“三！”
可是，不試試怎麽知道呢？
萬一，我……真的能……
電擊驀地傳至全身，我瞬間失去了知覺。
……
“我堅信大腦是人類的核心，未來開發人類大腦也是世界研究的主題！如果器官能夠移植，為什麽大腦同樣作為人體器官就不能被移植呢？”
“陳同學，你的這個觀點我們已經討論過許多次了。我可以很明確地告訴你，絕對做不到。你雖然提到了器官移植，但你知道器官移植後會出現什麽嗎？是排異反應？每年世界上有多少移植過器官的病人最後死於排異反應，數不勝數！而你說的大腦移植就更是可怕，一個人根深蒂固的思維，轉移到了另一具身體裏麵，你覺得這可能嗎？”
“隻是用嘴皮子說說肯定是不可能的！但是如果通過我們心理學，對移植的人進行心理疏導，那麽他就有可能適應新的大腦！”
“不止是適應的問題，大腦裏麵儲存著太多信息，包括原主人的全部記憶，如果你移植了別人的大腦，你的記憶全都變成了那個人的，那你還覺得自己……是自己嗎？還是說，你已經變成了那個人，因為你的過去全部都變成了他的。”
“我！”
“不要再說了，我們現在討論的這個問題，更像是一個哲學問題，沒有任何意義，我建議你還是重新尋找一個方向進行研究吧。”
耳邊響起陌生的聲音，而不是催眠與同學哄堂大笑的聲音。
我有些緊張的睜開眼睛，忽然發現……
自己，已經來到了一個完全陌生的世界。
第二章不透明就會死
麵前的教室很老舊，沒有多媒體，黑板桌椅也都是普通的木頭，給人一種九十年代的感覺。
奇怪的是，這裏居然看起來有些眼熟。
熟悉的感覺主要來自整間教室的格局和麵積大小，讓我感覺自己曾經來過這裏。
此時此刻，講台上站著一名帶著眼鏡，看起來瘦瘦弱弱的男生，而台下則做了幾名老教授，還有不少學生，比如……我。
看起來像是開題報告會，也像是畢業論文答辯。
而當我看清站在台上的那個男生的臉時，忽然感到一陣莫名的驚悚感。
這個人的長相……像極了一個人。
陳政國！
雖然這個時候他的發際線還沒有往後發展，但我確定，這個人絕對就是陳政國。
再聯係上他剛才那番可謂是驚世駭俗的言論……
真是想不到，他年紀輕輕就已經有對科學有著這種程度的狂熱。
不過，這時候的陳政國還太年輕，蘇聆是否已經出生了呢？
就在我感到疑惑不解的時候，台下突然有名教授說道：“政國啊，你是一個很有前途的學生，但你能不能收收心思，把你的能力用在需要你的地方？你前不久也當爸爸了，總要給孩子存點奶粉錢吧？”
陳政國扶了扶眼鏡，說道：“科學就是我的父母。”
“唉，真不知道你這種心態到底是好是壞，算了，下一個人吧。”老教授歎了口氣。
我仔細看了一眼那位說話的老教授，發現他並不算老，也就是五十多歲吧，隻是說話的語氣老氣橫秋，讓我想起了另一個人。
老楊！
看樣子沒錯了，我一定是穿越回了二十年前。
根據他們剛才交談的內容，現在蘇聆應該剛剛出生。
而我，應該怎樣做？
蘇聆說她從小就患上了一種怪病，就像是擁有超能力的她相應會減少壽命，我要怎麽做才能讓她失去超能力？
換個角度，她的讀心術到底是從何而來？
遺傳？
陳政國走下了講台，向我這邊緩緩邁著步子，他心事重重，眉頭也皺得很緊。
我決定主動和他說話。
“陳政國。”我輕聲說道，這樣子主動喊出自己老師的名字，還真是讓人感到有些古怪。
然而他就像是沒有聽到我的話一樣，和我擦肩而過，看樣子是要離開教室。
我趕緊追了過去，加大音量喊道：“陳政國！”
他仍然沒有理會我。
我伸手想要拉住他，可是就在我伸出手臂的那一刻，忽然生出一種極其不祥的感覺。
時間，仿佛在這一刻定格。
我艱難的咽了口吐沫，一動也不敢動。
因為，在我的周圍，所有同學，包括坐在第一排的老師，他們全都把臉轉向了我這邊，麵無表情的看著我。
除了陳政國，其他所有人都看著我。
為什麽？
可是，不試試怎麽知道呢？
萬一，我……真的能……
電擊驀地傳至全身，我瞬間失去了知覺。
……
“我堅信大腦是人類的核心，未來開發人類大腦也是世界研究的主題！如果器官能夠移植，為什麽大腦同樣作為人體器官就不能被移植呢？”
“陳同學，你的這個觀點我們已經討論過許多次了。我可以很明確地告訴你，絕對做不到。你雖然提到了器官移植，但你知道器官移植後會出現什麽嗎？是排異反應？每年世界上有多少移植過器官的病人最後死於排異反應，數不勝數！而你說的大腦移植就更是可怕，一個人根深蒂固的思維，轉移到了另一具身體裏麵，你覺得這可能嗎？”
“隻是用嘴皮子說說肯定是不可能的！但是如果通過我們心理學，對移植的人進行心理疏導，那麽他就有可能適應新的大腦！”
“不止是適應的問題，大腦裏麵儲存著太多信息，包括原主人的全部記憶，如果你移植了別人的大腦，你的記憶全都變成了那個人的，那你還覺得自己……是自己嗎？還是說，你已經變成了那個人，因為你的過去全部都變成了他的。”
“我！”
“不要再說了，我們現在討論的這個問題，更像是一個哲學問題，沒有任何意義，我建議你還是重新尋找一個方向進行研究吧。”
耳邊響起陌生的聲音，而不是催眠與同學哄堂大笑的聲音。
我有些緊張的睜開眼睛，忽然發現……
自己，已經來到了一個完全陌生的世界。
第二章不透明就會死
麵前的教室很老舊，沒有多媒體，黑板桌椅也都是普通的木頭，給人一種九十年代的感覺。
奇怪的是，這裏居然看起來有些眼熟。
熟悉的感覺主要來自整間教室的格局和麵積大小，讓我感覺自己曾經來過這裏。
此時此刻，講台上站著一名帶著眼鏡，看起來瘦瘦弱弱的男生，而台下則做了幾名老教授，還有不少學生，比如……我。
看起來像是開題報告會，也像是畢業論文答辯。
而當我看清站在台上的那個男生的臉時，忽然感到一陣莫名的驚悚感。
這個人的長相……像極了一個人。
陳政國！
雖然這個時候他的發際線還沒有往後發展，但我確定，這個人絕對就是陳政國。
再聯係上他剛才那番可謂是驚世駭俗的言論……
真是想不到，他年紀輕輕就已經有對科學有著這種程度的狂熱。
不過，這時候的陳政國還太年輕，蘇聆是否已經出生了呢？
就在我感到疑惑不解的時候，台下突然有名教授說道：“政國啊，你是一個很有前途的學生，但你能不能收收心思，把你的能力用在需要你的地方？你前不久也當爸爸了，總要給孩子存點奶粉錢吧？”
陳政國扶了扶眼鏡，說道：“科學就是我的父母。”
“唉，真不知道你這種心態到底是好是壞，算了，下一個人吧。”老教授歎了口氣。
我仔細看了一眼那位說話的老教授，發現他並不算老，也就是五十多歲吧，隻是說話的語氣老氣橫秋，讓我想起了另一個人。
老楊！
看樣子沒錯了，我一定是穿越回了二十年前。
根據他們剛才交談的內容，現在蘇聆應該剛剛出生。
而我，應該怎樣做？
蘇聆說她從小就患上了一種怪病，就像是擁有超能力的她相應會減少壽命，我要怎麽做才能讓她失去超能力？
換個角度，她的讀心術到底是從何而來？
遺傳？
陳政國走下了講台，向我這邊緩緩邁著步子，他心事重重，眉頭也皺得很緊。
我決定主動和他說話。
“陳政國。”我輕聲說道，這樣子主動喊出自己老師的名字，還真是讓人感到有些古怪。
然而他就像是沒有聽到我的話一樣，和我擦肩而過，看樣子是要離開教室。
我趕緊追了過去，加大音量喊道：“陳政國！”
他仍然沒有理會我。
我伸手想要拉住他，可是就在我伸出手臂的那一刻，忽然生出一種極其不祥的感覺。
時間，仿佛在這一刻定格。
我艱難的咽了口吐沫，一動也不敢動。
因為，在我的周圍，所有同學，包括坐在第一排的老師，他們全都把臉轉向了我這邊，麵無表情的看著我。
除了陳政國，其他所有人都看著我。
為什麽？