同時，抬腳，對準麵前的大石頭，砰！一踢。
喀嚓一家夥，那石頭，全碎了！
稀碎，稀碎的！
傻了，人群全傻了！
那模樣兒，要多好看，有多好看。
我能說，那石頭是馬彪子用藥水泡，拿鍋蒸，反複加工過的嘛。這就是，江湖中，傳說的，黑酥大力石！
專供跑江湖用，保證，臨場效果，極佳！
當然，這不是重點。
重點在這兒呢。
對方一震之餘，我又是一嗓子："都他媽來呀！"
吼過，我一拳打在了旁邊的牆上。
對，用的就是纏毛巾的那個拳頭。
一拳。
砰！轟，嘩啦！
牆塌了。
這個，不容易。它是馬彪子，用了四五天的心血，大半夜，趁人不注意，先把這一小段牆拆了，然後又重新抹了層假灰兒。
別說我了，但凡有點力氣的，一推，就塌。
人群炸了，一個個，撒丫子，鳥獸般，散去！
而這，就是江湖上，裝逼演法兒的作用！
裝的本質就是要給這幫子驢球馬蛋的玩意兒一個下馬威。讓他們知道，惹了我，會有多麽可怕和不敢想像的後果。
事實，也的確達到了我預期計劃。
放學後，那幫家夥，仍舊在校門口聚集。但這會兒，他們看我的臉色已經改變了很多。由以前的挑釁，變成了敬畏。偶爾，還會跟我搭一兩句話。比如說，回家啊！放學啦！
我倒也不惱，一概微笑點頭示意。
就這麽，校外這股勢力，讓我給小小化解了一下。
與此而來的，是關於我的種種神化。
有人說，我是有高人罩的小孩兒。我是有師父的人。
還有人，編出來，我師父是省裏的某個大人物，是真正的高手，是什麽武警的教頭。
總而言之，關於我的種種傳說，在同學，社會小混混的口中，開始傳起來了。
但我本人，對此是既不否認，也不肯定。當然，我是征求過馬彪子意見的。他給我的意見就是，那些人愛咋說，就聽他們咋說。
而我們，首先要做的第一件事，就是把給人家弄塌的大牆給砌起來。
然後，我該幹嘛，幹嘛。
在此，我不得不佩服人們的腦補能力，這股子謠言，越傳，越厲害。後來，直接傳到家長耳朵裏，再後來，那家長竟然要托我給他們辦事。
一個同學的哥哥，要當武警，想去一個條件比較好的地方。
這個話，就捎到我耳朵裏，然後意思是，我要是同意，就一起吃個飯，然後，給我那師父打個電話。
我的回答是這樣的，師父他不太喜歡我一個小孩子摻合這樣的事，雖然我很想幫忙，但是我怕挨罵。師父，他關心的是，我學習怎麽樣，我練武練的怎麽樣，有沒有人欺負我。其它的，他一概不過問的。
事實到這一地步，我的地位，不可揣摩的大背景，在眾人強大的腦補神功加持下，漸漸就清晰了。
然後，我安然無事。
我成為了，校園裏的一個傳說。
一個神一樣的小傳說。
第五百四十八章惡徒逆師,妖道索符
記得那是小學五年級第一個學期的一個星期日，天很冷，昨晚下了一場小雪。早上起來。寫完了作業，我就跑去二驢家。
二驢是我同學，大家不太喜歡叫他本名，是因為他確實是太驢了。
形容一個人‘驢’。指的就是他脾氣不好。二驢脾氣相當差，他是班上，也是整個學年段，唯一敢跟老師動手的男生。同樣，為此他付出的代價也很慘烈。
至少有三次，他讓老師打的鼻青臉腫，站在講台旁，仍舊不失一臉得意地望著講台下驚恐不已的我們。
二驢家在一片工廠的居民區內。是那種集體式的平房兒。
拐進胡同，不用敲門，大門開著。直接推門就進。
小院不大，二驢媽媽正在掃雪。看我來了，她也沒抬頭，直接說了一聲："大個兒來了，二驢正在屋裏呢。你早上吃沒，廚房有你叔包的包子。"私尤縱號。
我回了一句吃了，直接進去把屋門推開。
"大個兒，你作業寫完沒？"二驢子在床上，看我來了，瞪天花板問了一句。
我說："寫完了。"
"下午給我抄啊。"
"嗯。"
"一會兒咱倆幹啥去？"我放下書問二驢。
"整魚去呀，聽說東大河這會兒都凍一尺多厚了。"二驢一邊穿褲子，一邊回答我。
"行嗎？別掉裏去。"我擔心。
"次奧，一尺多厚，跑大爬犁都行了，還掉裏"二驢套上棉襖，撲騰從床上站了起來。
"先陪我打會魂鬥羅，一會兒等我媽走了，咱倆再去。"二驢彎腰從床底下翻出了遊戲機，然後朝我眨了下眼睛。
我立馬興奮了。
其實，這正是我來二驢家的真正目地！
那會兒，同學家裏有遊戲機的不多。原因，倒不是因為貴，買不起。而是，家長都不願意給孩子買這個，怕耽誤學習。
但二驢是個例外。
因為，他爸愛玩兒！
當下，二驢接機器，我到廚房，把包子，粥，鹹菜端來。擺好了架勢，這就開打。
魂鬥羅的音樂一響，立馬熱血沸騰。
一個多小時過後，等二驢媽走了，我們結束遊戲，又交流探討了一番通關心得。這才收拾東西，準備到東大河破冰取魚。
工具很簡單，一個撈網，一個冰穿子，外在一個裝魚的網兜。臨走，二驢偷了他爸幾根煙，揣好，閃身，推門離家。
彼時，大雪又下了。
飄飄揚揚，蕩的漫天飛舞。
走出家門一公裏有餘，二驢把沉重的冰穿子放下，摸出煙來，遞我一根，他叨一根，掏火柴，攏手點著了，小吸一口，劇烈的咳了兩聲兒，仰頭望天說："這雪下的，真他媽的大！"
煙，我沒抽。
我替二驢保管了。
因為，我知道，他一會兒肯定得跟我要。
將近一個小時，我們來到了東大河。
東大河是一條內河，這裏邊很多人把河用網一段段的截開，承包了，養魚。
所以，我們的性質，基本上跟偷魚差不多。
但當時的人淳樸，況且，又過了捕撈季，沒人跟我們這幾個小孩子犯勁。是以，這地界兒，向來是我們夏天，洗澡，釣魚，冬天，溜冰，撈魚，抽冰猴冰上陀螺的好去處。
二驢子在前，領著我，一路走，到了結凍的河麵，我倆小心挪了腿，一步步，哧溜，哧溜滑到了河中間。
二驢子對冬季捕魚很是有經驗，他四下看了一圈後，找了個地方，拿冰穿子在冰上劃了一個圓，我們就開始，破冰了。
破冰要用到冰穿子，這是一種古老的冬季破冰工具。頭是尖的，緊緊包在一大塊厚實的木樁上，把手有兩個，人抬著，一點點的用尖鐵頭，砸那個冰麵。
二驢幹了一會兒，累了，交給我。
我砸著冰，二驢問我："咱班你喜歡誰？"
我嘿嘿壞笑一下，壓低聲音說："吳雪。"
吳雪是我前桌，皮膚白，眼睛大，睫毛長，笑起來很甜，我喜歡她！
對，就是這麽簡單，我喜歡她。
"次奧！"二驢聽了我答案，罵了一句說："沒勁。來，你瞅你整的，給我吧。"
我一愣，本能意識到，我好像得罪這貨了。但那會兒，我反應比較鈍，一時半會兒，不太明白這裏邊的具體原因。
然後，二驢接過冰穿子，咬牙，使猛勁，跟冰麵死磕上了。
他不是在破冰，是在撒氣。
吭哧忙活一通，二驢索性把棉襖也給脫了，咬牙繼續砸很快冰麵破開了方圓將近一平方米的小坑，但是他絲毫沒停下來的意思，仍舊在砸。
我納悶地看著他砸，就這麽，大概過了一分鍾後。
"哎呀我次奧！"
二驢罵了一句，隨之，我聽到喀嚓一聲響。
撲通，伴隨一股子冰冷的河水泛上來，二驢連人帶冰穿子，就這麽掉進他砸出來的冰窟窿裏了。
河水很深，大冬天的，冰冷刺骨。
我眼睜睜地看著二驢，摟著個大冰穿子，伸了一隻手，一劃拉，但沒劃拉到正地方，隨之，人猛地一下沒到河底兒。再接下來，沒了
是的，讓冰麵給隔住了，沒了。
東北，冬天，掉冰窟窿是一種很殘酷的死法。因為，這跟會不會遊泳沒什麽大關係。人掉進去後，很容易‘頂鍋蓋’也就是頭頂上頂著冰。然後，人在水下不辨方位，就這麽眼睜睜，活生生地讓水給嗆死！
當下，我撲通跪地冰麵，伸手探進冰窟窿裏，一邊撈二驢，一邊扯嗓子吼"來人呐，掉冰窟窿裏啦，快來人呐，救命啊！"
沒錯，對五年級的小學生而言，當時的我，能做的，隻是扯嗓子喊了。
結果。
喀嚓一家夥，那石頭，全碎了！
稀碎，稀碎的！
傻了，人群全傻了！
那模樣兒，要多好看，有多好看。
我能說，那石頭是馬彪子用藥水泡，拿鍋蒸，反複加工過的嘛。這就是，江湖中，傳說的，黑酥大力石！
專供跑江湖用，保證，臨場效果，極佳！
當然，這不是重點。
重點在這兒呢。
對方一震之餘，我又是一嗓子："都他媽來呀！"
吼過，我一拳打在了旁邊的牆上。
對，用的就是纏毛巾的那個拳頭。
一拳。
砰！轟，嘩啦！
牆塌了。
這個，不容易。它是馬彪子，用了四五天的心血，大半夜，趁人不注意，先把這一小段牆拆了，然後又重新抹了層假灰兒。
別說我了，但凡有點力氣的，一推，就塌。
人群炸了，一個個，撒丫子，鳥獸般，散去！
而這，就是江湖上，裝逼演法兒的作用！
裝的本質就是要給這幫子驢球馬蛋的玩意兒一個下馬威。讓他們知道，惹了我，會有多麽可怕和不敢想像的後果。
事實，也的確達到了我預期計劃。
放學後，那幫家夥，仍舊在校門口聚集。但這會兒，他們看我的臉色已經改變了很多。由以前的挑釁，變成了敬畏。偶爾，還會跟我搭一兩句話。比如說，回家啊！放學啦！
我倒也不惱，一概微笑點頭示意。
就這麽，校外這股勢力，讓我給小小化解了一下。
與此而來的，是關於我的種種神化。
有人說，我是有高人罩的小孩兒。我是有師父的人。
還有人，編出來，我師父是省裏的某個大人物，是真正的高手，是什麽武警的教頭。
總而言之，關於我的種種傳說，在同學，社會小混混的口中，開始傳起來了。
但我本人，對此是既不否認，也不肯定。當然，我是征求過馬彪子意見的。他給我的意見就是，那些人愛咋說，就聽他們咋說。
而我們，首先要做的第一件事，就是把給人家弄塌的大牆給砌起來。
然後，我該幹嘛，幹嘛。
在此，我不得不佩服人們的腦補能力，這股子謠言，越傳，越厲害。後來，直接傳到家長耳朵裏，再後來，那家長竟然要托我給他們辦事。
一個同學的哥哥，要當武警，想去一個條件比較好的地方。
這個話，就捎到我耳朵裏，然後意思是，我要是同意，就一起吃個飯，然後，給我那師父打個電話。
我的回答是這樣的，師父他不太喜歡我一個小孩子摻合這樣的事，雖然我很想幫忙，但是我怕挨罵。師父，他關心的是，我學習怎麽樣，我練武練的怎麽樣，有沒有人欺負我。其它的，他一概不過問的。
事實到這一地步，我的地位，不可揣摩的大背景，在眾人強大的腦補神功加持下，漸漸就清晰了。
然後，我安然無事。
我成為了，校園裏的一個傳說。
一個神一樣的小傳說。
第五百四十八章惡徒逆師,妖道索符
記得那是小學五年級第一個學期的一個星期日，天很冷，昨晚下了一場小雪。早上起來。寫完了作業，我就跑去二驢家。
二驢是我同學，大家不太喜歡叫他本名，是因為他確實是太驢了。
形容一個人‘驢’。指的就是他脾氣不好。二驢脾氣相當差，他是班上，也是整個學年段，唯一敢跟老師動手的男生。同樣，為此他付出的代價也很慘烈。
至少有三次，他讓老師打的鼻青臉腫，站在講台旁，仍舊不失一臉得意地望著講台下驚恐不已的我們。
二驢家在一片工廠的居民區內。是那種集體式的平房兒。
拐進胡同，不用敲門，大門開著。直接推門就進。
小院不大，二驢媽媽正在掃雪。看我來了，她也沒抬頭，直接說了一聲："大個兒來了，二驢正在屋裏呢。你早上吃沒，廚房有你叔包的包子。"私尤縱號。
我回了一句吃了，直接進去把屋門推開。
"大個兒，你作業寫完沒？"二驢子在床上，看我來了，瞪天花板問了一句。
我說："寫完了。"
"下午給我抄啊。"
"嗯。"
"一會兒咱倆幹啥去？"我放下書問二驢。
"整魚去呀，聽說東大河這會兒都凍一尺多厚了。"二驢一邊穿褲子，一邊回答我。
"行嗎？別掉裏去。"我擔心。
"次奧，一尺多厚，跑大爬犁都行了，還掉裏"二驢套上棉襖，撲騰從床上站了起來。
"先陪我打會魂鬥羅，一會兒等我媽走了，咱倆再去。"二驢彎腰從床底下翻出了遊戲機，然後朝我眨了下眼睛。
我立馬興奮了。
其實，這正是我來二驢家的真正目地！
那會兒，同學家裏有遊戲機的不多。原因，倒不是因為貴，買不起。而是，家長都不願意給孩子買這個，怕耽誤學習。
但二驢是個例外。
因為，他爸愛玩兒！
當下，二驢接機器，我到廚房，把包子，粥，鹹菜端來。擺好了架勢，這就開打。
魂鬥羅的音樂一響，立馬熱血沸騰。
一個多小時過後，等二驢媽走了，我們結束遊戲，又交流探討了一番通關心得。這才收拾東西，準備到東大河破冰取魚。
工具很簡單，一個撈網，一個冰穿子，外在一個裝魚的網兜。臨走，二驢偷了他爸幾根煙，揣好，閃身，推門離家。
彼時，大雪又下了。
飄飄揚揚，蕩的漫天飛舞。
走出家門一公裏有餘，二驢把沉重的冰穿子放下，摸出煙來，遞我一根，他叨一根，掏火柴，攏手點著了，小吸一口，劇烈的咳了兩聲兒，仰頭望天說："這雪下的，真他媽的大！"
煙，我沒抽。
我替二驢保管了。
因為，我知道，他一會兒肯定得跟我要。
將近一個小時，我們來到了東大河。
東大河是一條內河，這裏邊很多人把河用網一段段的截開，承包了，養魚。
所以，我們的性質，基本上跟偷魚差不多。
但當時的人淳樸，況且，又過了捕撈季，沒人跟我們這幾個小孩子犯勁。是以，這地界兒，向來是我們夏天，洗澡，釣魚，冬天，溜冰，撈魚，抽冰猴冰上陀螺的好去處。
二驢子在前，領著我，一路走，到了結凍的河麵，我倆小心挪了腿，一步步，哧溜，哧溜滑到了河中間。
二驢子對冬季捕魚很是有經驗，他四下看了一圈後，找了個地方，拿冰穿子在冰上劃了一個圓，我們就開始，破冰了。
破冰要用到冰穿子，這是一種古老的冬季破冰工具。頭是尖的，緊緊包在一大塊厚實的木樁上，把手有兩個，人抬著，一點點的用尖鐵頭，砸那個冰麵。
二驢幹了一會兒，累了，交給我。
我砸著冰，二驢問我："咱班你喜歡誰？"
我嘿嘿壞笑一下，壓低聲音說："吳雪。"
吳雪是我前桌，皮膚白，眼睛大，睫毛長，笑起來很甜，我喜歡她！
對，就是這麽簡單，我喜歡她。
"次奧！"二驢聽了我答案，罵了一句說："沒勁。來，你瞅你整的，給我吧。"
我一愣，本能意識到，我好像得罪這貨了。但那會兒，我反應比較鈍，一時半會兒，不太明白這裏邊的具體原因。
然後，二驢接過冰穿子，咬牙，使猛勁，跟冰麵死磕上了。
他不是在破冰，是在撒氣。
吭哧忙活一通，二驢索性把棉襖也給脫了，咬牙繼續砸很快冰麵破開了方圓將近一平方米的小坑，但是他絲毫沒停下來的意思，仍舊在砸。
我納悶地看著他砸，就這麽，大概過了一分鍾後。
"哎呀我次奧！"
二驢罵了一句，隨之，我聽到喀嚓一聲響。
撲通，伴隨一股子冰冷的河水泛上來，二驢連人帶冰穿子，就這麽掉進他砸出來的冰窟窿裏了。
河水很深，大冬天的，冰冷刺骨。
我眼睜睜地看著二驢，摟著個大冰穿子，伸了一隻手，一劃拉，但沒劃拉到正地方，隨之，人猛地一下沒到河底兒。再接下來，沒了
是的，讓冰麵給隔住了，沒了。
東北，冬天，掉冰窟窿是一種很殘酷的死法。因為，這跟會不會遊泳沒什麽大關係。人掉進去後，很容易‘頂鍋蓋’也就是頭頂上頂著冰。然後，人在水下不辨方位，就這麽眼睜睜，活生生地讓水給嗆死！
當下，我撲通跪地冰麵，伸手探進冰窟窿裏，一邊撈二驢，一邊扯嗓子吼"來人呐，掉冰窟窿裏啦，快來人呐，救命啊！"
沒錯，對五年級的小學生而言，當時的我，能做的，隻是扯嗓子喊了。
結果。