校園時代,總是無憂無慮,那時候最討厭的學習,現在想起總是顯得彌足珍貴。


    但偶爾回憶起那些趣事,尤其是同桌,有些話即便現在想起,依舊會莫名的笑出來,


    比如:“老師來了叫我一聲!”


    “快寫!寫完借我抄抄!你先抄..抄完給我!”


    “筆借我用下。”


    “讓我看看(考試時)!你幾分啊(試卷發下來後)”


    “下一節什麽課啊?”


    “還有幾分鍾下課啊?”


    “別說話,老師在後麵!”


    “幫我傳給xxx”


    “這次考試靠你了!”


    “哎.那個xx字怎麽寫?”


    陳寧之所以選擇這首歌,還是因為在地球陳寧的記憶裏,對周董的這首詞印象最為深刻,同樣也覺得有故事和深意。


    現場已經沸騰了,尤其是林浩胖子史中通等等三年二班的所有人,都在此時扯開了嗓門,為陳寧加油。


    音樂響起,伴隨著乒乓球的撞擊聲,上課的鈴聲,交融著過往的一幕幕。


    “又是新歌?”


    “臥槽,寧哥吊炸天!”


    “好期待啊!”


    更多的人則是激動著,那充滿回憶的聲音,席卷而來。


    “眼睛你要擦亮”


    “記住我的模樣”


    “表情不用太緊張”


    “我是三年二班”


    陳寧腦海中回憶著,語速很快,但聽起來那聲音中卻是充滿了深情,一下子將現場的觀眾點燃。


    依舊是說唱。


    依舊是聽不明白的歌詞。


    但喜歡的就是這種感覺,要是就是這種味道。


    “我專心打球的側臉還滿好看黑板”


    “是吸收知識的地方”


    “隻是教室的陽光”


    “那顏色我不太喜歡”


    “沒有操場的自然”


    “為何比較漂亮的都是在隔壁班”


    “還有考卷的答案”


    “我剛好都不會算”


    “沒關係再繼續努力”


    “沒關係”


    所有人都在隨著音樂的旋律在回憶中飄蕩,熒光棒在揮舞,閃爍,那星星點點的光芒著照亮了整個青春。


    那年的教室,窗外的陽光,操場的跑道,隔壁班的班花,還有考場的煎熬...


    充滿叛逆的青春,陳寧想通過這首音樂表達出來。


    或許這一刻他們不懂這歌詞中的含義,沒有人理解。


    但是沒有關係。


    接下來和聲這時候加入進來。


    “為什麽上課時舉手很難”


    “為什麽拿線上寶物簡單”


    “為什麽女生不喜歡太胖”


    “為什麽別人手機在響”


    上課舉手難?因為不熱愛學習。


    拿線上寶物簡單?玩才是天性。


    女生不喜歡太胖?管我屁事!


    別人手機在響?又不是我的妹子給我消息!


    回憶如潮,陳寧也是充滿了激情。


    “正手發長球的打法隻是初級乒乓”


    “反手短打再狠狠殺球是高級乒乓”


    “回轉技巧乒乓”


    “前場速攻乒乓”


    “對牆壁在練習”


    “乒乓乒乓”


    顧永滿臉欣賞的品味著這音樂的美妙,


    伴隨著乒乓球聲音的伴奏,陳寧開始了副歌部分。


    將心中的叛逆,不爽,這麽多年來所受到的不爽全部吼出來。


    “這第一名到底要多強”


    (不用問一定有人向你挑戰)


    或許從學習開始就無形中逼迫著你和第一名相比,別人家的孩子有多厲害。


    但做個第一名真的就那麽好?


    所有人會稱讚你?羨慕你?


    歌聲還在繼續,年輕的力量還在迸發。


    “到底還要過多少關”


    (不用怕告訴他們誰是男子漢)


    “可不可以不要這個獎”


    (不想問我隻想要流一點汗)


    “我當我自己的裁判”


    (不想說選擇對手跟要打的仗)


    “這第一名到底要多強”(不用問一定有人向你挑戰)


    ...


    林浩聽到這裏,突然感覺到鼻子泛酸,早已熱淚盈眶,隻是還在忍住不讓眼淚掉下來。


    那些陳寧護著他,為他出手幹架的身影。


    為他頂撞老師的話語,回蕩在腦海。


    “你是我永遠的老大...”林浩緊握拳頭,喃喃道,眼淚也是悄無聲息的滑落至嘴角,鹹鹹的。


    胖子此時同樣如此,隻不過他想的都是和陳寧一起幹過的猥瑣事。


    偷看過女生洗澡被狂追。


    拿著擦過鼻涕的紙幣去商店買東西。


    這麽多年的情義,深深的被發掘出來,反而感覺到更加深刻。


    史中通哭了,方慶也哭了...而餘姍姍早已是淚流滿麵...


    三年二班在場的所有同學,此刻都深深的感動了。


    即將畢業,以後天南海北,又將何時再相遇...


    這首歌,將銘記永遠!


    (廣播)全體師生注意,今天我要表揚一位同學


    他為校爭光我們要向他看齊...


    音樂回蕩,回憶的廣播再次播放。


    陳寧的聲音同樣繼續。


    “我不想就這樣一直走”


    “每天都遇上充滿敵意那種眼光”


    “等機會就是要打倒對方”


    “這種結果我不要”


    “這虛榮的驕傲”


    “這目的很好笑”


    “我其實都知道”


    “你隻是想炫耀”


    “我永遠做不到”


    “你永遠贏不了”


    “我永遠做不到”


    陳寧揚起手中的麥克風,聲音也跟隨者情緒開始起飛。


    “你永遠贏不了”


    “你永遠贏不了”


    全場的掌聲不斷,這一句高音更是將氣氛推到了高潮!


    “寧哥,你永遠都是我心中的第一!”


    “沒有人比你更帥了!”


    “陳寧,我愛你!”妹子的瘋狂聲音,更是引起無數的瘋狂。


    ...


    “走鄉下尋找哪有花香”


    (為什麽這麽簡單你做不到)


    “坐車廂朝著南下方向”


    (為什麽這種速度你追不到)


    “鳥飛翔穿過這條小巷”


    (為什麽這麽簡單你做不到)


    “仔細想這種生活安詳”


    (為什麽這種速度你追不到)


    耳邊聽著全場傳來的尖叫聲音,陳寧心裏很舒暢!


    遠離了手機和電腦。


    此刻他的心中沒有了一切的煩惱。


    沒有一切的雜念。


    隻想將這首歌演繹到完美。


    隻想給三年二班在這裏留下最完美的回憶。


    什麽爭奪,什麽第一!什麽衝突!你們想要就去吧!


    在陳寧的心裏,喜歡做什麽就去做什麽,並不會因別人的話語而改變。


    但當你做的完美時,終究惹來一些非議,那是羨慕和嫉妒。


    音樂如是,現實亦如此。


    你想要?那第一給你...如果你有資格拿的話。


    “這第一名到底要多強”


    (不用問一定有人向你挑戰)


    “到底還要過多少關”


    (不用怕告訴他們誰是男子漢)


    “可不可以不要這個獎”


    (不想問我隻想要流一點汗)


    “我當我自己的裁判”


    (不想說選擇對手跟要打的仗)


    ...


    自己的人生,自己的道路自己把握,做自己的裁判!

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