第二十五章慕容雲海
燕國皇宮，在一座大殿裏，幾十個文官連續幾日沒日沒夜的審批考卷。
“大道之行也，天下為公：選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子；使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養；男有分，女有歸。貨，惡其棄於地也，不必藏於己；惡其不出於其身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。世間本應“大同”好一個世間本應大同！恩！有意思！這位學生對禮的見解很深刻！其他答題全部都正確，字跡也非常工整，看來江南中州奉天府的第一人就是他了！”一位審批的老文官笑著說道。
“恩？這是！”老文官驚奇的看著另一份考卷。
“今大道既隱，天下為家：各親其親，各子其子；貨力為己；大人世及以身體，城郭溝池以為固；禮義以為紀，以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦；以設製度，以立田裏；以賢勇知，以功為己。故謀用是作，而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公，由此其選也。此六君子者，未有不謹於禮者也。以著其義，以考共信，著有過，刑仁，講讓，示民有常。如有不由此者，在埶者去，眾以為殃。是謂“小康”。。。”此時老文官又拿出之前的考卷，兩份考卷放在一起深思起來。
“韓老！這次州考有什麽有趣的考生嗎？”這時大殿裏走進一個身穿龍袍的年過半百的中老年人走了進來，此人正是燕國的皇帝，慕容雲海！
一旁審批考卷的人見來者，都立即下了跪，隻有一個老文官仔細的看著手中的考卷一臉沉思。
慕容雲海見狀也不生氣，搖了搖手示意大家平身，自己慢慢走近那個老文官，也看向老文官看的考生試卷，一時兩人定格在那裏！隻見老文官是坐著仔細看試卷，慕容雲海是側著身子往下看，這畫麵太美，不敢看！其他審批考卷人員雖然好奇皇上與老文官究竟看什麽看的入神，可礙於皇子的威嚴不敢過去一探究竟，隻是不時往那邊方向瞄一眼。
“好！好一個大同，小康！這兩篇見解很好的描述了兩種不同的社會狀態，前者並提出了天下為公的思想。後者敢想敢說！表達了與傳統儒家不同的政治理想，兩位考生思想境界開闊，感情充沛，語言氣勢很盛，句式排比自然，給人高屋建瓴之感！哈哈！我燕國後繼有人啊！”這時慕容雲海順了順自己的胡須一臉的感慨。
“老臣該死！不知皇上進入大殿，望皇上開恩！”老文官聽到身邊有人點評自己麵前的考卷，才轉頭看去，一下死當今聖上嚇了一跳趕緊要跪下。
“哎！韓老！不必多禮！你我自年輕的時候就相交相識幾十年同朝，早已不是君臣是朋友了！一些君臣之禮就免了吧！”慕容雲海一把拉住正要下跪的老文官感慨的說道。
“韓老！我看當朝文武百官對禮的見解也沒有這解答考卷的兩位考生理解的透徹吧？”
“其他人老臣不敢說！不過老臣對這兩份考卷對禮的見解我也是佩服的五體投地！正如剛才皇上所說兩位考生思想境界開闊！我大燕國後繼有人！老臣認為可以將這兩份對禮的見解向世人大為推廣！”老文官緩緩說道。
“我認為可以合二為一，就說前者大同篇，天下為公！試問大燕子民誰能做到大公無私？後者小康篇，天下為家！大燕子民都各自為家自私自利，因此權謀此而興起，戰爭也因此發生！何不合二為一在小康天下為家的基礎上推廣天下為公的思想！讓每家每戶不為事物相爭，和睦相處呢！”慕容雲海笑著說道。
“皇上英明！”老文官向慕容雲海鞠了一個躬一臉有所悟。
“先審批完這次州考的考卷，那這件事就由你起一個方案！起好給我送來！你們先忙！我先走了！”慕容雲海拍了拍老文官的肩膀笑著離開了大殿。
“應文浩！呂聰！還出自同一個縣城！嗬嗬！有意思！如果這二人為我大燕國所用！那大燕國必國泰民安啊！。。。。。。。”
燕國皇宮，在一座大殿裏，幾十個文官連續幾日沒日沒夜的審批考卷。
“大道之行也，天下為公：選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子；使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養；男有分，女有歸。貨，惡其棄於地也，不必藏於己；惡其不出於其身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。世間本應“大同”好一個世間本應大同！恩！有意思！這位學生對禮的見解很深刻！其他答題全部都正確，字跡也非常工整，看來江南中州奉天府的第一人就是他了！”一位審批的老文官笑著說道。
“恩？這是！”老文官驚奇的看著另一份考卷。
“今大道既隱，天下為家：各親其親，各子其子；貨力為己；大人世及以身體，城郭溝池以為固；禮義以為紀，以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦；以設製度，以立田裏；以賢勇知，以功為己。故謀用是作，而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公，由此其選也。此六君子者，未有不謹於禮者也。以著其義，以考共信，著有過，刑仁，講讓，示民有常。如有不由此者，在埶者去，眾以為殃。是謂“小康”。。。”此時老文官又拿出之前的考卷，兩份考卷放在一起深思起來。
“韓老！這次州考有什麽有趣的考生嗎？”這時大殿裏走進一個身穿龍袍的年過半百的中老年人走了進來，此人正是燕國的皇帝，慕容雲海！
一旁審批考卷的人見來者，都立即下了跪，隻有一個老文官仔細的看著手中的考卷一臉沉思。
慕容雲海見狀也不生氣，搖了搖手示意大家平身，自己慢慢走近那個老文官，也看向老文官看的考生試卷，一時兩人定格在那裏！隻見老文官是坐著仔細看試卷，慕容雲海是側著身子往下看，這畫麵太美，不敢看！其他審批考卷人員雖然好奇皇上與老文官究竟看什麽看的入神，可礙於皇子的威嚴不敢過去一探究竟，隻是不時往那邊方向瞄一眼。
“好！好一個大同，小康！這兩篇見解很好的描述了兩種不同的社會狀態，前者並提出了天下為公的思想。後者敢想敢說！表達了與傳統儒家不同的政治理想，兩位考生思想境界開闊，感情充沛，語言氣勢很盛，句式排比自然，給人高屋建瓴之感！哈哈！我燕國後繼有人啊！”這時慕容雲海順了順自己的胡須一臉的感慨。
“老臣該死！不知皇上進入大殿，望皇上開恩！”老文官聽到身邊有人點評自己麵前的考卷，才轉頭看去，一下死當今聖上嚇了一跳趕緊要跪下。
“哎！韓老！不必多禮！你我自年輕的時候就相交相識幾十年同朝，早已不是君臣是朋友了！一些君臣之禮就免了吧！”慕容雲海一把拉住正要下跪的老文官感慨的說道。
“韓老！我看當朝文武百官對禮的見解也沒有這解答考卷的兩位考生理解的透徹吧？”
“其他人老臣不敢說！不過老臣對這兩份考卷對禮的見解我也是佩服的五體投地！正如剛才皇上所說兩位考生思想境界開闊！我大燕國後繼有人！老臣認為可以將這兩份對禮的見解向世人大為推廣！”老文官緩緩說道。
“我認為可以合二為一，就說前者大同篇，天下為公！試問大燕子民誰能做到大公無私？後者小康篇，天下為家！大燕子民都各自為家自私自利，因此權謀此而興起，戰爭也因此發生！何不合二為一在小康天下為家的基礎上推廣天下為公的思想！讓每家每戶不為事物相爭，和睦相處呢！”慕容雲海笑著說道。
“皇上英明！”老文官向慕容雲海鞠了一個躬一臉有所悟。
“先審批完這次州考的考卷，那這件事就由你起一個方案！起好給我送來！你們先忙！我先走了！”慕容雲海拍了拍老文官的肩膀笑著離開了大殿。
“應文浩！呂聰！還出自同一個縣城！嗬嗬！有意思！如果這二人為我大燕國所用！那大燕國必國泰民安啊！。。。。。。。”