比試地點設在了火係一直沒使用的三號實驗室。
畢竟隻有兩個班，平常隻用一個就足夠了。
也不知道校方是什麽時候布置的，第三實驗室裏居然不像熟悉的那麽空曠，在龐大的空間內，已經擺好了一排排的椅子。
新生們按照順序落座後，參觀團也走了進來，和六百多名新生不同的是，參觀團進入了旁邊的一棟木質建築物裏麵。
從建築物外表鮮豔的油漆就能看出，這房子剛建了沒多久。
實驗室的正中間，搭建了一個大約二十乘二十米的台子，看材質非金非石，好像和體育館裏的擂台是一個材質。
主持人已經站在了擂台中間，等所有人都落座後，拿起話筒開始講話：“尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家下午好。”
嗬嗬，路陽忍不住翻了個白眼。
你還知道現在是下午了啊？從早上開始就折騰，到現在連午飯都沒吃，也不知道這破考核折騰我們幹嘛。
“金秋送爽，北雁南飛，在這個寓意著豐收的秋天裏，我們迎來了新生入學後的第一次教師團月考。浩瀚的修道旅途中，很高興有你們陪伴……”
此處省略一萬字廢話。
就在學生們的耐心即將耗盡的時候，終於主持人說完了沒營養的話，進入了下一個環節：“下麵有請冰城五行學院的副校長，卞京先生上台致辭。”
“同學們！”卞京一身正裝，穿的人模狗樣：“今天，是你們正式開學第一個月，相信你們……”
又是一大堆廢話。
繼卞京之後，西門翠柏也跟著上台講了話，然後是禮部觀光團代表、國子監代表、冰五行代表、冰五行新生代表。
兩個多小時就這麽過去了。
終於終於，所有人都講完了，校長易天盛走上了講台。
剛一上來他就震驚了，好大的怨氣。
看著底下那一雙雙充滿仇恨的目光，他這才明白，怨氣從何而來。
差一點他就要以為這裏有個前年道行的厲鬼了。
“那個……考核開始！”
易天盛瞬間放棄了自己的又臭又長的演講詞，當機立斷宣布考核開始。
他真怕這幫學生忍不住暴亂起來。
主持人再次走上台，從易校長手中接過話筒，開始宣讀比賽規則和名單。
“本次考核，針對的是所有專業課老師，包括教授、副教授、導師、助教四個職位，在比試和口試階段，老師們已經完成，接下來就是最重要的實戰考核環節。”
“本環節將由各係老師推舉出兩名學生，以抽簽的方式進行單人對抗，勝利者可直接進入下一環節，失敗者進入待考區域，並且擁有一次複活的機會。”
“本次對抗與論道規則一樣，除了熱武器和超過當前境界兩個階段的道具外，不做任何限製。”
“接下來我宣布參賽學員名單。”
“金係：二班林霄山、四班林文斌；
木係：三班許奕、十三班王淞寒；
水係：一班洛成、一班陳默；
火係：二班謝瑾、十三班藍天；
土係：一班衛瀟；四班李昊臣；
風係：十一班溫明磊、十三班方圓；
雷係；一班戴宇桓、二班白小純；
光係：一班陳亮、十三班知世；
暗係：三班葉辰、三班安藍。”
“接下來，請各係推薦一名代表上台抽簽。”
這個名單公布出來，底下的學生再次發出一陣騷亂。
按照慣例，往常參加月考的學生都是被重點班包攬了，偶爾有普通班學生中的佼佼者會脫穎而出。
但是，這次滿篇的十三班是什麽鬼？
是，我們都承認，十三班的路陽大魔王牛逼，可牛逼也不帶傳染的吧，十四個名額中，十三班占了四個，還有個實驗班的溫明磊是大魔王的室友。
於是其他學生開始沉思了，莫非傳說中路陽能幫助人提高修為的事情是真的？
路陽賣靈石，一直是在地下偷偷進行的，他知道自己樹敵太多，雖然上麵有人保著，但是這種明顯違反校規的事情還是不宜太高調。
於是也就在實驗班裏流傳著這個事情，主要是普通班和重點班他也幫不上忙。
路陽能做的，隻有幫著用真氣引導那些資質差的學生，突破練氣期的瓶頸，像普通班以上，基本上都能自主突破，所以他也沒發展這些用不到的客戶。
至於幫助製定合適的修行方法和改進術法使用技巧，這件事更不能公開了，他還打算用十三班的人去對抗重點班呢。
說實話，路陽對自己的方法也有些忐忑，他不明白的是，自己想到的那些通俗易懂的方法，怎麽就沒人想到過呢？
但是當這個名單公布出來後，他就知道自己沒走錯路，最起碼目前來看，十三班的學生在各係中都有著不俗的表現。
在修行前期，資質的差距並不能拉開太大的距離，實驗班學生雖然資質和元素親和力差，但是卻從路陽那學會了不少實戰技巧，這在爭奪參賽名額中起到了至關重要的作用。
除非是像洛成那樣的真正天才，否則一般人還真很難應付路陽傳授的陰損戰鬥法。
路陽摒棄了所有沒用的技巧，他堅信既然是實戰，就應該以擊倒對方為目的，課堂上教的那些實戰技巧，講的都是什麽幹擾元素、用假動作迷惑、拉開距離遠程轟擊等等。
有個屁用。
對於天賦好的學生，自然可以這麽用，人家元素親和力高，真氣儲備足，拉開距離跟你慢慢耗，兩三個咒術後你就空虛了，自然人家能取勝。
實驗班的學生耗不起啊，他們本來底子就薄弱，好不容易突破到了練氣期，真氣儲備也是低得可憐，普通學生能釋放出三到五個術法，重點班能釋放五到十個。
而他們呢，一個就痿了。
所以針對這種情況，就應該反其道而行。
既然老師教的是拉開距離遠程攻擊，咱們就要貼身肉搏。
路陽推算過，在這個階段，絕大部分學生都把精力用在運功冥想上，這是凝練和增加真氣的方法，也就是說大部分人還保留在淬體期階段。
這樣一來就好辦了，雖然淬體已經遠強過普通人了，但是大家都在差不多的境界，你忙著修法，我就鍛煉肉搏好了。
他把教給藍天的術法使用辦法教給了其他人，就是那種術法完成後不外放，凝結在自身通過近戰打出來。
也正是這種辦法，打了這些傳統教育下的天之驕子們一個措手不及。
在爭奪名額的時候，誰也沒想到，當老師喊開始後，自己還忙著拉開距離，對方就已經欺身入懷了，然後就一招打的自己生活不能自理。
路陽的宗旨是，哪裏能迅速將對方擊倒，就打哪裏。
於是好多人都蛋疼了至少一周。
畢竟隻有兩個班，平常隻用一個就足夠了。
也不知道校方是什麽時候布置的，第三實驗室裏居然不像熟悉的那麽空曠，在龐大的空間內，已經擺好了一排排的椅子。
新生們按照順序落座後，參觀團也走了進來，和六百多名新生不同的是，參觀團進入了旁邊的一棟木質建築物裏麵。
從建築物外表鮮豔的油漆就能看出，這房子剛建了沒多久。
實驗室的正中間，搭建了一個大約二十乘二十米的台子，看材質非金非石，好像和體育館裏的擂台是一個材質。
主持人已經站在了擂台中間，等所有人都落座後，拿起話筒開始講話：“尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家下午好。”
嗬嗬，路陽忍不住翻了個白眼。
你還知道現在是下午了啊？從早上開始就折騰，到現在連午飯都沒吃，也不知道這破考核折騰我們幹嘛。
“金秋送爽，北雁南飛，在這個寓意著豐收的秋天裏，我們迎來了新生入學後的第一次教師團月考。浩瀚的修道旅途中，很高興有你們陪伴……”
此處省略一萬字廢話。
就在學生們的耐心即將耗盡的時候，終於主持人說完了沒營養的話，進入了下一個環節：“下麵有請冰城五行學院的副校長，卞京先生上台致辭。”
“同學們！”卞京一身正裝，穿的人模狗樣：“今天，是你們正式開學第一個月，相信你們……”
又是一大堆廢話。
繼卞京之後，西門翠柏也跟著上台講了話，然後是禮部觀光團代表、國子監代表、冰五行代表、冰五行新生代表。
兩個多小時就這麽過去了。
終於終於，所有人都講完了，校長易天盛走上了講台。
剛一上來他就震驚了，好大的怨氣。
看著底下那一雙雙充滿仇恨的目光，他這才明白，怨氣從何而來。
差一點他就要以為這裏有個前年道行的厲鬼了。
“那個……考核開始！”
易天盛瞬間放棄了自己的又臭又長的演講詞，當機立斷宣布考核開始。
他真怕這幫學生忍不住暴亂起來。
主持人再次走上台，從易校長手中接過話筒，開始宣讀比賽規則和名單。
“本次考核，針對的是所有專業課老師，包括教授、副教授、導師、助教四個職位，在比試和口試階段，老師們已經完成，接下來就是最重要的實戰考核環節。”
“本環節將由各係老師推舉出兩名學生，以抽簽的方式進行單人對抗，勝利者可直接進入下一環節，失敗者進入待考區域，並且擁有一次複活的機會。”
“本次對抗與論道規則一樣，除了熱武器和超過當前境界兩個階段的道具外，不做任何限製。”
“接下來我宣布參賽學員名單。”
“金係：二班林霄山、四班林文斌；
木係：三班許奕、十三班王淞寒；
水係：一班洛成、一班陳默；
火係：二班謝瑾、十三班藍天；
土係：一班衛瀟；四班李昊臣；
風係：十一班溫明磊、十三班方圓；
雷係；一班戴宇桓、二班白小純；
光係：一班陳亮、十三班知世；
暗係：三班葉辰、三班安藍。”
“接下來，請各係推薦一名代表上台抽簽。”
這個名單公布出來，底下的學生再次發出一陣騷亂。
按照慣例，往常參加月考的學生都是被重點班包攬了，偶爾有普通班學生中的佼佼者會脫穎而出。
但是，這次滿篇的十三班是什麽鬼？
是，我們都承認，十三班的路陽大魔王牛逼，可牛逼也不帶傳染的吧，十四個名額中，十三班占了四個，還有個實驗班的溫明磊是大魔王的室友。
於是其他學生開始沉思了，莫非傳說中路陽能幫助人提高修為的事情是真的？
路陽賣靈石，一直是在地下偷偷進行的，他知道自己樹敵太多，雖然上麵有人保著，但是這種明顯違反校規的事情還是不宜太高調。
於是也就在實驗班裏流傳著這個事情，主要是普通班和重點班他也幫不上忙。
路陽能做的，隻有幫著用真氣引導那些資質差的學生，突破練氣期的瓶頸，像普通班以上，基本上都能自主突破，所以他也沒發展這些用不到的客戶。
至於幫助製定合適的修行方法和改進術法使用技巧，這件事更不能公開了，他還打算用十三班的人去對抗重點班呢。
說實話，路陽對自己的方法也有些忐忑，他不明白的是，自己想到的那些通俗易懂的方法，怎麽就沒人想到過呢？
但是當這個名單公布出來後，他就知道自己沒走錯路，最起碼目前來看，十三班的學生在各係中都有著不俗的表現。
在修行前期，資質的差距並不能拉開太大的距離，實驗班學生雖然資質和元素親和力差，但是卻從路陽那學會了不少實戰技巧，這在爭奪參賽名額中起到了至關重要的作用。
除非是像洛成那樣的真正天才，否則一般人還真很難應付路陽傳授的陰損戰鬥法。
路陽摒棄了所有沒用的技巧，他堅信既然是實戰，就應該以擊倒對方為目的，課堂上教的那些實戰技巧，講的都是什麽幹擾元素、用假動作迷惑、拉開距離遠程轟擊等等。
有個屁用。
對於天賦好的學生，自然可以這麽用，人家元素親和力高，真氣儲備足，拉開距離跟你慢慢耗，兩三個咒術後你就空虛了，自然人家能取勝。
實驗班的學生耗不起啊，他們本來底子就薄弱，好不容易突破到了練氣期，真氣儲備也是低得可憐，普通學生能釋放出三到五個術法，重點班能釋放五到十個。
而他們呢，一個就痿了。
所以針對這種情況，就應該反其道而行。
既然老師教的是拉開距離遠程攻擊，咱們就要貼身肉搏。
路陽推算過，在這個階段，絕大部分學生都把精力用在運功冥想上，這是凝練和增加真氣的方法，也就是說大部分人還保留在淬體期階段。
這樣一來就好辦了，雖然淬體已經遠強過普通人了，但是大家都在差不多的境界，你忙著修法，我就鍛煉肉搏好了。
他把教給藍天的術法使用辦法教給了其他人，就是那種術法完成後不外放，凝結在自身通過近戰打出來。
也正是這種辦法，打了這些傳統教育下的天之驕子們一個措手不及。
在爭奪名額的時候，誰也沒想到，當老師喊開始後，自己還忙著拉開距離，對方就已經欺身入懷了，然後就一招打的自己生活不能自理。
路陽的宗旨是，哪裏能迅速將對方擊倒，就打哪裏。
於是好多人都蛋疼了至少一周。