和霍夫曼少校談完之後，吳川就去見了彼得耶維奇醫生和伊凡尼奇這位老朋友。和兩人握手問候之後，便親切的問道：“你們兩個怎麽會來這裏？”
彼得耶維奇醫生看著他搖著頭說道：“還不是你同那位謝爾蓋上尉搞出來的事，因為你們從那些富農和官吏身上撈了一筆，他們現在恨不得把縣裏每個人身上都刮上一遍以彌補自己的損失。
農民受不了便去燒了幾家富農的房子和田地，然後城裏的工人罷工支持了農民，接著警察就開始胡亂抓人了。我們兩個在縣裏待不下去了，就隻能出來躲一躲。然後組織正在招募一些自願前來中國的人員，我們就報名過來了，沒想到真會在這裏遇到你。”
吳川尷尬的笑了笑，便岔開了話題說道：“你們能夠來，我歡迎的很。正好我想在這裏成立一間醫院、醫學院和一所工業學校，彼得耶維奇醫生你來當醫院和醫學院的院長，伊凡尼奇你幫我管理這所工業學校，怎麽樣？”
彼得耶維奇醫生還在思考，伊凡尼奇卻趕緊搖著頭說道：“彼得耶維奇醫生當院長倒是應該的，可我隻是個抄寫員，怎麽能夠去管理一座工業學校。”
吳川卻收斂了笑容，對著他認真的說道：“你這話就不對了，布爾什維克終究是要管理一整個國家的，哪怕是個外行倒也沒什麽，隻要尊重科學也是能夠在工作中學習進步的。但如果把國家的事業交給一群非布爾什維克去管理，那麽這個國家遲早是要變質的。
我們需要在科學上尊重知識分子的專業素養，但是不代表在政治上也要服從於他們的。無產階級的國家自然應當掌握在無產階級手裏，否則何以稱之為無產階級的祖國呢？”
伊凡尼奇還想說些什麽，彼得耶維奇醫生卻伸手按著他的肩膀說道：“吳說得對，我們必須把可靠的同誌放在關鍵的位置上，而不是把有學問的人放在關鍵的位置上，這樣才能保證無產階級的利益。否則掌握了權力的人動搖了的話，我們將會蒙受巨大損失，現在無產階級的力量還很弱小，我們容不得出現半點差錯…”
說服了醫生和穿越過來後認識的第一個朋友後，吳川這才同沃爾貝克少校碰了碰，稍稍寒暄了幾句之後，他就把話題引到了對方和霍夫曼少校涇渭分明的姿態上，他好奇的問道：“難道你們兩個過去有過衝突？怎麽相互之間這麽冷淡？”
沃爾貝克少校看了他一眼，握著手中的啤酒大大的喝了一口，打了個飽嗝後說道：“他是一名容克，而我隻是一個軍人世家出身的軍人，我們天生之間就有著等級差別。容克隻能和容克親近，我們之間除了軍務之外，不會有任何私人交情的…”
聽完了少校的解釋，吳川才明白為何謝爾蓋很不情願自己去親近那些士兵和低階士官了。因為現在還是貴族統治的世界，在歐洲隻有貴族才能出任高級軍官都已經是一種默認的潛規則了。
其中又以德國最為尊崇這一默認的規則，在德國的軍隊中，高級軍官大多來自容克貴族，當然也有一小部分出自軍事世家，但這要在軍界浸潤數代之久。
德國的容克們從一出生就受到比較良好的文化教育，早則八九歲，晚則十二三歲就進入少年軍校，然後進入高級軍校，服役後經選拔到軍事大學深造，最後經過總參謀部的培訓。
在經過了這樣一係列的漫長教育和培訓之後，再從一係列中級參謀起步，一步步提升到高級軍職，可以說容克們雖然壟斷了德國高級軍官的職位，但是他們也塑造了一個完全職業化的高素質的軍事指揮階層，從而將普通階層出身的軍官隔絕於外。
日本在甲午戰爭之後全麵學習德國陸軍，就是想要建立起屬於日本的職業軍官團，但是限於日本這個民族的局限性，最終卻培養出了一批不知所謂的昭和參謀出來，從而完全粉碎了當初日本陸軍高層學習德國的設想。
不過德國軍官團的職業化和精英化同樣也帶來了另外一個後果，就是軍中等級森嚴，軍官和士官幾乎毫無交流隻有命令，且軍官之中等級森嚴論資排輩的現象嚴重。所以這也是沃爾貝克少校和霍夫曼少校毫無交流的原因了，因為後者才是總參謀部培養的精英，而前者隻是一個普通的陸軍軍官而已。
了解了原因之後，吳川很快便轉回了話題問道：“好吧，我們還是說回正體。沃爾貝克少校，你在這裏也待了快一個月了，我想知道在你眼裏，這些中國人能夠訓練成可以一戰的士兵嗎？”
沃爾貝克少校停下了望嘴裏倒啤酒的動作，他一邊摩挲著手上的瓷杯，一邊思考著說道：“要在幾個月內教會他們射擊，這大約是沒有什麽問題的。但是你想要帶著他們去和日本軍隊打仗的話，我覺得你這就是讓他們去送死。”
吳川沉默了許久之後，方才說道：“那麽有什麽辦法能夠讓他們盡快的拉平，同日軍之間的戰鬥水平差距嗎？”
沃爾貝克少校把手中的瓷杯輕輕放在桌上，然後把身子轉了90度，看著吳川嚴肅的問道：“為什麽你要限定在幾個月內就要同日軍開戰，就以這些中國人的身體素質，光是讓他們調理身體就需要半年之久。
你知道嗎？在他們來到這裏之前，他們一天最好的夥食，也不過是3斤粗麵餅子加幾塊鹹菜疙瘩。這樣的身體根本就沒有爆發力，在戰場要是和訓練有素的軍隊作戰，也許對麵一個排能夠衝垮我們一個連。”
吳川歎了口氣說道：“如果有可能的話，我當然希望多一點訓練時間。但是戰爭時機的選擇永遠高於戰爭的準備完成度。如果不能在某個時間段發起戰爭，我擔心我們就根本沒有發起戰爭的機會了。
我們現在麵對的隻有日本和英國，但是一旦錯過時機，恐怕就連俄國和美國都要站到我們的對立麵去了。到了那個時候，我想皇帝陛下是不可能在繼續這個計劃了。中止計劃對於中國是不利，但難道對德國就有利了嗎？”
沃爾貝克少校當然不會這麽認為，他也是深刻的認為德國肯定是要在歐洲打上一仗的，隻是這個對象究竟是法國還是俄國，現在還不確定。如果一個親近德國的新中國真的能夠建立起來，那麽起碼就能牽製住俄國的一小半注意力，這對於德國來說是極為有利的。
隻是他並不讚成，這個有可能成立的新中國一建立起來就挑戰英日同盟。在他看來，還不如讓吳川在山東或遼東割據一塊地方，然後把吳川培養成一個強大的地方軍閥。這樣，這個軍閥既能夠在俄德發生衝突時給與德國一定的幫助，又不至於讓中國變成另一個失去控製的日本。
但是他的地位實在是難以撼動那些把施裏芬計劃視為聖經一樣神聖的總參謀部的參謀們，在德國總參謀看來，當前德國的一切軍事、外交方略都應當是服從於施裏芬計劃而不是相反。所以當吳川提出了一個能夠加強施裏芬計劃實施成功率的方案之後，德皇和總參謀部才會這麽不遺餘力的在他身上進行投資。
既然不能改變總參謀部的計劃，沃爾貝克少校便隻能盡可能的確保吳川能夠擊敗日本軍隊，從而取得整個滿洲的控製權力，因為一個失敗者是不會對未來的德國有任何幫助的。
沃爾貝克少校思考良久之後，方才開口說道：“老實說，你唯一的機會，就是這場戰爭是在中國的地方進行的，隻要能夠調動起東三省的大部分資源支持你，那麽倒是可以把日本拖到國力疲憊時，再由德國邀請美、俄介入調停，從而取得外交上的勝利。
這樣一來，你將要麵對的日軍進攻方向主要有二：一是依靠南滿鐵路北上的日軍；一是朝鮮和安東出發的日軍。根據我的判斷，南滿鐵路這一部分必然是日軍的主力，而朝鮮方麵肯定是日軍的偏師。因為順著南滿鐵路進攻，實是最為快捷有效的進攻路線。
而南滿鐵路沿線基本為平原，朝鮮同中國交界的地方則為崇山峻嶺。所以對方朝鮮這一路，到不如直接讓那些熟悉地形的朝鮮武裝人員殺入朝鮮北麵，從而讓日軍這支偏師無法深入東北協助主力進攻。
至於我軍的主力則應當用在南滿鐵路沿線上，和日軍展開防守作戰。戰場最好遠離海岸線，選擇一個有利於我軍的場所。當然，想要彌補雙方之間士兵素質的差距，我以為隻有使用大規模的塹壕戰了。在壕溝和機槍堡壘構築的防線上，你的士兵才無處可逃，同那些日軍進行一場殊死的搏鬥。而日軍的重炮威力也會削弱到最低。”
吳川隻是思考了數秒，就點了點頭說道：“好，那麽在基本的射擊訓練之後，你就開始教授他們如何挖掘壕溝好了。另外你擬一個物資清單出來，我此次南下奉天時，會把塹壕戰所需要的基本物資訂購回來的。另外，還請你設立一個汽車駕駛學校，把足夠機靈的士兵挑出來，讓他們學習如何駕駛卡車和拖拉機。”
沃爾貝克少校隻是在腦子裏轉了轉，便點了點頭說道：“不錯，假設俄國改變了態度，我們失去了鐵路的運輸補給，那麽就隻能依賴於汽車運輸了。不過，那你可要多預備一些油罐了，俄國人一旦改變了態度，說不定連汽油都不會賣給你了…”
彼得耶維奇醫生看著他搖著頭說道：“還不是你同那位謝爾蓋上尉搞出來的事，因為你們從那些富農和官吏身上撈了一筆，他們現在恨不得把縣裏每個人身上都刮上一遍以彌補自己的損失。
農民受不了便去燒了幾家富農的房子和田地，然後城裏的工人罷工支持了農民，接著警察就開始胡亂抓人了。我們兩個在縣裏待不下去了，就隻能出來躲一躲。然後組織正在招募一些自願前來中國的人員，我們就報名過來了，沒想到真會在這裏遇到你。”
吳川尷尬的笑了笑，便岔開了話題說道：“你們能夠來，我歡迎的很。正好我想在這裏成立一間醫院、醫學院和一所工業學校，彼得耶維奇醫生你來當醫院和醫學院的院長，伊凡尼奇你幫我管理這所工業學校，怎麽樣？”
彼得耶維奇醫生還在思考，伊凡尼奇卻趕緊搖著頭說道：“彼得耶維奇醫生當院長倒是應該的，可我隻是個抄寫員，怎麽能夠去管理一座工業學校。”
吳川卻收斂了笑容，對著他認真的說道：“你這話就不對了，布爾什維克終究是要管理一整個國家的，哪怕是個外行倒也沒什麽，隻要尊重科學也是能夠在工作中學習進步的。但如果把國家的事業交給一群非布爾什維克去管理，那麽這個國家遲早是要變質的。
我們需要在科學上尊重知識分子的專業素養，但是不代表在政治上也要服從於他們的。無產階級的國家自然應當掌握在無產階級手裏，否則何以稱之為無產階級的祖國呢？”
伊凡尼奇還想說些什麽，彼得耶維奇醫生卻伸手按著他的肩膀說道：“吳說得對，我們必須把可靠的同誌放在關鍵的位置上，而不是把有學問的人放在關鍵的位置上，這樣才能保證無產階級的利益。否則掌握了權力的人動搖了的話，我們將會蒙受巨大損失，現在無產階級的力量還很弱小，我們容不得出現半點差錯…”
說服了醫生和穿越過來後認識的第一個朋友後，吳川這才同沃爾貝克少校碰了碰，稍稍寒暄了幾句之後，他就把話題引到了對方和霍夫曼少校涇渭分明的姿態上，他好奇的問道：“難道你們兩個過去有過衝突？怎麽相互之間這麽冷淡？”
沃爾貝克少校看了他一眼，握著手中的啤酒大大的喝了一口，打了個飽嗝後說道：“他是一名容克，而我隻是一個軍人世家出身的軍人，我們天生之間就有著等級差別。容克隻能和容克親近，我們之間除了軍務之外，不會有任何私人交情的…”
聽完了少校的解釋，吳川才明白為何謝爾蓋很不情願自己去親近那些士兵和低階士官了。因為現在還是貴族統治的世界，在歐洲隻有貴族才能出任高級軍官都已經是一種默認的潛規則了。
其中又以德國最為尊崇這一默認的規則，在德國的軍隊中，高級軍官大多來自容克貴族，當然也有一小部分出自軍事世家，但這要在軍界浸潤數代之久。
德國的容克們從一出生就受到比較良好的文化教育，早則八九歲，晚則十二三歲就進入少年軍校，然後進入高級軍校，服役後經選拔到軍事大學深造，最後經過總參謀部的培訓。
在經過了這樣一係列的漫長教育和培訓之後，再從一係列中級參謀起步，一步步提升到高級軍職，可以說容克們雖然壟斷了德國高級軍官的職位，但是他們也塑造了一個完全職業化的高素質的軍事指揮階層，從而將普通階層出身的軍官隔絕於外。
日本在甲午戰爭之後全麵學習德國陸軍，就是想要建立起屬於日本的職業軍官團，但是限於日本這個民族的局限性，最終卻培養出了一批不知所謂的昭和參謀出來，從而完全粉碎了當初日本陸軍高層學習德國的設想。
不過德國軍官團的職業化和精英化同樣也帶來了另外一個後果，就是軍中等級森嚴，軍官和士官幾乎毫無交流隻有命令，且軍官之中等級森嚴論資排輩的現象嚴重。所以這也是沃爾貝克少校和霍夫曼少校毫無交流的原因了，因為後者才是總參謀部培養的精英，而前者隻是一個普通的陸軍軍官而已。
了解了原因之後，吳川很快便轉回了話題問道：“好吧，我們還是說回正體。沃爾貝克少校，你在這裏也待了快一個月了，我想知道在你眼裏，這些中國人能夠訓練成可以一戰的士兵嗎？”
沃爾貝克少校停下了望嘴裏倒啤酒的動作，他一邊摩挲著手上的瓷杯，一邊思考著說道：“要在幾個月內教會他們射擊，這大約是沒有什麽問題的。但是你想要帶著他們去和日本軍隊打仗的話，我覺得你這就是讓他們去送死。”
吳川沉默了許久之後，方才說道：“那麽有什麽辦法能夠讓他們盡快的拉平，同日軍之間的戰鬥水平差距嗎？”
沃爾貝克少校把手中的瓷杯輕輕放在桌上，然後把身子轉了90度，看著吳川嚴肅的問道：“為什麽你要限定在幾個月內就要同日軍開戰，就以這些中國人的身體素質，光是讓他們調理身體就需要半年之久。
你知道嗎？在他們來到這裏之前，他們一天最好的夥食，也不過是3斤粗麵餅子加幾塊鹹菜疙瘩。這樣的身體根本就沒有爆發力，在戰場要是和訓練有素的軍隊作戰，也許對麵一個排能夠衝垮我們一個連。”
吳川歎了口氣說道：“如果有可能的話，我當然希望多一點訓練時間。但是戰爭時機的選擇永遠高於戰爭的準備完成度。如果不能在某個時間段發起戰爭，我擔心我們就根本沒有發起戰爭的機會了。
我們現在麵對的隻有日本和英國，但是一旦錯過時機，恐怕就連俄國和美國都要站到我們的對立麵去了。到了那個時候，我想皇帝陛下是不可能在繼續這個計劃了。中止計劃對於中國是不利，但難道對德國就有利了嗎？”
沃爾貝克少校當然不會這麽認為，他也是深刻的認為德國肯定是要在歐洲打上一仗的，隻是這個對象究竟是法國還是俄國，現在還不確定。如果一個親近德國的新中國真的能夠建立起來，那麽起碼就能牽製住俄國的一小半注意力，這對於德國來說是極為有利的。
隻是他並不讚成，這個有可能成立的新中國一建立起來就挑戰英日同盟。在他看來，還不如讓吳川在山東或遼東割據一塊地方，然後把吳川培養成一個強大的地方軍閥。這樣，這個軍閥既能夠在俄德發生衝突時給與德國一定的幫助，又不至於讓中國變成另一個失去控製的日本。
但是他的地位實在是難以撼動那些把施裏芬計劃視為聖經一樣神聖的總參謀部的參謀們，在德國總參謀看來，當前德國的一切軍事、外交方略都應當是服從於施裏芬計劃而不是相反。所以當吳川提出了一個能夠加強施裏芬計劃實施成功率的方案之後，德皇和總參謀部才會這麽不遺餘力的在他身上進行投資。
既然不能改變總參謀部的計劃，沃爾貝克少校便隻能盡可能的確保吳川能夠擊敗日本軍隊，從而取得整個滿洲的控製權力，因為一個失敗者是不會對未來的德國有任何幫助的。
沃爾貝克少校思考良久之後，方才開口說道：“老實說，你唯一的機會，就是這場戰爭是在中國的地方進行的，隻要能夠調動起東三省的大部分資源支持你，那麽倒是可以把日本拖到國力疲憊時，再由德國邀請美、俄介入調停，從而取得外交上的勝利。
這樣一來，你將要麵對的日軍進攻方向主要有二：一是依靠南滿鐵路北上的日軍；一是朝鮮和安東出發的日軍。根據我的判斷，南滿鐵路這一部分必然是日軍的主力，而朝鮮方麵肯定是日軍的偏師。因為順著南滿鐵路進攻，實是最為快捷有效的進攻路線。
而南滿鐵路沿線基本為平原，朝鮮同中國交界的地方則為崇山峻嶺。所以對方朝鮮這一路，到不如直接讓那些熟悉地形的朝鮮武裝人員殺入朝鮮北麵，從而讓日軍這支偏師無法深入東北協助主力進攻。
至於我軍的主力則應當用在南滿鐵路沿線上，和日軍展開防守作戰。戰場最好遠離海岸線，選擇一個有利於我軍的場所。當然，想要彌補雙方之間士兵素質的差距，我以為隻有使用大規模的塹壕戰了。在壕溝和機槍堡壘構築的防線上，你的士兵才無處可逃，同那些日軍進行一場殊死的搏鬥。而日軍的重炮威力也會削弱到最低。”
吳川隻是思考了數秒，就點了點頭說道：“好，那麽在基本的射擊訓練之後，你就開始教授他們如何挖掘壕溝好了。另外你擬一個物資清單出來，我此次南下奉天時，會把塹壕戰所需要的基本物資訂購回來的。另外，還請你設立一個汽車駕駛學校，把足夠機靈的士兵挑出來，讓他們學習如何駕駛卡車和拖拉機。”
沃爾貝克少校隻是在腦子裏轉了轉，便點了點頭說道：“不錯，假設俄國改變了態度，我們失去了鐵路的運輸補給，那麽就隻能依賴於汽車運輸了。不過，那你可要多預備一些油罐了，俄國人一旦改變了態度，說不定連汽油都不會賣給你了…”