108、第 108 章
全世界都以為我是學渣 作者：不是風動 投票推薦 加入書簽 留言反饋
鹿行吟沒吃早飯, 他帶上從康勤那裏換來的時間，還有一次做實驗的機會，加上這次還有剩餘時間與位置, 他還有八小時實驗時間。
實驗室的窗戶正朝東, 窗簾薄薄的一層, 遮擋不住陽光, 東邊熾烈的朝陽曬滿了整個實驗室, 照得人臉頰發疼。
幾個實驗室的省隊成員商量了一下, 錫箔紙, 一張一張地貼在了實驗室的窗上，以免影響實驗溫度。貼完後, 實驗室如同陷入黑夜，坩鍋加熱的熱度卻又升了上來, 汗水不斷地冒出來, 又被紙巾擦去。
早晨後來實驗室的人多了起來, 顧放為也沒了理由再賴在這裏。熟食不能帶進實驗室，顧放為去外邊買了冰飲和餅幹，回來放在鹿行吟桌上。
他本想再和鹿行吟說幾句話，但是看見鹿行吟正在偏頭認真讀數，烏黑的碎發濡濕後貼在額前, 想說什麽，也閉了嘴, 隻是輕輕把東西放進鹿行吟的書包裏。
“我先走了。”聲音微不可聞。
秋老虎這幾天正烈，從昨天開始就持續不斷地曬著實驗室。黑暗昏沉的實驗室昏沉得像是蒸籠, 不少人來來去去，大多數都受不了這個環境。
q省省隊最強，全員15個人, 15個人都在八點時段進入了實驗室。
程恪注意到了角落裏的鹿行吟，隨口問了一聲旁邊的男生：“奶神，現在實驗室的幾個都一宿沒睡？”
高原紅的方臉男生回頭看了看，聳聳肩膀：“都是幾個弱省的，平常應該沒什麽機會接觸實驗吧。我在做別的。”
這話聲音不大不小，也沒避開別人說，後排學生立刻投來不忿的視線。程恪卻沒忍住笑了出來，高原紅男生莫名其妙地看了他一眼。
“九點半上課，你去嗎？”程恪問道。與此同時，後邊另有一些人陸陸續續地走了進來，雖然不是一個省隊的，但顯然互相認識，“奶神早啊，恪神也早！早上都做實驗不上課嗎？”
程恪搖搖頭，笑：“課還是要上的，不能逃課。”
“奶神”又聳了聳肩：“還不就是講大本無機，有什麽好聽的？不如空出時間做實驗。”
“課還是要上的。”程恪笑著搖頭，隻是堅持著這句話。
他們不是一個省的，但是或許因為化學島的關係，也有可能是本身成績差別的關係，競賽圈內的層次分明也極其明顯，初賽分數85-100分的學生自成一派，而這種分別甚至不來自學生意願，而就是來自差距本身——少於這個分段的，還在刷題拚基礎，他們所談論的東西已經和其他人不同。
照在桌上的光影不露痕跡地轉著方向，桌上的計時器一秒一秒地跳動著，早上的這一批學生也走了，趕去上課。程恪特意來問了他一聲：“一起去上課嗎？”
鹿行吟搖搖頭。
其他人都走了。
所有人都不敢逃課，實驗室裏一下子安靜下來，從嘈雜的悶熱，變成了安靜的悶熱。
鹿行吟身上的衣服已經濕透，手臂、脊背都因為長時間的站立和低頭而開始泛酸。他正在一步一步地核驗實驗步驟，確保一切都完美符合標準答案，但是結果就是相差十萬八千裏。
他總是會想這些，想他和理論產量的差距，他和別的什麽人的差距。
他歎了一口氣，把器皿再洗了一邊，原樣歸位，這時候才發現桌邊放著的飲料和餅幹。飲料還殘存著冷氣，摸上去清爽舒適。
鹿行吟插入吸管喝了一口，這種飲料裏邊放著極薄的薄荷糖片，用吸管一戳，就碎成自由飄蕩的雪粒。
鹿行吟盯住那些晃悠悠緩慢落下的冰粒，忽而站起身。
他看了一眼自己的試驗台——備用化學試劑琳琅滿目，他這幾天取用最多的就是無水碳酸鈉，用來製備堿性幻境。他找了找，沒有看到自己想要的瓶子，隨後看了看旁邊。
前麵的奶神聽到動靜，回頭看他：“你在找什麽？”
“碳酸鉀。”鹿行吟說。
奶神看了看自己的桌麵：“我這有，你在做99年的國決實驗”
鹿行吟一怔。
對方一聽就知道他在做什麽實驗，他試探著問道：“老師講課的時候說碳酸鈉，但是產率不高，我想換成碳酸鉀試一試，或許可以提供更強的堿性環境。”
“啊，那你不用試了，回去睡一覺吧，這個實驗是得用碳酸鉀，不過沒多少人知道，教材和標答裏都說要碳酸鈉，因為反應進程好控製。弱省的教練不知道，強省的教練又不會到處說，一般學生還真不知道要用硝酸鉀進行替換。實驗裏這種坑很多的。”奶神突然對他產生了興趣，“你是哪個省的？”
“s省。”鹿行吟說。
“哦，排名倒數第四的弱省……我是z省的，排名倒數第一的那個省。”奶神低調地自我介紹了一下，語氣自信而強大。他看著鹿行吟，突然問道，“你在化學島嗎？”
鹿行吟一愣，“在。”
“在，但是不怎麽出現是吧？”奶神迅速在群裏翻了翻，“你是哪個？我拉你進一個新群，這個是我和吧主也就是程恪一起聯合組建的，名字叫‘化學競賽大同計劃’，簡稱話筒群。”
“‘化學競賽大同計劃’？”鹿行吟問道。
“禮運大同篇你們省學過嗎？”奶神搖頭晃腦地背了一段，“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦，故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養；男有分，女有歸，貨惡其棄於地也不必藏於己，力惡其不出於身也不必為己，是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同……”
他搖頭晃腦背書的樣子有些滑稽，但鹿行吟隱約了解了什麽。
“化學競賽大同計劃，就是想創造一個平台，目的是突破一下全國競賽生的地域限製，教育資源限製，你看，我弱省，你弱省，我們實驗差不是因為別人比我們聰明，而是因為我們就沒什麽實驗資源。”奶神眼神雪亮，“你們s省的競賽教練我知道，陳衝，他理論是很厲害的，但是他不負責實驗那塊。你想加入我們嗎？你能想到換成硝酸鉀，你很聰明。這兩天我看到好幾波人過來做這個實驗了，產率全部在1克以下。”
鹿行吟低頭找到話筒計劃的板塊，點進去。
版主有兩位，一個是【慎獨】，另一個是【八包純牛奶】。
“我們是chemistry great harmony program，簡稱cghp。”
“我們是一個項目，一個實驗項目，一個關於一種化學競賽模式的實驗項目，一個以網絡為媒介交流和討論化學知識進而達到共同進步的項目。我們認為要成為一名化學競賽的優秀選手有兩大方麵的因素——人和信息，但化學競賽選拔的是人而不是信息。通過交流，來自非競賽學校的學生同樣可以獲得和競賽學校學生同等的信息，進而突破非個人因素的屏障，達到共同進步，讓更多——具有化競精神和實力的真正的化競人，實現自己的化競夢。”（本段引用鬆鼠365，化學競賽突破計劃宣言）
“我們歡迎來自全國各地的競賽學生，我們能承諾的兩點是：第一，完全禁水，以學習交流為重，第二，在確認情況的前提下，充分發揮網絡的正麵影響以維護大家在競賽中的權益，避免如同去年一樣ccho恥辱柱的出現。”
鹿行吟經常瀏覽化學島，知道化學島的人流量，一個帖子頂多三四十條回複，大多數競賽生都是沉默的、謙虛的，然而他看見這個新的子版塊中，一個月時間，已經突破了上千條回複。
無數競賽生冒出來留言：“申請加入！”
大片大片的回複裏，都帶著自我介紹和目標動力。
三樓昵稱【清幽小魚】：“申請加入！拜拜奶神和恪神！這裏弱省選手，學校最好的成績隻有國家銅牌，已經畢業，找不到人輔導。家裏支持我學競賽，也遇到了很多小夥伴，去年高二全省排名41，沒有完全放棄高考的想法，隻想拚一拚，因為真的喜歡化學！目前最擔心的是實驗。”
四樓【biubiuxia】：“h省一隊前來報到！！！瘋狂膜拜奶神！！！你是我們省的傳奇！！！全省找不到一個競賽教練，化學老師連選修三都講不清楚，但是我好喜歡好喜歡化學！希望能夠和奶神一樣考出國初理論98.5分！啊啊啊啊！！！”
五樓【想吃燒烤魷魚串】：“q省高二前來報到！！！目前刷完福山題，正在看art和格林伍德，大本手抄五遍普化四遍，高二77分全省排行一百開外，又遇到改革，父母老師都不太支持我繼續。之前很痛苦，但是還是決定繼續了！！前排膜拜省隊師兄！！！”
……
那麽多帖子，雪花一樣紛飛湧入眼中，無數個夢想，無數網絡背後的期盼與熱愛，讓鹿行吟震了一下。
如同死水流瀉，清泉湧入。
鹿行吟突然意識到一點。
他喜歡化學嗎？
這種喜歡不知道從什麽時候開始，他熱愛並喜歡讓他認知世界的一切，從物理到化學到數學——在髒兮兮的藥材運輸車上抓一把黃花蒿，遙遠的世界彼端，一位傑出的女科學家正因青蒿素而領取諾貝爾獎，在雨天裏舀一捧髒泥水混入墨水，幻想自己是絕命毒師，在冬桐市沒有被工業汙染遮蔽的銀河之上，他能幻想自己以逃逸速度脫出地球。
那也是他曾經夢想過的一切。
在鹿奶奶之前，在生病之前，在貧窮之前。
鹿行吟在實驗室呆到中午十二點，在小賣部買了一桶泡麵，帶回宿舍，隨後就直接進入了深而長的睡眠。
這次試驗一次成功，產率達到了99%。
長期困擾他的瓶頸，好像在這個平凡而普通的早晨，被輕輕攻破了——或許不是攻破，是點醒。他一直以來的三板斧解題思路，或許並不適合化學這一門學科，或者說，不適合化學競賽。
習慣和天賦可以讓他達到80分，卻無法再往上突破。
這是一門需要探索的，充滿未知和趣味性的學科，他不能再從已知中找解，因為古往今來的這一切，都是產生在未知中的。
實驗台裏有用空的硝酸鉀，他能想到或許用硝酸鉀替代反應，而更多的時候呢？當他眼前看不見那個空餘的瓶子的時候呢？
他斷斷續續地做著夢。
宿舍門被推開了，幾個隊友進來看了看，發現躺在床上的鹿行吟，於是各自放輕手腳，又幫他開了空調。
另一邊，化學實驗室。
“小同學你還不走啊？要吃飯了。”晚上有一場測驗，所有人都回去複習了，化學競賽實驗室裏一反常態的寂靜。
清潔老大爺敲了敲門，看見裏邊還有一個高挑漂亮的男孩子。
顧放為拿著移液管，額頭冒著一點汗水，彎腰去查看管道：“過會兒走，這裏有個蚊子窩。”
“蚊子窩？“清潔大爺很疑惑。
“門窗都是封死的，還有那麽多蚊子咬人，應該是有個窩在這裏——我看到了。”顧放為看了看，在一個滯留水管裏看見了，“這個管子不走化學試劑，接清水的，我給它先用石棉網封一下。”
他蹲下去搗鼓，熱得渾身汗透，汗水滾進眼睛裏，引起一陣刺痛。
大爺嘖嘖稱奇：“你這個孩子心也是很細，這棟樓都鬧蚊子，你一個人就弄好了。”
“沒事，就是我喜歡的人愛做實驗，我看他總是被咬。”顧放為暗自思忖著，鹿行吟那樣白皙又細皮嫩肉的，也難怪蚊子喜歡，一定很好咬。似乎也不能太怪蚊子。
隻可惜他還沒來得及親自體驗一下，鹿行吟就跟他分手了。
實驗室的窗戶正朝東, 窗簾薄薄的一層, 遮擋不住陽光, 東邊熾烈的朝陽曬滿了整個實驗室, 照得人臉頰發疼。
幾個實驗室的省隊成員商量了一下, 錫箔紙, 一張一張地貼在了實驗室的窗上，以免影響實驗溫度。貼完後, 實驗室如同陷入黑夜，坩鍋加熱的熱度卻又升了上來, 汗水不斷地冒出來, 又被紙巾擦去。
早晨後來實驗室的人多了起來, 顧放為也沒了理由再賴在這裏。熟食不能帶進實驗室，顧放為去外邊買了冰飲和餅幹，回來放在鹿行吟桌上。
他本想再和鹿行吟說幾句話，但是看見鹿行吟正在偏頭認真讀數，烏黑的碎發濡濕後貼在額前, 想說什麽，也閉了嘴, 隻是輕輕把東西放進鹿行吟的書包裏。
“我先走了。”聲音微不可聞。
秋老虎這幾天正烈，從昨天開始就持續不斷地曬著實驗室。黑暗昏沉的實驗室昏沉得像是蒸籠, 不少人來來去去，大多數都受不了這個環境。
q省省隊最強，全員15個人, 15個人都在八點時段進入了實驗室。
程恪注意到了角落裏的鹿行吟，隨口問了一聲旁邊的男生：“奶神，現在實驗室的幾個都一宿沒睡？”
高原紅的方臉男生回頭看了看，聳聳肩膀：“都是幾個弱省的，平常應該沒什麽機會接觸實驗吧。我在做別的。”
這話聲音不大不小，也沒避開別人說，後排學生立刻投來不忿的視線。程恪卻沒忍住笑了出來，高原紅男生莫名其妙地看了他一眼。
“九點半上課，你去嗎？”程恪問道。與此同時，後邊另有一些人陸陸續續地走了進來，雖然不是一個省隊的，但顯然互相認識，“奶神早啊，恪神也早！早上都做實驗不上課嗎？”
程恪搖搖頭，笑：“課還是要上的，不能逃課。”
“奶神”又聳了聳肩：“還不就是講大本無機，有什麽好聽的？不如空出時間做實驗。”
“課還是要上的。”程恪笑著搖頭，隻是堅持著這句話。
他們不是一個省的，但是或許因為化學島的關係，也有可能是本身成績差別的關係，競賽圈內的層次分明也極其明顯，初賽分數85-100分的學生自成一派，而這種分別甚至不來自學生意願，而就是來自差距本身——少於這個分段的，還在刷題拚基礎，他們所談論的東西已經和其他人不同。
照在桌上的光影不露痕跡地轉著方向，桌上的計時器一秒一秒地跳動著，早上的這一批學生也走了，趕去上課。程恪特意來問了他一聲：“一起去上課嗎？”
鹿行吟搖搖頭。
其他人都走了。
所有人都不敢逃課，實驗室裏一下子安靜下來，從嘈雜的悶熱，變成了安靜的悶熱。
鹿行吟身上的衣服已經濕透，手臂、脊背都因為長時間的站立和低頭而開始泛酸。他正在一步一步地核驗實驗步驟，確保一切都完美符合標準答案，但是結果就是相差十萬八千裏。
他總是會想這些，想他和理論產量的差距，他和別的什麽人的差距。
他歎了一口氣，把器皿再洗了一邊，原樣歸位，這時候才發現桌邊放著的飲料和餅幹。飲料還殘存著冷氣，摸上去清爽舒適。
鹿行吟插入吸管喝了一口，這種飲料裏邊放著極薄的薄荷糖片，用吸管一戳，就碎成自由飄蕩的雪粒。
鹿行吟盯住那些晃悠悠緩慢落下的冰粒，忽而站起身。
他看了一眼自己的試驗台——備用化學試劑琳琅滿目，他這幾天取用最多的就是無水碳酸鈉，用來製備堿性幻境。他找了找，沒有看到自己想要的瓶子，隨後看了看旁邊。
前麵的奶神聽到動靜，回頭看他：“你在找什麽？”
“碳酸鉀。”鹿行吟說。
奶神看了看自己的桌麵：“我這有，你在做99年的國決實驗”
鹿行吟一怔。
對方一聽就知道他在做什麽實驗，他試探著問道：“老師講課的時候說碳酸鈉，但是產率不高，我想換成碳酸鉀試一試，或許可以提供更強的堿性環境。”
“啊，那你不用試了，回去睡一覺吧，這個實驗是得用碳酸鉀，不過沒多少人知道，教材和標答裏都說要碳酸鈉，因為反應進程好控製。弱省的教練不知道，強省的教練又不會到處說，一般學生還真不知道要用硝酸鉀進行替換。實驗裏這種坑很多的。”奶神突然對他產生了興趣，“你是哪個省的？”
“s省。”鹿行吟說。
“哦，排名倒數第四的弱省……我是z省的，排名倒數第一的那個省。”奶神低調地自我介紹了一下，語氣自信而強大。他看著鹿行吟，突然問道，“你在化學島嗎？”
鹿行吟一愣，“在。”
“在，但是不怎麽出現是吧？”奶神迅速在群裏翻了翻，“你是哪個？我拉你進一個新群，這個是我和吧主也就是程恪一起聯合組建的，名字叫‘化學競賽大同計劃’，簡稱話筒群。”
“‘化學競賽大同計劃’？”鹿行吟問道。
“禮運大同篇你們省學過嗎？”奶神搖頭晃腦地背了一段，“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦，故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養；男有分，女有歸，貨惡其棄於地也不必藏於己，力惡其不出於身也不必為己，是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同……”
他搖頭晃腦背書的樣子有些滑稽，但鹿行吟隱約了解了什麽。
“化學競賽大同計劃，就是想創造一個平台，目的是突破一下全國競賽生的地域限製，教育資源限製，你看，我弱省，你弱省，我們實驗差不是因為別人比我們聰明，而是因為我們就沒什麽實驗資源。”奶神眼神雪亮，“你們s省的競賽教練我知道，陳衝，他理論是很厲害的，但是他不負責實驗那塊。你想加入我們嗎？你能想到換成硝酸鉀，你很聰明。這兩天我看到好幾波人過來做這個實驗了，產率全部在1克以下。”
鹿行吟低頭找到話筒計劃的板塊，點進去。
版主有兩位，一個是【慎獨】，另一個是【八包純牛奶】。
“我們是chemistry great harmony program，簡稱cghp。”
“我們是一個項目，一個實驗項目，一個關於一種化學競賽模式的實驗項目，一個以網絡為媒介交流和討論化學知識進而達到共同進步的項目。我們認為要成為一名化學競賽的優秀選手有兩大方麵的因素——人和信息，但化學競賽選拔的是人而不是信息。通過交流，來自非競賽學校的學生同樣可以獲得和競賽學校學生同等的信息，進而突破非個人因素的屏障，達到共同進步，讓更多——具有化競精神和實力的真正的化競人，實現自己的化競夢。”（本段引用鬆鼠365，化學競賽突破計劃宣言）
“我們歡迎來自全國各地的競賽學生，我們能承諾的兩點是：第一，完全禁水，以學習交流為重，第二，在確認情況的前提下，充分發揮網絡的正麵影響以維護大家在競賽中的權益，避免如同去年一樣ccho恥辱柱的出現。”
鹿行吟經常瀏覽化學島，知道化學島的人流量，一個帖子頂多三四十條回複，大多數競賽生都是沉默的、謙虛的，然而他看見這個新的子版塊中，一個月時間，已經突破了上千條回複。
無數競賽生冒出來留言：“申請加入！”
大片大片的回複裏，都帶著自我介紹和目標動力。
三樓昵稱【清幽小魚】：“申請加入！拜拜奶神和恪神！這裏弱省選手，學校最好的成績隻有國家銅牌，已經畢業，找不到人輔導。家裏支持我學競賽，也遇到了很多小夥伴，去年高二全省排名41，沒有完全放棄高考的想法，隻想拚一拚，因為真的喜歡化學！目前最擔心的是實驗。”
四樓【biubiuxia】：“h省一隊前來報到！！！瘋狂膜拜奶神！！！你是我們省的傳奇！！！全省找不到一個競賽教練，化學老師連選修三都講不清楚，但是我好喜歡好喜歡化學！希望能夠和奶神一樣考出國初理論98.5分！啊啊啊啊！！！”
五樓【想吃燒烤魷魚串】：“q省高二前來報到！！！目前刷完福山題，正在看art和格林伍德，大本手抄五遍普化四遍，高二77分全省排行一百開外，又遇到改革，父母老師都不太支持我繼續。之前很痛苦，但是還是決定繼續了！！前排膜拜省隊師兄！！！”
……
那麽多帖子，雪花一樣紛飛湧入眼中，無數個夢想，無數網絡背後的期盼與熱愛，讓鹿行吟震了一下。
如同死水流瀉，清泉湧入。
鹿行吟突然意識到一點。
他喜歡化學嗎？
這種喜歡不知道從什麽時候開始，他熱愛並喜歡讓他認知世界的一切，從物理到化學到數學——在髒兮兮的藥材運輸車上抓一把黃花蒿，遙遠的世界彼端，一位傑出的女科學家正因青蒿素而領取諾貝爾獎，在雨天裏舀一捧髒泥水混入墨水，幻想自己是絕命毒師，在冬桐市沒有被工業汙染遮蔽的銀河之上，他能幻想自己以逃逸速度脫出地球。
那也是他曾經夢想過的一切。
在鹿奶奶之前，在生病之前，在貧窮之前。
鹿行吟在實驗室呆到中午十二點，在小賣部買了一桶泡麵，帶回宿舍，隨後就直接進入了深而長的睡眠。
這次試驗一次成功，產率達到了99%。
長期困擾他的瓶頸，好像在這個平凡而普通的早晨，被輕輕攻破了——或許不是攻破，是點醒。他一直以來的三板斧解題思路，或許並不適合化學這一門學科，或者說，不適合化學競賽。
習慣和天賦可以讓他達到80分，卻無法再往上突破。
這是一門需要探索的，充滿未知和趣味性的學科，他不能再從已知中找解，因為古往今來的這一切，都是產生在未知中的。
實驗台裏有用空的硝酸鉀，他能想到或許用硝酸鉀替代反應，而更多的時候呢？當他眼前看不見那個空餘的瓶子的時候呢？
他斷斷續續地做著夢。
宿舍門被推開了，幾個隊友進來看了看，發現躺在床上的鹿行吟，於是各自放輕手腳，又幫他開了空調。
另一邊，化學實驗室。
“小同學你還不走啊？要吃飯了。”晚上有一場測驗，所有人都回去複習了，化學競賽實驗室裏一反常態的寂靜。
清潔老大爺敲了敲門，看見裏邊還有一個高挑漂亮的男孩子。
顧放為拿著移液管，額頭冒著一點汗水，彎腰去查看管道：“過會兒走，這裏有個蚊子窩。”
“蚊子窩？“清潔大爺很疑惑。
“門窗都是封死的，還有那麽多蚊子咬人，應該是有個窩在這裏——我看到了。”顧放為看了看，在一個滯留水管裏看見了，“這個管子不走化學試劑，接清水的，我給它先用石棉網封一下。”
他蹲下去搗鼓，熱得渾身汗透，汗水滾進眼睛裏，引起一陣刺痛。
大爺嘖嘖稱奇：“你這個孩子心也是很細，這棟樓都鬧蚊子，你一個人就弄好了。”
“沒事，就是我喜歡的人愛做實驗，我看他總是被咬。”顧放為暗自思忖著，鹿行吟那樣白皙又細皮嫩肉的，也難怪蚊子喜歡，一定很好咬。似乎也不能太怪蚊子。
隻可惜他還沒來得及親自體驗一下，鹿行吟就跟他分手了。