“我收到了你的托夢,你在夢裏說要救你?我怎麽才能救你?”我問道。


    小手又開始刻字,這次就兩個字:‘殺我’。


    殺了你就算救了你?我有點難以理解,但是突然想到了徐安琪的一句話又讓我釋然了。


    “求求你們……讓我死吧……”


    在找到雨虹那次,我們順手解決了一個工地鬧鬼事件,最後發現是一個惡心的工程人員奸屍,最後被一個僵屍殺死,後來我和潘朵、李紫靈、安公公還有雨虹和虎娃那個狗東西幫助他們進行了合葬。當時在葬禮上潘朵問我:“為什麽隻有那些生前死的很慘,或者有重大冤屈的人才會成為鬼呢?”


    我當時的回答是:“成為鬼的人其實都是很可憐的:他們連死去安眠的權利都沒有……還要繼續背著前世的記憶痛苦的活著……死後安眠才是最大的解脫……化成灰燼才是最好的歸宿。”


    想到這裏,我釋然了菲的想法,如果沒有那個飄渺給徐安琪抹除記憶,那麽徐安琪大概也沒勇氣活下去,對她們這樣的人來說,活著比死了更加痛苦。


    “可是你那麽強大,我怎麽可能殺的了你?”我繼續問道。


    小手再次刻下兩個字:‘聖器’。


    玄女刃能殺死六級僵屍?我倒吸了一口涼氣:如果是這樣的話,以前考古係找到的狂歌刀也能殺死六級僵屍嗎?那麽這兩把聖器和鬥姆的刀劍所能起到的作用,就遠遠的超出了我們最早以為隻能殺死負麵生物的想法了。


    “我可以幫你……但是現在我自己也受了不小的傷,我們能聯手嗎?”我點點說到。


    小手沒再刻字,而是指了指那張書桌,我走到了那張書桌麵前看了起來。


    書桌上鋪著一張a3大小的紙張,上麵用鋼筆畫出了一個大概一半的圓形圖案,圖案上有很多彎彎曲曲的線條,構成了那個半圓的內部部分,仔細辨認了一下,我立刻認出了這是一張有些異樣的九宮八卦圖。


    顯然這圖還沒有畫完,並且缺九宮最中間的核心部分,並且在外圍的部分似乎估計做了很多倒置和交錯的部分,構成了一個極其複雜的排列,稍微計算了一下,從裏到外居然有四層排列,構成了一個更加完整的圖形。


    看著那複雜的線條和那種線條彎彎曲曲的造型,我有點不敢相信的看著角落裏那個黑暗中的小小身影:這難道都是菲實地勘察出來的?


    徐安琪也懂得九宮八卦陣法,並且還比我更加精通,在那個朱元璋的地下室她比我提前的多就找到了迷宮的破解方式,後來還用鑰匙給我留下提示,但這些盜墓必須學習的知識都是在她離開張家地牢之後的事情,在進入張家地牢之前她對盜墓一竅不通。


    這個菲的年齡比徐安琪還小,更不可能接受盜墓的訓練,甚至可能連字都沒認全,但是卻能畫下那麽一個紛繁複雜的圖形,那麽就隻能是一個辦法:她不斷的進行實地勘察,然後憑借記憶硬畫出了她所經過過的一些部分的情況!


    不知道蜘蛛是怎麽選中菲來培養成為殺手的,但是這個菲的記憶力實在驚人:居然隻憑借記憶就將最複雜的九宮八卦圖形給畫出了接近一半,而且其中還有很多故意弄反或者交錯的地方,如果是我,估計給我一年的時間我也畫不到這個程度,也不知道這個菲到底花了多久時間弄成這樣的。


    而弄清楚這個陣型並不是為了求財或者要求自由,而是想找的最中心的那把能結果自己的武器,讓自己自殺。


    曾經見過一個外國人自殺:先在自己身上澆滿汽油,然後在懸崖上固定好繩子套進自己的脖子,然後點燃了自己再從懸崖上跳下去。當時我就在疑惑這哥們到底遇到什麽事情了做那麽多事情以防自己沒死掉?


    做了那麽多事情,隻是想殺死自己,這算不算世界上最大的悲哀?


    看著這張圖,我知道自己到底該幹什麽了,在附近找了張椅子坐下來,我開始補全這張圖的空餘部分。


    寫以下的一些東西小黃思考了很久,到底應該怎麽給讀者大大們介紹九宮八卦這個超級怪物?雖然本書隻是一本小說,但是筆者卻不想把小說寫成玄之又玄的神秘主義,另外出於本書寫作的一個基本思路:小黃絕對不會在書裏寫一些讀者大大們看不懂的東西,就算非常複雜的東西也要用一些容易懂的方式來告訴讀者大大們,所以,小黃就用自己的方式來解讀一下九宮八卦這個東西的實質。當然,看完之後您肯定不會成為風水大師,但是您會起碼對這套東西有個概念,這套東西不是迷信、更不是糊弄人的故弄玄虛,是中國古代的一些大師們整理出來的瑰寶,應該被我們這些後世子孫們所了解。


    九宮八卦一直是中國玄學的一個總綱,以前和爺爺在一起的時候學過一個部分,和老席在一起又詳細的學了一遍,但這東西真正運用在實際中的我卻很少見。一些號稱能擺個風水陣或者通玄學的人幾乎都隻能在最粗淺的方式上運用這套東西。但事實上很多人都將這套東西用到了偏門上,用來占卜吉凶,但實際上,這套東西真正玄乎的就在於它是個幾近完美的數學邏輯陷阱,很容易就讓人陷入其中不可自拔。


    我剛進大學寫的第一節高等數學課(就是在那節課上第一次見到徐安琪,還有已經死去的虎牙妹韓雅)學長們和我們聊天中就對我們說過高數的可怕:高數是一顆很高的樹,樹上掛了很多人(高數掛科率全係最高)。可見數學隻難學,這門課程真的非常需要天賦,而學好九宮八卦這東西,最要緊的就是比數學還要難學的邏輯學天賦。


    邏輯學最麻煩的東西就在於邏輯混亂,在這裏可以舉一個非常簡單,卻騙人無數的例子。


    323、九宮八卦


    假設有三個人晚上住店,老板說十元一個人,三個人就交了三十塊錢給老板然後各自開房去了,後來老板覺得這三個人遠道而來應該打個折,就收二十五好了,於是就叫服務生退還給三個人五塊錢,但是那個服務生很貪婪,居然偷偷扣下兩塊錢,隻還給了三個人三塊錢。


    現在,問題來了:服務生退還給了三個人三塊錢,那麽等於三個人每人掏了九塊錢,三個人就是二十七塊錢,二十七塊錢再加上服務生扣下的兩塊錢就是二十九塊錢,還有一塊錢那裏去了?


    讀者大大們要是聽說過這道題就繼續看下去,如果沒聽說過,不妨先思考一下這一塊錢究竟去那裏了?


    這就是一個非常粗淺的邏輯混亂問題,可就這樣,就能考倒無數人。


    這道題目最關鍵的一句話就是:‘二十七塊錢再加上服務生扣下的兩塊錢就是二十九塊錢’這幾個字,沒想清楚的讀者朋友可以再思考一下。


    三個人三十塊,服務生還給了他們三塊錢就是二十七塊,到這裏誰都看的懂,但是服務生私自扣下的兩塊錢在那裏?


    答案是:也在這二十七塊之中,和扣掉的三塊錢沒有任何關係!而題目卻故意混淆了邏輯:本來應該是三個人住店用了二十五塊錢+服務生還給三個人的三塊錢+服務生私自扣留的兩塊錢=三十塊。


    在題目裏被偷換了概念,變成了三個人住店三十塊錢-服務生還給他們三塊錢+服務生偷藏的兩塊錢=二十九塊錢。


    關鍵在於,第二個算式中第二個加號明明應該是減號,題目卻用文字敘述給偷換成了加號,這一概念的偷換造成了結果的大相徑庭。


    一個簡單的邏輯混亂就造成了這樣的後果。如果把這個混亂的難度從上題的一百以內加減法變成了代數級別的數學問題,那麽難度會增加到原來的多少?


    九宮八卦這種玄學最麻煩的地方就在這裏:混亂的邏輯比混亂的數字更加讓人頭疼,而這種邏輯中,卻蘊含著整個世界的一些很難讓人捉摸的道理。


    星相學是中國古代玄學著名的一個科目,也是被官方認證的,具有官方資質的一個政府部門,從唐代開始就設立了欽天監作為占卜吉凶,預測豐年荒年的一個專門機構,但是任何一個受過現代化教育的人都會覺得這東西太不靠譜:看看天上的星星怎麽可能能預測地球上的事情?


    2003年8月,有一個天文學上的奇觀:火星發出異常明亮的光輝,這是因為地球、火星和太陽存在在一條直線上,這個天文奇觀又被稱為‘火星大衝’,同時。2003年八月這次的火星大衝是六萬年以來火星距離地球最近的一次。


    ‘熒惑大明,主大凶之兆’——《甘氏星經》


    2004年12月,東南亞發生超級海嘯,接近三十萬人喪生。


    熒惑,就是古代對火星的稱呼。當時東西半球的人尚未接觸,但卻不約而同的將火星定為災星:古巴比倫人稱這顆“紅色之星”為“死亡之星”、古希臘人和古羅馬人為她取名為馬爾斯,也就是希臘神話中的戰神阿瑞斯(馬爾斯和阿瑞斯到底是不是一個人現在存在很多爭論,但是兩者代表的都是一回事),而戰神在神話中是標準的壞神:嗜血成性的殺人魔王以及有防衛的城堡的征服者,是力量與權力的象征,嗜殺、血腥,人類禍災的化身。


    而在東方,火星的名聲更差,著名的‘熒惑守心’天文現象發生,就是不利於皇帝,要死人的征兆,中國古代將熒惑定為妖星或者災星,司天下人臣之過,主旱災、饑疾、兵亂、死喪、妖孽等等。


    東西方明明當時沒有任何接觸,為什麽會同時把火星當成災星來處理呢?


    這絕對不是什麽巧合,而是東西方人根據自己的觀察然後結合實際得出的一個結論,在此也許我們可以下一個結論:星相學或許被誇大,但是絕不是空穴來風。天上的星體,確實對地球上的一些事情有著影響。


    最明顯的一個例子:潮汐。海水潮起潮落,眾所周知是因為太陽和月亮的引力所導致的,這是月亮和太陽對地球的影響,這一點沒任何人有異議。


    那麽哪些距離地球好幾光年,甚至好幾萬光年以外的星體對地球有沒有影響呢?


    在籃球場上打籃球,你投出的球中途被對方的隊員攔截,但是對方攔截失敗:他的手還差幾厘米才碰到球。你投出的球準確的進入了籃筐裏。在這一係列的動作中,對方的手對你的籃球運行軌跡沒有絲毫的影響,因為他沒有碰到你的球。


    但如果你不是投出球的投手,而是那個籃球上的一顆細小的灰塵,那隻沒有碰到籃球的手,又對你有沒有影響呢?

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