風氣


    齊悅去學校後就顧不上去想那對小兩口的事了,因為她全天排滿了課程,一到下課鈴聲響起,就抱著書趕往下一堂課程。


    有同班同學想借她的筆記,隻是稍稍猶豫了一下,就發現教室裏已經找不到她人了。


    學校實行學分製的方式,在大一新生入校的時候就通告過了,但是誰也沒真往心裏去,比較大一的課程還是很重,又不急著畢業,自然是隨波逐流好了。


    但現在有個人卻加快速度往前衝,關鍵是她還順利通過了考試,這讓一部分認定自己的腦瓜還不錯的學生有些心熱,看過齊悅的課程表後,也嚐試多選了一兩門課,跟在齊悅後頭往大二或者大三的課程跑。


    於是,齊悅一趕課,後頭就追著幾條小尾巴,這樣的場景持續了一陣,就開始有人哀嚎地打退堂鼓。


    “這什麽課程為何要有隨堂考試?”


    “剛上完一堂課,時間隔了不到兩天就得把半本草藥背熟,這是什麽神仙要求?”


    “齊悅,你都能背熟嗎?”


    齊悅正低頭整理筆記,聽到同學的問題抬起頭,斟酌了一下回道:“我在暑假的時候拿到了課本,那時就開始背書了。”隻是也沒花幾天就背完整本書,她的記憶力一直不錯,而且很多東西是相通的


    ,找到規律會加快速度。


    圍在她四周的同學聽不到她的心聲,所以大受安慰,紛紛道等大二再修這門課前,他們一定提前背好,不然根本過不了黃教授的隨堂測試。


    沒錯,這門課是黃醫生教學。


    同學們正討論得熱鬧,就見畏之如虎的黃教授踱步過來,他們如鳥獸退開,黃教授就走到齊悅桌前,抬手將一本厚厚的筆記本放桌上:“這是我準備在明年添加的課程,給你一周的時間看完背熟,然後進討論組給出修正意見。”


    這個討論組是年初成立的,以黃醫生牽頭,王院長和醫大裏中醫課程方麵的教授都有參加,京市各醫院的坐診醫生也有,前一陣還說通了陳老也來參加。


    至於齊悅,往常去討論組是當書記用的,工作就是記下他們的言論和討論結果,但現在黃醫生忽然給她添了任務,還是不容拒絕的艱巨任務。


    “討論會上,你第一個發言。”黃醫生一錘定音,就背了雙手踱步走了。


    等他一出教室,教室裏就爆發出一陣尖叫,有女同學更是撲過去抱住齊悅:“悅悅,你到底有什麽背景,居然能進課程討論組?”


    “悅悅,其實你不是學生而是教授吧?”


    “要麽就是醫院的醫生,反正不可能隻有學生這一個身份。”


    齊悅被激動的同學們鬧得頭有些疼,且他們一副她不交代就不放她走的架勢,她隻得實話實說:“


    我原來跟著黃教授學中醫,也在衛生所裏給黃教授當助手。後來,我考上醫大後黃教授也調過來,所以他對我照顧一些。不過,他讓我給出修正意見隻是對我的考驗,並不會真采納我的意見,畢竟討論組裏的教授任何一人一個提出來,不管是醫術還是經驗都比我豐富。”


    “但你也能發言的機會不是?”同學們依然激動,“你一定要提議將課程難度降低,內容也要減少。”


    他們央求著,作揖鞠躬,還有敬禮的,倒是將齊悅驚得抱住課本往外跑。


    “我還有趕去上解剖課程,我先走了。”


    同學們倒想追上她求得她許下諾言,但那解剖課不同於別的課程,無關人等根本不讓進實驗樓。


    齊悅衝進了實驗樓才舒了口氣,心底恨恨的,師父指定是故意的,是看她日子過得太順了,就故意給她增加難度,以後她怕是連跟同班同學連話都不敢說了,這是逼得她將所有時間都放在學習上。


    “你一個人在嘀咕什麽?”


    王院長走進實驗樓,望見齊悅笑著問了一聲,但不等她回應又催她:“上課鈴聲還有半分鍾就響了,跟我一道進實驗室。”


    齊悅連聲應了,笑著跟著王院長進了實驗室,一股福爾馬林的味道撲麵而來,她立刻帶上口罩。


    王院長望了她一眼,也沒說什麽。


    若說黃醫生這個大師父對她嚴苛,王院長這個二師父卻寬容得多,有時還會勸她緩下腳步,有勞有逸,生活才有滋味。


    他經常說的話就是:“年輕人要奮鬥,也要學會享受生活,不然等到老了,想要享受生活卻發現邁不動腿抬不起手,最後唯一能做的就是躺在椅子上曬太陽。”


    黃醫生每次聽到他這話,都得捋上袖子跟他吵一場,吵到後來變成某些醫學上的爭論,也可能爆發爭吵,沒有一刻兩刻鍾根本停不下來。齊悅便趁著這空隙放下手中的書,讓緊繃的大腦好好休息一下。


    齊悅也很快明白,二師父這是故意找大師父爭吵,就是為了給她時間休息,這讓齊悅對二師父更是心悅誠服,心裏暗搓搓地想,要是二師父是大師父就好了,有了身份上的鎮壓,她就不會生活在黃醫生的高壓下。


    當然,這些念頭不能表現在臉上,不然被黃醫生發現,她以後睡著了怕是都會在夢裏背書,想想都可怕。


    不過,還是真如那句名言一樣,時間就是海綿裏的水,擠擠就有了。


    她現在都能一邊給孩子喂奶,一邊背書,成效也是喜人的,她的學習進度遠遠超過同班同學,修過的課程比大二學生都不少,還追著大三大四的課程,於是她在整個醫大都出名了。


    隻是她在醫大時,不是在上課,就是在趕往上課的路上,根本沒有注意到旁人對她的注視和討論。


    那些高年級的學生,便是一開始不認識她,在看到一個背著大書包、身姿高挑、麵容清麗、肌膚格外水嫩的師妹時就會恍然大悟,原來是她啊。


    那些外在描述都不重要,重要的是在一群年紀偏大、忙課業忙得顧不上打理儀容的學生裏,這位小


    師妹就是一股清流,讓人根本無法忽視。


    一開始還有人欲欲躍試來一段校園戀,但是她每次來去匆匆,根本沒給人搭訕機會,至於課程上丟紙條什麽的,但是紙條剛折好,講台上教授雷達一般的目光就掃過來,驚得那些有想法的男生差點將紙條塞入嘴裏。


    還真有人塞嘴裏了,噎得半死。


    那些機靈的不肯塞,上頭的教授就點名提問,或者讓上黑板做題,那難度就算一開始普通級別,最後也能加碼到地獄級別,將那些機靈的男生整得痛不欲生,恨不得時間倒流,他將紙條塞進嘴裏行不行?


    更讓人絕望的是,教授將男生難倒後,就把難題丟給齊悅,而齊悅每次都能完美解答出來。


    心都碎了,有沒有?


    想追的女孩比你小,還比你優秀,怎麽追?


    為了麵子,為了自尊,男生們最後都隻敢偷瞄,再不敢生出追求之心。


    於是,齊悅整個求學生涯都沒有男生追。


    別說她已經結了婚之類的,這年頭正是日新月異的時候,都已經掙脫原來的桎梏成為大學生了,前程光明得很,正是時候丟開老家妻女或者丈夫,在校園裏展開一段純真的戀愛。


    不過這些都與齊悅無關,她也沒注意到這些風氣的改變,及至校園裏發生了一件轟動全校的事。


    一名農村婦女用背帶背著一娃,手裏還牽著另一娃,衝到醫大著名的月子湖將一對男女打得頭破血


    流,現場一片混亂。

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