輕世俗的因果。
而少因果纏身，則是修道之必然條件。
一些身上有大因果的人，隻能在俗世間沉淪，而難以入道。
高遂現在學習的條件很好，因為他不但可以在道宮中修煉，還可以在道宮中讀書。當他把世俗之書拿進道宮中學習時，其效果是外界的一倍以上。
有一種學習境界叫“過目成誦”，大概就是高遂在道宮內學習的感受。
此外，隨著境界進入煉氣一層，小靈的實力也提升到了煉氣一層，這樣，作為器靈的小靈，可以感受到外麵世界近處的信息，譬如有人敲門，有人來家裏拜訪等，小靈都可以及時提醒。
問題隻在於，如果高遂處於修煉狀態，這種提醒對修煉是不利的，且不說可能的走火入魔，隻說修煉本身，因為，修煉是一種深層次的冥想或感悟，最大的環境要求就是：靜。
但高遂在道宮中看書，卻不存在這個問題。
修道與看書，剛好是兩種極端，或兩個方向。
修道，是靜，是內，隻一個方向；而看書學習懂道理等，是內外結合，行思結合，由內而外，由外而內，或由靜而動，由動而靜。
其實，修道也可以理解為讀書，讀天地這本大書；讀書也可以理解為修道，因為書中所講之知識、原理，本也屬道之形式，或曰某方麵的小道。
小道不怕小，隻要小道走通了，也能找到大道。
小道的盡頭，就是大道。所謂萬法歸宗，不外如是。