我特意查了資料，這五弊三缺實在是缺德透了，也不知道誰研究出來了的。
所謂五弊，不外乎“鰥（guan）、寡、孤、獨、殘”。三缺是“缺錢、缺權、缺情”。
鰥指的是無妻或者喪妻的男人；寡指的是無夫或者喪夫的女人；孤就是孤兒；獨指的是年老沒有子女養老送終；殘指的是身體不完全，有殘疾。
這件事煩惱我很久，時不時的就會冒出來，雖然我還小，但也不想有這五弊三缺啊，最可悲的是不到發生的那天，不知道自己犯五弊三缺的哪幾種。
後來就跑去找師父，師父也沒有辦法，並且告訴我他自己就是犯獨和鰥，百年之後注定沒有子女養老送終。
正當我還在為五弊三缺苦惱之時，就感覺有人掐了我一下，頓時打了個激靈。原來畢業典禮已經完事了，妹妹喊我出去玩足球。
我們的學校麵積很大，並不是學校有才，而是學校建在荒郊野外，就是一趟很長的平房。前後兩個cāo場，而廁所建在後麵cāo場的西北角，離學校還挺遠，有時尿急都會憋夠嗆。
我們在前麵的cāo場踢了一會足球，我就跑到樹下乘涼了，而妹妹和其他女同學去上廁所。
大約過了兩三分鍾，我正在樹下涼快就聽見後麵cāo場傳來哭喊聲，甚是淒厲。再仔細一聽，好像是我妹妹的哭聲，我急忙站起身向後cāo場跑去。
等我跑到地方，發現已經亂套了，包括我妹妹在內一群女同學集體哭了起來，瞪大的雙眼表現出她們的恐懼，這哭聲讓我感覺一陣陣的惡寒，甚至都感覺頭皮發麻，頭發就要立起來一般。
突然，胸口的玉佩傳來一陣清涼的感覺，瞬間傳遍全身，絲毫不受那yin氣的影響。
我之所以感覺惡寒，不僅僅是因為這些女同學哭，更重要的是我感受到她們中間有yin氣，也就是說她們中有人被鬼上身了！
這可是下午啊，這鬼得多麽厲害，在陽光之下都能作亂，看來不簡單啊。
由於這件事鬧的太大，校長和很多老師都趕了過來。
很出乎我的意外，他們沒有多麽的驚恐和詫異，好像這種事情經常發生一樣。
“哎，校長，這咋年年這樣呢，看來去年找和尚念的經又白念了！”一個年齡在四十歲左右的女老師說道。
校長無奈地歎了口氣，麵sè愁苦地說：“哎，什麽辦法都試了，就是不靈啊！”
“我有辦法！”
第十章怨魂鬧事緣由天佑準備出手
在我說完這句話後，眾人的眼神全部聚集在我的身上。看的我渾身不自主，其中有驚訝、有茫然，而更多的卻是不信與不屑。
我們學校人很少，所以校長和老師對每個學生幾乎都認識，看到我說有辦法的話，大多數人都是不信的，愣了一下後，他們甚至都當做沒聽到一樣。
我對眾人的反應很無奈，沒辦法繼續說道：“這是怨魂附體！”
校長聽到這話後，明顯眼睛一亮，吩咐其他老師看住正在哭的學生，拉著我走進校長辦公室。
“你叫趙天佑吧？剛才你說那是怨魂附體是怎麽回事？為什麽你知道這些？”校長焦急地問道。
我翻了一陣白眼，心想這都什麽時候了，還這麽多問題，但還是回答道：“是的，我是趙天佑。校長，現在最重要的是找到解決問題的辦法。”
校長好像突然想明白解決問題才是最重要的，急忙說道：“是啊，天佑，你快說說有什麽辦法吧！”
看著校長對我的態度，自己很是得意，畢竟那時我才十三歲，有點忘乎所以的感覺。
我擺出很成熟穩重的樣子，慢慢地說：“這怨魂應該是並無惡意，隻要讓我知道她有什麽未了的心願，幫她完成，然後超度一下就可以了。”
怨魂和冤魂是不一樣的，前者是死時有未了的心願死後靈魂不願進入六道輪回；而冤魂一般都是被人冤枉致死的。
兩者最大的不同，就是冤魂帶有濃重的煞氣！也就是說冤魂屬於厲鬼一類，經常出來害人。而怨魂隻是想讓人幫她完成心願，所以會在固定的一段時間內出來作惡，但並不傷人。
也不是所有的人死後都可以不去投胎而留在陽世成為鬼魂的，要是那樣這個世界早都亂套了。
一般情況是，生前因果太多，導致無法投胎，必須了斷因果才能進入六道輪回。一旦因果不能了斷，隻能在陽世間遊蕩，成為孤魂野鬼，最後隨著時間的消磨，逐漸消失。
那有的讀者就會想了，現在這社會不公平的事那麽多，豈不是到處都有孤魂野鬼？
其實，鬼神一說，自古有之。
在當今社會，很多人已經不再相信鬼神的存在，認為科學解釋不了。其實並不然，咱們都知道人通過腦電波的傳導控製人體的各個部位，說白了就是一種靜電。
根據物理學的自然定律——《能量守恒定律》：自然界中能量既不能憑空創造，也不能消失，隻能從一種形式轉化成另一種形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，在轉化或轉移的過程中，能量的總和保持不變。
人死後，軀體被細菌等腐蝕，而靜電或者說jing神力量哪去了呢？這就值得大家推敲了！咱們這是小說，我可沒宣揚迷信，大家自己判斷！
先問答剛才的問題，是不是到處都有孤魂野鬼呢？答案是否定的。
首先，人死後不能進入輪回的很少，同時死後鬼魂能存在又是很少。隻有那些jing神力量很強大的才能在陽世存留很長時間，一般都會很快煙消雲散。
校長聽完便陷入沉思，我也沒著急，靜靜地等待著，最後校長說：“天佑啊，這可涉及咱們學校的一件醜事，對學校的影響很不好，你確定知道怎麽回事就能解決？”
我很肯定地點了點頭，表示確定。
“以前請過很多道士、和尚以及巫師啥的，都說能解決，但最終還是像今天一樣，每年的畢業典禮後，都會出來鬧事。”校長擔憂地說道。
聽完心中一陣不屑，現在真正有道行的人太少了，十之仈jiu都是騙子，真正的道術幾乎都失傳了，就連能真正出馬的人都少了。
“校長，你就相信我一次，我師父是老廟的李道長。”我懇切地說。
聽完這話，校長好像放下心來，才把事情的原委告訴我。
原來校長是知道老廟李老道的大名的，也去老廟找過兩次，都每次去都很不巧，都不在廟內。
校長歎了口氣，敘述起二十五年前的往事。
二十五年前，校長剛參加工作，便到友誼小學教書。那年也是這個季節，學生即將畢業，那時六年級的班主任是一個姓王的女老師。
在畢業考試上，發現一個女學生作弊，照鄰座抄襲，便把那女孩訓了一頓，而且還嚇唬她小學不能畢業。
說者無心但聽著有意，那個女孩放學後沒敢回家。
所謂五弊，不外乎“鰥（guan）、寡、孤、獨、殘”。三缺是“缺錢、缺權、缺情”。
鰥指的是無妻或者喪妻的男人；寡指的是無夫或者喪夫的女人；孤就是孤兒；獨指的是年老沒有子女養老送終；殘指的是身體不完全，有殘疾。
這件事煩惱我很久，時不時的就會冒出來，雖然我還小，但也不想有這五弊三缺啊，最可悲的是不到發生的那天，不知道自己犯五弊三缺的哪幾種。
後來就跑去找師父，師父也沒有辦法，並且告訴我他自己就是犯獨和鰥，百年之後注定沒有子女養老送終。
正當我還在為五弊三缺苦惱之時，就感覺有人掐了我一下，頓時打了個激靈。原來畢業典禮已經完事了，妹妹喊我出去玩足球。
我們的學校麵積很大，並不是學校有才，而是學校建在荒郊野外，就是一趟很長的平房。前後兩個cāo場，而廁所建在後麵cāo場的西北角，離學校還挺遠，有時尿急都會憋夠嗆。
我們在前麵的cāo場踢了一會足球，我就跑到樹下乘涼了，而妹妹和其他女同學去上廁所。
大約過了兩三分鍾，我正在樹下涼快就聽見後麵cāo場傳來哭喊聲，甚是淒厲。再仔細一聽，好像是我妹妹的哭聲，我急忙站起身向後cāo場跑去。
等我跑到地方，發現已經亂套了，包括我妹妹在內一群女同學集體哭了起來，瞪大的雙眼表現出她們的恐懼，這哭聲讓我感覺一陣陣的惡寒，甚至都感覺頭皮發麻，頭發就要立起來一般。
突然，胸口的玉佩傳來一陣清涼的感覺，瞬間傳遍全身，絲毫不受那yin氣的影響。
我之所以感覺惡寒，不僅僅是因為這些女同學哭，更重要的是我感受到她們中間有yin氣，也就是說她們中有人被鬼上身了！
這可是下午啊，這鬼得多麽厲害，在陽光之下都能作亂，看來不簡單啊。
由於這件事鬧的太大，校長和很多老師都趕了過來。
很出乎我的意外，他們沒有多麽的驚恐和詫異，好像這種事情經常發生一樣。
“哎，校長，這咋年年這樣呢，看來去年找和尚念的經又白念了！”一個年齡在四十歲左右的女老師說道。
校長無奈地歎了口氣，麵sè愁苦地說：“哎，什麽辦法都試了，就是不靈啊！”
“我有辦法！”
第十章怨魂鬧事緣由天佑準備出手
在我說完這句話後，眾人的眼神全部聚集在我的身上。看的我渾身不自主，其中有驚訝、有茫然，而更多的卻是不信與不屑。
我們學校人很少，所以校長和老師對每個學生幾乎都認識，看到我說有辦法的話，大多數人都是不信的，愣了一下後，他們甚至都當做沒聽到一樣。
我對眾人的反應很無奈，沒辦法繼續說道：“這是怨魂附體！”
校長聽到這話後，明顯眼睛一亮，吩咐其他老師看住正在哭的學生，拉著我走進校長辦公室。
“你叫趙天佑吧？剛才你說那是怨魂附體是怎麽回事？為什麽你知道這些？”校長焦急地問道。
我翻了一陣白眼，心想這都什麽時候了，還這麽多問題，但還是回答道：“是的，我是趙天佑。校長，現在最重要的是找到解決問題的辦法。”
校長好像突然想明白解決問題才是最重要的，急忙說道：“是啊，天佑，你快說說有什麽辦法吧！”
看著校長對我的態度，自己很是得意，畢竟那時我才十三歲，有點忘乎所以的感覺。
我擺出很成熟穩重的樣子，慢慢地說：“這怨魂應該是並無惡意，隻要讓我知道她有什麽未了的心願，幫她完成，然後超度一下就可以了。”
怨魂和冤魂是不一樣的，前者是死時有未了的心願死後靈魂不願進入六道輪回；而冤魂一般都是被人冤枉致死的。
兩者最大的不同，就是冤魂帶有濃重的煞氣！也就是說冤魂屬於厲鬼一類，經常出來害人。而怨魂隻是想讓人幫她完成心願，所以會在固定的一段時間內出來作惡，但並不傷人。
也不是所有的人死後都可以不去投胎而留在陽世成為鬼魂的，要是那樣這個世界早都亂套了。
一般情況是，生前因果太多，導致無法投胎，必須了斷因果才能進入六道輪回。一旦因果不能了斷，隻能在陽世間遊蕩，成為孤魂野鬼，最後隨著時間的消磨，逐漸消失。
那有的讀者就會想了，現在這社會不公平的事那麽多，豈不是到處都有孤魂野鬼？
其實，鬼神一說，自古有之。
在當今社會，很多人已經不再相信鬼神的存在，認為科學解釋不了。其實並不然，咱們都知道人通過腦電波的傳導控製人體的各個部位，說白了就是一種靜電。
根據物理學的自然定律——《能量守恒定律》：自然界中能量既不能憑空創造，也不能消失，隻能從一種形式轉化成另一種形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，在轉化或轉移的過程中，能量的總和保持不變。
人死後，軀體被細菌等腐蝕，而靜電或者說jing神力量哪去了呢？這就值得大家推敲了！咱們這是小說，我可沒宣揚迷信，大家自己判斷！
先問答剛才的問題，是不是到處都有孤魂野鬼呢？答案是否定的。
首先，人死後不能進入輪回的很少，同時死後鬼魂能存在又是很少。隻有那些jing神力量很強大的才能在陽世存留很長時間，一般都會很快煙消雲散。
校長聽完便陷入沉思，我也沒著急，靜靜地等待著，最後校長說：“天佑啊，這可涉及咱們學校的一件醜事，對學校的影響很不好，你確定知道怎麽回事就能解決？”
我很肯定地點了點頭，表示確定。
“以前請過很多道士、和尚以及巫師啥的，都說能解決，但最終還是像今天一樣，每年的畢業典禮後，都會出來鬧事。”校長擔憂地說道。
聽完心中一陣不屑，現在真正有道行的人太少了，十之仈jiu都是騙子，真正的道術幾乎都失傳了，就連能真正出馬的人都少了。
“校長，你就相信我一次，我師父是老廟的李道長。”我懇切地說。
聽完這話，校長好像放下心來，才把事情的原委告訴我。
原來校長是知道老廟李老道的大名的，也去老廟找過兩次，都每次去都很不巧，都不在廟內。
校長歎了口氣，敘述起二十五年前的往事。
二十五年前，校長剛參加工作，便到友誼小學教書。那年也是這個季節，學生即將畢業，那時六年級的班主任是一個姓王的女老師。
在畢業考試上，發現一個女學生作弊，照鄰座抄襲，便把那女孩訓了一頓，而且還嚇唬她小學不能畢業。
說者無心但聽著有意，那個女孩放學後沒敢回家。