關注問題的類型
批判性思維工具(原書第3版) 作者:理查德·保羅 / 琳達·埃爾德 投票推薦 加入書簽 留言反饋
正如本章中先前討論的,當你係統地提出問題時,你能夠發現所有的思維都擁有三種作用功能:表達主觀的偏好,獲得一個客觀的事實(在一個準確定義的係統中),或提出最佳答案(由競爭係統產生)。隻有了解思考問題的類型,你才能全麵地理解思維。
下麵的問題能幫助你了解問題類型:
■這個問題需要主觀意見的或個人觀點嗎?如果是,根據個人的偏好做出歸類。
■如果不是,這是一個擁有唯一正確答案,或者說隻能在唯一確定係統中尋找答案的問題嗎?
■或者這個問題可以從不同的角度來有所差別地作答嗎?
■如果是,考慮所有情況之後,問題的最佳答案是什麽?
■當問題需要開展論證時,某人卻說他不需要論證自己的答案,他是否把判斷類的問題當作了偏好類的問題呢?
■這個人是否把判斷類問題當作了隻存在唯一正確答案的事實類問題?
圖6-3提供了五種能夠培養批判性思維方式的提問方法。 圖 6-3 五種能夠培養批判性思維方式的提問方法
下麵的問題能幫助你了解問題類型:
■這個問題需要主觀意見的或個人觀點嗎?如果是,根據個人的偏好做出歸類。
■如果不是,這是一個擁有唯一正確答案,或者說隻能在唯一確定係統中尋找答案的問題嗎?
■或者這個問題可以從不同的角度來有所差別地作答嗎?
■如果是,考慮所有情況之後,問題的最佳答案是什麽?
■當問題需要開展論證時,某人卻說他不需要論證自己的答案,他是否把判斷類的問題當作了偏好類的問題呢?
■這個人是否把判斷類問題當作了隻存在唯一正確答案的事實類問題?
圖6-3提供了五種能夠培養批判性思維方式的提問方法。 圖 6-3 五種能夠培養批判性思維方式的提問方法