現在的矛頭就是我們調查認為四名老師對於傳聞的事情了解並且很有可能是奔著傳聞來的，而在他們遺物中發現的日記卻又瓦解了我們的想法。
“最後一篇日記的時間是什麽時候？”我深吸一口煙吐出煙霧揉著額頭問向江冰。
江冰翻看著日記本，抬起頭告訴我們：“7月18日！”
“7月18？”我的眉頭不自覺的皺了起來。
7月20晚上的11點鍾是四名死者的死亡時間，而許迎珊的日記時間卻停留在了7月18日。
“裏麵寫了什麽？”趙繼佑追問著。
江冰看了我們一樣，然後將內容緩緩的念了出來。
“7月18日，晴。
今天那個孩子沒有過來上看，我聽小薰說他被校長開除了。原因好像是他又一次跑去了四樓的那間教室。
無論是誰校長都不讓靠近那間教室，如果是學校的學生靠近就會被開除。那個孩子一而再再而三的去那裏肯定是惹怒了校長。
我不知道那間教室到底有著什麽東西吸引著那個孩子，更不知道那個孩子為什麽總要對著那間教室笑。
還，還說……那間教室的大哥哥大姐姐叫他過去玩。
那間教室到底怎麽了，感覺真的好奇怪！”
“那……那個孩子？！”我驚訝的張大嘴巴說：“日記裏有提到四樓的一間教室，會不會六一班教室？她日記裏寫的那個孩子是誰？”
對於突如其來的線索我們很是注重，江冰立即開始一篇一篇的看著日記，希望從日記裏能找到關於‘那個孩子’以及六一班教室的線索。
這期間文榮打來電話問我們在哪裏，從警局裏送來的資料到了，要給我們送過來。
我沒好意思讓文榮親自給我們送來，在電話裏告訴他在學校門口等一下我過去拿。
掛了電話之後趙繼佑要跟我一塊去，我搖頭否認說，東西不多我自已一個人拿過來了，並且還讓他在這幫江冰一起找著線索。
安永村小學並不是很大，地形也不複雜。因為學校蓋在山上除了有些地方凸凹不平之外其餘的到沒有什麽特別之處，建築很少我也能夠摸得清楚。
出了宿舍的平房後我就直接去了學校門口，文榮自己一個人來的，他抱著一個紙箱站在學校門口向著學校裏麵看著。
我衝他招了招手然後跑了兩步到了文榮麵前。
文榮將紙箱遞給我說：“這些是四名死者生前留下的遺物以及他們的基本資料。”
“十年前那場火災案子的資料呢？”我接過紙箱皺著眉問。
文榮搖頭說：“回到警局我問過警局裏麵的老警員，他們說那場火災是因為爐子引起的，不是他人蓄意放火造成的所以沒有備案，而且事情已經隔了十年的時間，檔案科不知道整理了多少次，就算是有的話估計現在也被封了起來。”
我沒有想到這個結果，心裏多少有點兒失望。
文榮臨走前告訴我說：“指紋鑒定還在繼續，目前沒有什麽線索。等有了線索就會打電話通知你們，還有就是我已經交代了梁青山和安永村的村長，你們可以隨意的查案如果遇到什麽問題可以隨時打我電話。”
道了謝目送著文榮離開，我抱著紙箱往回走著。
路上我低下頭看著紙箱裏麵的東西，裏麵的東西我們之前都看過，都是一些四名死者之前的基本資料以及案發現場所發現的東西。
在走到教學樓的時候我下意識的停下腳步抬起頭看了一眼四樓的位置。
六一班教室。
被塵封了十年的教室現在卻是突然出現了命案，的確讓人感覺到匪夷所思。
四名死者生前都是學校裏麵的教室，為何會好端端的死在那間十年都沒被打開過的教室？
他們所做的招靈遊戲，請碟仙又是怎麽一回事兒？
一切都讓人百思不得其解，我們能夠做的就隻有是盡快查案。
既然趙繼佑說了是他殺並非是自殺，那就證明肯定有凶手。
既然有凶手那他就肯定會留下線索，哪怕是蛛絲馬跡。
我收回目光抬起腳正欲要往前走的時候餘光卻突然掃視到在四樓教室上有一個小小的黑頂正在快速移動著。
我抱著紙箱連忙退後了幾步。
現在是中午的十二點多，陽光明媚充裕，退後幾步視線開闊的時候我才確定自己沒有看錯。
那就是有一個黑頂正在移動。
而那個黑頂像是……像是一個人的頭發！
我隻能看到是一個人頭的頭發，並不能辨別出是什麽人，他的速度非常的快，從六一班教室的方位迅速的向著右邊移動。
如果我沒有記錯的話……右邊是樓梯！
我咽了一口口水將紙箱放在地上，然後小心翼翼的接近樓梯口的位置。
之前跟著楊子平來教學樓的時候我注意到過，下樓上樓就隻有這個一個樓梯。也就是說，那個人想要下來就必須從這裏下。
我躲藏在樓梯口牆邊在他下來的時候肯定能夠將他抓個正著。
我一邊移動一邊在心裏盤算著，我之前的位置距離教學樓並不是很遠，走了沒有幾步就到了樓梯口。
我將後背貼在牆壁上瞪著眼睛使勁的聽著聲音。
汗水不知不覺什麽時候侵透了我的襯衣，可以說加入龍局這一個多月以來我還從未這麽緊張過。
我不清楚什麽人會出現在教學樓的四樓，更何況現在並不是開學的時間。那人出現在這那就證明肯定有著古怪。
“最後一篇日記的時間是什麽時候？”我深吸一口煙吐出煙霧揉著額頭問向江冰。
江冰翻看著日記本，抬起頭告訴我們：“7月18日！”
“7月18？”我的眉頭不自覺的皺了起來。
7月20晚上的11點鍾是四名死者的死亡時間，而許迎珊的日記時間卻停留在了7月18日。
“裏麵寫了什麽？”趙繼佑追問著。
江冰看了我們一樣，然後將內容緩緩的念了出來。
“7月18日，晴。
今天那個孩子沒有過來上看，我聽小薰說他被校長開除了。原因好像是他又一次跑去了四樓的那間教室。
無論是誰校長都不讓靠近那間教室，如果是學校的學生靠近就會被開除。那個孩子一而再再而三的去那裏肯定是惹怒了校長。
我不知道那間教室到底有著什麽東西吸引著那個孩子，更不知道那個孩子為什麽總要對著那間教室笑。
還，還說……那間教室的大哥哥大姐姐叫他過去玩。
那間教室到底怎麽了，感覺真的好奇怪！”
“那……那個孩子？！”我驚訝的張大嘴巴說：“日記裏有提到四樓的一間教室，會不會六一班教室？她日記裏寫的那個孩子是誰？”
對於突如其來的線索我們很是注重，江冰立即開始一篇一篇的看著日記，希望從日記裏能找到關於‘那個孩子’以及六一班教室的線索。
這期間文榮打來電話問我們在哪裏，從警局裏送來的資料到了，要給我們送過來。
我沒好意思讓文榮親自給我們送來，在電話裏告訴他在學校門口等一下我過去拿。
掛了電話之後趙繼佑要跟我一塊去，我搖頭否認說，東西不多我自已一個人拿過來了，並且還讓他在這幫江冰一起找著線索。
安永村小學並不是很大，地形也不複雜。因為學校蓋在山上除了有些地方凸凹不平之外其餘的到沒有什麽特別之處，建築很少我也能夠摸得清楚。
出了宿舍的平房後我就直接去了學校門口，文榮自己一個人來的，他抱著一個紙箱站在學校門口向著學校裏麵看著。
我衝他招了招手然後跑了兩步到了文榮麵前。
文榮將紙箱遞給我說：“這些是四名死者生前留下的遺物以及他們的基本資料。”
“十年前那場火災案子的資料呢？”我接過紙箱皺著眉問。
文榮搖頭說：“回到警局我問過警局裏麵的老警員，他們說那場火災是因為爐子引起的，不是他人蓄意放火造成的所以沒有備案，而且事情已經隔了十年的時間，檔案科不知道整理了多少次，就算是有的話估計現在也被封了起來。”
我沒有想到這個結果，心裏多少有點兒失望。
文榮臨走前告訴我說：“指紋鑒定還在繼續，目前沒有什麽線索。等有了線索就會打電話通知你們，還有就是我已經交代了梁青山和安永村的村長，你們可以隨意的查案如果遇到什麽問題可以隨時打我電話。”
道了謝目送著文榮離開，我抱著紙箱往回走著。
路上我低下頭看著紙箱裏麵的東西，裏麵的東西我們之前都看過，都是一些四名死者之前的基本資料以及案發現場所發現的東西。
在走到教學樓的時候我下意識的停下腳步抬起頭看了一眼四樓的位置。
六一班教室。
被塵封了十年的教室現在卻是突然出現了命案，的確讓人感覺到匪夷所思。
四名死者生前都是學校裏麵的教室，為何會好端端的死在那間十年都沒被打開過的教室？
他們所做的招靈遊戲，請碟仙又是怎麽一回事兒？
一切都讓人百思不得其解，我們能夠做的就隻有是盡快查案。
既然趙繼佑說了是他殺並非是自殺，那就證明肯定有凶手。
既然有凶手那他就肯定會留下線索，哪怕是蛛絲馬跡。
我收回目光抬起腳正欲要往前走的時候餘光卻突然掃視到在四樓教室上有一個小小的黑頂正在快速移動著。
我抱著紙箱連忙退後了幾步。
現在是中午的十二點多，陽光明媚充裕，退後幾步視線開闊的時候我才確定自己沒有看錯。
那就是有一個黑頂正在移動。
而那個黑頂像是……像是一個人的頭發！
我隻能看到是一個人頭的頭發，並不能辨別出是什麽人，他的速度非常的快，從六一班教室的方位迅速的向著右邊移動。
如果我沒有記錯的話……右邊是樓梯！
我咽了一口口水將紙箱放在地上，然後小心翼翼的接近樓梯口的位置。
之前跟著楊子平來教學樓的時候我注意到過，下樓上樓就隻有這個一個樓梯。也就是說，那個人想要下來就必須從這裏下。
我躲藏在樓梯口牆邊在他下來的時候肯定能夠將他抓個正著。
我一邊移動一邊在心裏盤算著，我之前的位置距離教學樓並不是很遠，走了沒有幾步就到了樓梯口。
我將後背貼在牆壁上瞪著眼睛使勁的聽著聲音。
汗水不知不覺什麽時候侵透了我的襯衣，可以說加入龍局這一個多月以來我還從未這麽緊張過。
我不清楚什麽人會出現在教學樓的四樓，更何況現在並不是開學的時間。那人出現在這那就證明肯定有著古怪。