下午，放學教室裏。
“巫女親手製作的原味護身符……這種廣告語怎麽樣？”
神河真由美仍然鍥而不舍，積極向水穀推薦自己的售賣方案。
“有點微妙。”
“總有種說不出的色氣。”
“會被教導主任抓吧？”
“會的，絕對會的。”
“神河，你家神社的這個護身符，真有效果嗎。”
“桃花醬要求符？”
“不……我隻是……算了，你繼續跟水穀磨嘰吧。”
“唉～什麽事你說嘛～桃花醬是不是戀愛了？”
“戀愛禦守，白色情人節八折！”
“啊，不……我是想問，能驅邪嗎？”
“驅邪？鬧鬼了？”
“我也不是很清楚……”
“了解一下全套驅鬼服務！”
“……”
神河真由美和水穀那個小團體的三人，說著話。
……
旁邊。
蘇啟翻看著從圖書館裏借來的書。
友樹回頭看了一眼。
“浮士德……兒童繪本？”
“圖書室裏隻有這個。”
蘇啟聳了聳肩。
手裏的繪本上，畫著卡通化的畫，簡單的短句故事敘述。
上帝與魔鬼墨菲托斯打賭，魔鬼認為無論多優秀的人類，終會在誘惑下誤入歧途，上帝則認為如博學勤勉的浮士德這樣的人類代表，是不會受到誘惑，誤入歧途的。
於是魔鬼找上了博學的浮士德，答應成為他的奴仆，實現他所提出的一切需求，直到他滿足為止。
浮士德滿足了，魔鬼就會取走他的靈魂，然後就是浮士德行至各處，體驗人間，要求魔鬼實現他的需求，走出理性去感知這個世界的感性，人類的幸福悲哀，且並沒有墮入享樂主義和投機主義。
……
《浮士德》
偉大作家歌德的生平巨著，一部創作時長跨越半個世紀的鴻篇詩劇。
經曆了中世紀的黑暗，文藝複興之後，重新回歸古希臘審美觀思潮。
不論歌劇，詩劇，戲劇，都是體現當時社會思潮的一種形式。
這部複雜的巨著，蘊含了太多的思潮含義與社會意義，並不能單一解讀。
蘇啟也不是來解讀名著的，而是來找那個名字。
……
蘇啟看了看手裏的繪本，雖然兒童讀物比較簡略，但故事梗概基本齊全。
福田百目跟他說的‘墨菲托斯’。
就是《浮士德》中的角色。
一個誘人墮落的魔鬼。
……
斬首循環說到魔鬼，說到‘墨菲托斯’的名字。
是神性物嗎？
蘇啟心裏猜測著。
《浮士德》篇幅過長，思維導向複雜，幾場不同的劇目蘊含不同的主旨，主線思潮又比較泛定義，為描繪文藝複興時代之後先進思想。
按照其複雜程度，如果是有神性物，應該大概率也不會是單一神性物。
這算是根據神秘學知識原理，進行的推理，神性物這種東西的形成，是有一定規律的。
不論是對人，還是對作品，必然是純粹而單一的思想，如果同時具備多種思想，大概率是會分裂多個。
比如安徒生他們錨定的原主，同一個原主就衍生出了‘皇帝的新裝’和‘打火匣’等多個神性物。
……
墨菲托斯……
這會是單獨的一個神性物嗎？
滿足人需求的魔鬼？
或許也有契約什麽的？
蘇啟推理著斬首循環可能擁有的神性物，這些推理不一定正確，但確實是按照現在他得到的線索，結合神秘學知識原理，推理出的概率最大的可能。
不過，這些還並不能指出斬首循環的真實身份。
……
蘇啟合上手裏的繪本。
查出了浮士德和墨菲托斯。
但這條線索似乎沒辦法指向更深。
所以，蘇啟讓它暫時停止在這，轉而去思考百目提供給他的另一條線索。
……
沒錯，中午在蘇啟的反複詢問下。
百目提供出了兩條線索。
一個是墨菲托斯。
一個是……
……
“他有要求過我一次重拍視頻。”
“重拍？”
“說是衣服搞錯了。”
“衣服？哪一期視頻？”
“不存在的轉校生那一期。”
“哪個衣服？”
“就是鬼的校服，最開始我拍的時候是我們學校的校服。
後來成片交給他之後，他說是他布景服飾設計錯了，這樣形象會對應不上，付我錢要求我去重拍了一次。”
“形象對應不上？這話什麽意思？”
“我也不清楚……”
……
這是蘇啟中午和百目的對話。
對話中兩個關鍵點。
一，布景這些內容是斬首循環設計好，然後讓百目拍攝的，形象對應不上，大概是和真正對應的鬼在形象上有誤差，怕錨定出錯，沒有給到對應的鬼身上。
二，斬首循環知道真正的轉校生鬼的形象，他見過？不，應該不對，如果見過那一開始應該不會出錯。
而且之前才推測過對方應該是也是一個入門者，轉校生鬼蘇啟自己都花了不少功夫才見到。
更大的可能是，對方一開始隻是知道這個傳說在他們學校，後來才意識到那個學年的校服不一樣……
蘇啟低著頭，線索串聯。
他的腦海裏有了一個猜想。
……
斬首循環，很有可能是他們學校的老師或者學生。
而且……
蘇啟在大膽假設下，得出了一個讓他有些難以相信的猜想。
他拿出之前為了解決轉校生鬼神進行調查時，抄錄下的那一期同級生的信息，他當時拿著這些信息，打過電話，詢問櫻井玉子的事情。
一直沒扔，沒想到現在有了用處。
蘇啟一行行名字看過來。
最終，在一個名字上停了下來。
找到了，果然有。
……
真的是他嗎……
蘇啟皺了皺眉。
這個推理思路雖然很牽強，很多地方跳躍性思維太大，完全是沒有證據的無端腦補，編故事。
但是這麽多巧合湊在一起，故事編出來幾乎全部能解釋的通。
這就說明，不是完全沒可能。
……
算了。
蘇啟搖搖頭把推理結論暫時放下。
明天吧，明天去親口問一下。
不論是不是他，現在都不算是首要目標，因為錨定已經足夠，天狗可能已經出現。
今明兩天，他們要先解決天狗。
……
“巫女親手製作的原味護身符……這種廣告語怎麽樣？”
神河真由美仍然鍥而不舍，積極向水穀推薦自己的售賣方案。
“有點微妙。”
“總有種說不出的色氣。”
“會被教導主任抓吧？”
“會的，絕對會的。”
“神河，你家神社的這個護身符，真有效果嗎。”
“桃花醬要求符？”
“不……我隻是……算了，你繼續跟水穀磨嘰吧。”
“唉～什麽事你說嘛～桃花醬是不是戀愛了？”
“戀愛禦守，白色情人節八折！”
“啊，不……我是想問，能驅邪嗎？”
“驅邪？鬧鬼了？”
“我也不是很清楚……”
“了解一下全套驅鬼服務！”
“……”
神河真由美和水穀那個小團體的三人，說著話。
……
旁邊。
蘇啟翻看著從圖書館裏借來的書。
友樹回頭看了一眼。
“浮士德……兒童繪本？”
“圖書室裏隻有這個。”
蘇啟聳了聳肩。
手裏的繪本上，畫著卡通化的畫，簡單的短句故事敘述。
上帝與魔鬼墨菲托斯打賭，魔鬼認為無論多優秀的人類，終會在誘惑下誤入歧途，上帝則認為如博學勤勉的浮士德這樣的人類代表，是不會受到誘惑，誤入歧途的。
於是魔鬼找上了博學的浮士德，答應成為他的奴仆，實現他所提出的一切需求，直到他滿足為止。
浮士德滿足了，魔鬼就會取走他的靈魂，然後就是浮士德行至各處，體驗人間，要求魔鬼實現他的需求，走出理性去感知這個世界的感性，人類的幸福悲哀，且並沒有墮入享樂主義和投機主義。
……
《浮士德》
偉大作家歌德的生平巨著，一部創作時長跨越半個世紀的鴻篇詩劇。
經曆了中世紀的黑暗，文藝複興之後，重新回歸古希臘審美觀思潮。
不論歌劇，詩劇，戲劇，都是體現當時社會思潮的一種形式。
這部複雜的巨著，蘊含了太多的思潮含義與社會意義，並不能單一解讀。
蘇啟也不是來解讀名著的，而是來找那個名字。
……
蘇啟看了看手裏的繪本，雖然兒童讀物比較簡略，但故事梗概基本齊全。
福田百目跟他說的‘墨菲托斯’。
就是《浮士德》中的角色。
一個誘人墮落的魔鬼。
……
斬首循環說到魔鬼，說到‘墨菲托斯’的名字。
是神性物嗎？
蘇啟心裏猜測著。
《浮士德》篇幅過長，思維導向複雜，幾場不同的劇目蘊含不同的主旨，主線思潮又比較泛定義，為描繪文藝複興時代之後先進思想。
按照其複雜程度，如果是有神性物，應該大概率也不會是單一神性物。
這算是根據神秘學知識原理，進行的推理，神性物這種東西的形成，是有一定規律的。
不論是對人，還是對作品，必然是純粹而單一的思想，如果同時具備多種思想，大概率是會分裂多個。
比如安徒生他們錨定的原主，同一個原主就衍生出了‘皇帝的新裝’和‘打火匣’等多個神性物。
……
墨菲托斯……
這會是單獨的一個神性物嗎？
滿足人需求的魔鬼？
或許也有契約什麽的？
蘇啟推理著斬首循環可能擁有的神性物，這些推理不一定正確，但確實是按照現在他得到的線索，結合神秘學知識原理，推理出的概率最大的可能。
不過，這些還並不能指出斬首循環的真實身份。
……
蘇啟合上手裏的繪本。
查出了浮士德和墨菲托斯。
但這條線索似乎沒辦法指向更深。
所以，蘇啟讓它暫時停止在這，轉而去思考百目提供給他的另一條線索。
……
沒錯，中午在蘇啟的反複詢問下。
百目提供出了兩條線索。
一個是墨菲托斯。
一個是……
……
“他有要求過我一次重拍視頻。”
“重拍？”
“說是衣服搞錯了。”
“衣服？哪一期視頻？”
“不存在的轉校生那一期。”
“哪個衣服？”
“就是鬼的校服，最開始我拍的時候是我們學校的校服。
後來成片交給他之後，他說是他布景服飾設計錯了，這樣形象會對應不上，付我錢要求我去重拍了一次。”
“形象對應不上？這話什麽意思？”
“我也不清楚……”
……
這是蘇啟中午和百目的對話。
對話中兩個關鍵點。
一，布景這些內容是斬首循環設計好，然後讓百目拍攝的，形象對應不上，大概是和真正對應的鬼在形象上有誤差，怕錨定出錯，沒有給到對應的鬼身上。
二，斬首循環知道真正的轉校生鬼的形象，他見過？不，應該不對，如果見過那一開始應該不會出錯。
而且之前才推測過對方應該是也是一個入門者，轉校生鬼蘇啟自己都花了不少功夫才見到。
更大的可能是，對方一開始隻是知道這個傳說在他們學校，後來才意識到那個學年的校服不一樣……
蘇啟低著頭，線索串聯。
他的腦海裏有了一個猜想。
……
斬首循環，很有可能是他們學校的老師或者學生。
而且……
蘇啟在大膽假設下，得出了一個讓他有些難以相信的猜想。
他拿出之前為了解決轉校生鬼神進行調查時，抄錄下的那一期同級生的信息，他當時拿著這些信息，打過電話，詢問櫻井玉子的事情。
一直沒扔，沒想到現在有了用處。
蘇啟一行行名字看過來。
最終，在一個名字上停了下來。
找到了，果然有。
……
真的是他嗎……
蘇啟皺了皺眉。
這個推理思路雖然很牽強，很多地方跳躍性思維太大，完全是沒有證據的無端腦補，編故事。
但是這麽多巧合湊在一起，故事編出來幾乎全部能解釋的通。
這就說明，不是完全沒可能。
……
算了。
蘇啟搖搖頭把推理結論暫時放下。
明天吧，明天去親口問一下。
不論是不是他，現在都不算是首要目標，因為錨定已經足夠，天狗可能已經出現。
今明兩天，他們要先解決天狗。
……