瑾的聲音仿佛永遠消失了。
蕭力東見我僵在當場，問怎麽了。我擠出一個比哭還難看的笑容，說：“完了，因為這學校的前身是亂墳崗，所以有很多鬼。”
“成千上萬？”蕭力東一屁股坐地。
我沒有說話，一個墳地能被成為亂墳崗，的確要埋上一大堆死人才行。我硬著頭皮道：“走吧，往前。”
“還往前？”
蕭力東不停搖頭說：“不如隨便挑間教室，等到天亮。”
“鬼築梯的範圍之內，闖入的活人永遠看不見天亮，除非破了這局，讓陰氣散盡才會脫離險境，反之若是一味的逃避，拖過了第一晚之後，第二天別人發現的隻會是兩具已經冰冷的屍體，而我們則會永遠的化為這鬼築梯裏邊的亡魂。”我說著爺爺曾經對自己講過的狀況。
“所以隻有一晚的時間？我不想死”
蕭力東挺起身子，道：“闖！”
我點頭，一起走到第一間教室門前，門是鎖死的，裏邊也黑咕隆咚。我們又來到第二間教室，依然如此。直到最裏邊的那間教室，才透過門玻璃望見裏邊亮著燈，也傳出了綿綿不絕的朗讀聲音。
講台上有一道窈窕的身影，她一手拿著粉筆，一手拿著課本，嘴巴時合時開。
下邊坐滿了學生，跟她念著：“寒蟬淒切，對長亭晚楊柳岸，曉風殘月。此去”
我印象中這好像是柳什麽的雨霖鈴
無論怎麽看，這班級裏的師生也不是鬼的形象，紅潤的臉色，朝氣蓬勃的麵孔，可如果是人的話，為何這麽晚了還上課？
蕭力東卻感慨歎息說：“這諸葛亮，太悲催了，出師未捷身先死啊。”
“這詞跟諸葛亮有啥關係？”我有點兒莫名其妙。
“詞？”
蕭力東迷糊的道：“裏邊的老師學生們不是念著出師表嗎？”
我掏掏耳朵，擺手說：“這分明是雨霖鈴！”
“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也”蕭力東犯懵的說道：“真不是雨霖鈴。”
壞事了，我們看見的雖然一樣，但聽見的卻完全不同。
這時，裏邊的女老師透過門玻璃看見我們，就揮手讓學生們停下，她走到這邊敞開門說：“孫小空，你今天才轉學過來怎麽就遲到？”
竟然知道我名字？我愣住了。
“下不為例，我是你的語文老師兼班主任，楊心同，進來吧。”女老師讓開半個身子。
她從頭到尾像無視了我旁邊的蕭力東，但沒有等我開口呢，這大塊頭卻綿綿的說：“楊老師，我不是新”
我疑惑的看著蕭力東，他卻側頭對我說道：“孫師兄，楊老師讓我進去啊，怎麽辦？”
“她也讓我進了，還說我是新來的。”我心跳忽然加快。
蕭力東納悶不已，“可我沒聽見楊老師對你說啊。”
我們驚恐的對視，媽的，除了我和蕭力東能互相看見之外，這裏的老師和學生的視野卻隻有我們之中的一個。
緊接著，楊心同不解的看著我說：“孫小空，嘀嘀咕咕的跟誰說話呢，別耽誤同學們上課！”
我想轉身就逃，但隱隱有種直覺，一旦跑了，等待著自己的就是死。
“蕭兄，互相保重，進去了之後互相幫襯著點兒。”我說完就大步一邁，越過楊心同的身子進了教室。
令我無法想通的一幕出現了，楊心同反手把門關上說：“暫停一下，請大家以熱烈的掌聲歡迎新同學：孫小空加入我們初二六班！”
台下嘩嘩鼓掌。
可是蕭力東呢？他怎麽沒有進門！
我本能的跑回門前打開，探頭望著，再無蕭力東的蹤跡，糟糕，蕭力東一定也進來了，但我們被已強行措開，無法跟對方看見和交流，這樣一來就成了單槍匹馬。
下邊的學生們一副幸災樂禍的神情。
楊心同一把將我拉回來又關上門，漂亮的臉仿佛掛著冰霜，說：“這種不尊重人的情況，我隻能容忍一次。”她伸手指著靠牆倒數第二排的空位置，“那是你的座位，希望能認真點兒，這裏與別的學校不同，沒有開除，也沒有休學退學，唯有懲罰。”
我打了個哆嗦，走去了自己座位，環視了一圈，算上自己，這初二六班共有四十二個學生，男女對半分，哦不對，還有個自己無法看見的蕭力東，不知他此刻情況如何。
我沒有書，就跟同桌一起看，我通過她桌子上其它課本的封皮知道了她的名字，苗惠兒。她看上去年齡就十四歲，紮了條馬尾，微凸的胸前像在宣示著含苞待放。
楊心同帶著我們把雨霖鈴念完，挑了點了兩個名字，“王建，肖亦涵，上來默寫這首詞。”
接著就站起來一男一女走向講台，但我這時才發現，這兩個全是男的，王建起碼有二十五六歲了，大老爺們兒一個，這也能來上學？
再說肖亦涵吧，一身藍色的碎花連衣裙，指甲也塗成了粉色，頭發編的也很好看，就是有個跟乒乓球一樣大小的喉結球。
苗惠兒像是知道了我的心思，她拿筆在紙上寫著：“王建是留級生，大概在初二蹲了十年，考試也及格不了。”
我不可思議的瞪大眼睛，這份毅力等等，我想到之前楊心同說的，難道不及格就無法升入下一個學年？
苗惠兒又寫道：“肖亦涵是男孩子，因為被懲罰了，就成了現在這樣的偽娘，他也蹲了五年。”
我擰緊眉毛說：“還能把穿女裝當作懲罰？”
就在此刻，楊心同狠狠地把手中粉筆摔了過來，砸到苗惠兒正為我寫字的手背，粉筆斷尾三段，隨著白塵濺起，楊心同冷冰冰的說道：“苗惠兒，上我的課也敢搞小動作，全預習過了對嗎？那就請你替我給同學們賞析一下‘楊柳岸，曉風殘月’這句好在哪兒？”
苗惠兒一邊揉著疼痛的手背，一邊站起來說：“報告楊老師，我也沒有小動作，新同桌對班上的同學不熟，我就是介紹一下，並沒有冒犯您的意思。”
“賞析這句！耳朵聾了？”楊心同瞳孔更加冰冷。
蕭力東見我僵在當場，問怎麽了。我擠出一個比哭還難看的笑容，說：“完了，因為這學校的前身是亂墳崗，所以有很多鬼。”
“成千上萬？”蕭力東一屁股坐地。
我沒有說話，一個墳地能被成為亂墳崗，的確要埋上一大堆死人才行。我硬著頭皮道：“走吧，往前。”
“還往前？”
蕭力東不停搖頭說：“不如隨便挑間教室，等到天亮。”
“鬼築梯的範圍之內，闖入的活人永遠看不見天亮，除非破了這局，讓陰氣散盡才會脫離險境，反之若是一味的逃避，拖過了第一晚之後，第二天別人發現的隻會是兩具已經冰冷的屍體，而我們則會永遠的化為這鬼築梯裏邊的亡魂。”我說著爺爺曾經對自己講過的狀況。
“所以隻有一晚的時間？我不想死”
蕭力東挺起身子，道：“闖！”
我點頭，一起走到第一間教室門前，門是鎖死的，裏邊也黑咕隆咚。我們又來到第二間教室，依然如此。直到最裏邊的那間教室，才透過門玻璃望見裏邊亮著燈，也傳出了綿綿不絕的朗讀聲音。
講台上有一道窈窕的身影，她一手拿著粉筆，一手拿著課本，嘴巴時合時開。
下邊坐滿了學生，跟她念著：“寒蟬淒切，對長亭晚楊柳岸，曉風殘月。此去”
我印象中這好像是柳什麽的雨霖鈴
無論怎麽看，這班級裏的師生也不是鬼的形象，紅潤的臉色，朝氣蓬勃的麵孔，可如果是人的話，為何這麽晚了還上課？
蕭力東卻感慨歎息說：“這諸葛亮，太悲催了，出師未捷身先死啊。”
“這詞跟諸葛亮有啥關係？”我有點兒莫名其妙。
“詞？”
蕭力東迷糊的道：“裏邊的老師學生們不是念著出師表嗎？”
我掏掏耳朵，擺手說：“這分明是雨霖鈴！”
“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也”蕭力東犯懵的說道：“真不是雨霖鈴。”
壞事了，我們看見的雖然一樣，但聽見的卻完全不同。
這時，裏邊的女老師透過門玻璃看見我們，就揮手讓學生們停下，她走到這邊敞開門說：“孫小空，你今天才轉學過來怎麽就遲到？”
竟然知道我名字？我愣住了。
“下不為例，我是你的語文老師兼班主任，楊心同，進來吧。”女老師讓開半個身子。
她從頭到尾像無視了我旁邊的蕭力東，但沒有等我開口呢，這大塊頭卻綿綿的說：“楊老師，我不是新”
我疑惑的看著蕭力東，他卻側頭對我說道：“孫師兄，楊老師讓我進去啊，怎麽辦？”
“她也讓我進了，還說我是新來的。”我心跳忽然加快。
蕭力東納悶不已，“可我沒聽見楊老師對你說啊。”
我們驚恐的對視，媽的，除了我和蕭力東能互相看見之外，這裏的老師和學生的視野卻隻有我們之中的一個。
緊接著，楊心同不解的看著我說：“孫小空，嘀嘀咕咕的跟誰說話呢，別耽誤同學們上課！”
我想轉身就逃，但隱隱有種直覺，一旦跑了，等待著自己的就是死。
“蕭兄，互相保重，進去了之後互相幫襯著點兒。”我說完就大步一邁，越過楊心同的身子進了教室。
令我無法想通的一幕出現了，楊心同反手把門關上說：“暫停一下，請大家以熱烈的掌聲歡迎新同學：孫小空加入我們初二六班！”
台下嘩嘩鼓掌。
可是蕭力東呢？他怎麽沒有進門！
我本能的跑回門前打開，探頭望著，再無蕭力東的蹤跡，糟糕，蕭力東一定也進來了，但我們被已強行措開，無法跟對方看見和交流，這樣一來就成了單槍匹馬。
下邊的學生們一副幸災樂禍的神情。
楊心同一把將我拉回來又關上門，漂亮的臉仿佛掛著冰霜，說：“這種不尊重人的情況，我隻能容忍一次。”她伸手指著靠牆倒數第二排的空位置，“那是你的座位，希望能認真點兒，這裏與別的學校不同，沒有開除，也沒有休學退學，唯有懲罰。”
我打了個哆嗦，走去了自己座位，環視了一圈，算上自己，這初二六班共有四十二個學生，男女對半分，哦不對，還有個自己無法看見的蕭力東，不知他此刻情況如何。
我沒有書，就跟同桌一起看，我通過她桌子上其它課本的封皮知道了她的名字，苗惠兒。她看上去年齡就十四歲，紮了條馬尾，微凸的胸前像在宣示著含苞待放。
楊心同帶著我們把雨霖鈴念完，挑了點了兩個名字，“王建，肖亦涵，上來默寫這首詞。”
接著就站起來一男一女走向講台，但我這時才發現，這兩個全是男的，王建起碼有二十五六歲了，大老爺們兒一個，這也能來上學？
再說肖亦涵吧，一身藍色的碎花連衣裙，指甲也塗成了粉色，頭發編的也很好看，就是有個跟乒乓球一樣大小的喉結球。
苗惠兒像是知道了我的心思，她拿筆在紙上寫著：“王建是留級生，大概在初二蹲了十年，考試也及格不了。”
我不可思議的瞪大眼睛，這份毅力等等，我想到之前楊心同說的，難道不及格就無法升入下一個學年？
苗惠兒又寫道：“肖亦涵是男孩子，因為被懲罰了，就成了現在這樣的偽娘，他也蹲了五年。”
我擰緊眉毛說：“還能把穿女裝當作懲罰？”
就在此刻，楊心同狠狠地把手中粉筆摔了過來，砸到苗惠兒正為我寫字的手背，粉筆斷尾三段，隨著白塵濺起，楊心同冷冰冰的說道：“苗惠兒，上我的課也敢搞小動作，全預習過了對嗎？那就請你替我給同學們賞析一下‘楊柳岸，曉風殘月’這句好在哪兒？”
苗惠兒一邊揉著疼痛的手背，一邊站起來說：“報告楊老師，我也沒有小動作，新同桌對班上的同學不熟，我就是介紹一下，並沒有冒犯您的意思。”
“賞析這句！耳朵聾了？”楊心同瞳孔更加冰冷。