“當明星？當明星是賺錢......”易芳梅皺眉, 看著蘇若，“不會是你要為了當明星, 連書都不讀了？”
蘇若, “不, 我會好好學習，天天向上。”
易芳梅，“......”
話雖然沒說出來，可看向蘇若的眼神早把她的潛意詞表達了個徹底——那你怎麽還說要去當什麽明星？
“我可以一邊當明星，一邊學習。”蘇若很認真的對著易芳梅說。
易芳梅那眉頭皺得更狠了，都快能打結了，臉上更是滿滿的不認同，“你基礎那麽差，正常的上課都跟不上，還要去當什麽明星掙錢？再說了，你以為明星是那麽好當的？”
明星是沒那麽好當。
曾經當過明星的蘇若當然知道這一點，不過一想到修煉的事......蘇若覺得, 哪怕這條路再難，她也要走下去。
看蘇若的這個表情, 易芳梅就知道，她是壓根就沒聽進去自己的話。不過轉念一想，十幾歲的孩子，正是叛逆期的時候，很多事情確實想法簡單又天真了些。這時候和學生們講道理，他們沉浸在自己的世界裏, 壓根就聽不進去別人的話。偏生還不能逼狠了，否則這種天不怕地不怕的年紀，是最容易做出各種出格的事情來的。
易芳梅覺得，她需要兩手抓。
對蘇若，以安撫為主。雖然她想當明星，但明星也不是誰說想當就能去當了的。所以，現在先順著點來，“行，你要當明星可以。但前提是，你的成績得先起來.......”
蘇若點頭。
她既然進了學校，當然會好好學習的。
旁邊站著的蘇學文看到這，急了，“哎，我說那個易老師，你怎麽能同意孩子去當什麽明星呢？”再說了，他才是蘇若的父親吧？這同意不同意的，不該是他這邊的事情嗎？
易芳梅當然清楚這些，她衝著蘇學文使了個眼色，示意他稍安勿躁。然後，才對著蘇若說，“行了，既然你心裏有想法了，那就要好好努力，把它實現。現在呢，你先回教室，一會就要上課了。”
另一手，就是等蘇若走了之後，易芳梅把蘇學文和謝美華帶到了辦公室。
經過一番交談，算是了解了蘇若離家出走的這事。也算是明白了，蘇若為何叛逆得如此厲害。
作為老師，尤其是高中部的老師，每天接觸的都是一群青春期的學生。這個年紀的學生們，恰恰是最敏感的時候。
在蘇若的這件事情上來看，她是叛逆了些。但作為家長，蘇學文的問題也一樣的嚴重！可以說，蘇若身上的問題，大部分都是受到了蘇學文的影響。
她覺得，她有義務，也很有必要，跟這位家長好生交談一下了。
......
辦公室裏，易芳梅和蘇學文的交談，蘇若是不知道的。她回了教室後，坐到自己的位置上，拿起之前看的書，打算接著看下去。
李子琪一見著她回來了，趕緊湊了過去，一臉擔憂的看著她，“你沒事吧？那兩人是不是也是來找茬的？”
“不是。”蘇若放下手裏的書本，抬起頭，平靜的看向李子琪，“是我父親。”
“哦......啊？”李子琪驚慌，“那我還去找老師......”
蘇若，“沒事，找不找都一樣。”
該說的，她已經說了。該做的，她也一定會去做。找來了還更好，正好一塊說了，省了她後麵還要特意去找易芳梅一趟了。
這時，上課鈴聲響起來了，英語老師走了進來。跟前麵兩位老師一樣，進來手裏麵都抱著一疊試卷。
嗯，都很有一中的特色。
隻是卷子下來後，蘇若盯著它看了半天，一臉麻木。
無他，經曆過的年代太過久遠，本就沒學多少道多少的東西，算是徹徹底底的都還給老師了。
考完後，易芳梅找過來了。
她看著蘇若，將人喊了出去，“我呢，和你父親那邊聊了。他同意你在學校住宿，不逼著你回家住了。”
蘇若沒說話，一副不置可否的表情。
易芳梅能感覺得出來蘇若的態度，頓時有點頭大。不過本著一個盡責任的老師的心，有些事情還是得管，“想當明星，也不是件壞事。這個做人嘛，都是要有點夢想的。不過咱們在考慮夢想的時候，還是要考慮點實際情況的。我呢，還是之前那句話，老師不反對你去當明星，但你得先把學習搞上來......”說到這，易芳梅停下來，又看了一眼蘇若的表情，見她一臉若有所思的樣子，趕緊接著說，“那個最起碼，你的成績不能像現在這個樣子。最起碼，你得先把它給搞及格啊！要知道，這個將來你去藝考，這文化成績也是要一點的。”
蘇若點頭，問道，“所以，隻要我成績及格了，就能去當明星？”
易芳梅，“......”這讓她怎麽回答？難不成真答應？
不過想到蘇若現在的成績，她覺得，以蘇若的基礎，短時間內怕是很難達到及格這條線了。想到這，易芳梅心裏一鬆，幹脆點頭，“對，隻要你每次考試都能及格，隨便你做什麽都行！”
其實這句話，就跟老師通常在班上，經常會對學生們說，“隻要你們有xxx的成績，我隨便你們幹什麽都行。”這個xxx，其實就是用來激學生們向上的一種手段。實際上，哪怕是xxx本人，也未曾真正享受到這種特權。
就像此刻，在易芳梅這裏。也是同樣用來安撫和激勵她的一種手段。可在蘇若這裏，那就相當於一次承諾了。
蘇若想到上次早上讓易芳梅幫著買書的那事了，便說，“易老師，早上說的課本的事，我先不要了。”
“為什麽？”易芳梅不解，“你不是才說要好好念書的嗎？”
她以為蘇若想一出是一出，一會一個主意，想好好念書的心也不堅定。所以這會，易芳梅是真有點生氣了。
蘇若歎氣，“現在沒錢了啊！”
活了三輩子，蘇若頭一次發現自己居然還能有這麽窮的時候。她不光是卡給了蘇學文，還欠著一大筆的錢。
知道是這麽個原因，易芳梅鬆了口氣，對著蘇若說，“這個你不用擔心，你需要的又不是新課本，我找學校裏的老師能借得到的。錢就不用給了，不過書得給我好好的念，知道了嗎？”
“好。”蘇若答應的十分幹脆。
易芳梅的行動也很給力，說要給蘇若弄書，不到三天時間，初一到高一階段的課本，便被她找來了。
課本有點多，堆在辦公室裏，整整堆了兩大堆半人高的書。
見著蘇若來了，易芳梅便指著那些書對她說，“你要的書，都在那裏了。”
“謝謝老師。”蘇若很真誠的道謝。
易芳梅連連擺手，“謝什麽，我是你班主任！你好好念書就行了......你一個人這麽多拿不動吧？走吧，我幫你拎一些過去。”說著，就要幫蘇若搬其中的一堆。
蘇若攔住了她，“不用，我能搬得動。”
然後就見著蘇若找她要了一卷打包繩，將那兩堆書綁了一下。綁好後，蘇若一邊拎一個，輕輕鬆鬆的就拎了起來。
易芳梅恍然。
原來這能打架的，力氣也小不到哪裏去啊！
蘇若從辦公室出來後，她直接把這些書都拎進了宿舍。然後把初一到高一的語文書都找了出來，開始一本接一本的背誦。
都說讀書百遍，其義自見。
蘇若覺得，隻要她將這些書本全都背誦完了。考多高的成績不敢保證，但及格以上，還是輕而易舉的。
......
蘇若認真讀書的模樣，也被各科老師看在了眼裏。對於她上課自學的情況，都選擇了睜一隻眼閉一隻眼的態度去對待。
畢竟通過開學摸底考試，老師們都發現了，蘇若的基礎實在是太差了。就算強迫她認真聽課，也不一定能跟得上進度。與其這樣，還不如讓她自學，把之前落下來的基礎給補上來先。
其實更那個的話，老師們還沒說。那就是他們都一致認為，以蘇若現在的這個成績，其實不大適合在高中部，而是應該回初中重新學一遍。但是這話，老師們輕易是不會對著學生去說的。
畢竟，實在是太打擊人的自尊心了。
對於這些，蘇若渾然不知。
大約是經過修仙界漫長歲月的修煉的洗禮，蘇若在做某一件事情的時候，很能沉得下心來。她要背書，就一定是全身心投入到裏邊去背。而且，絲毫不會受到外界的任何影響。
於是十四班的學生經常看到的一幕便是，蘇若永遠坐在桌子上，在認真的背她的書。
受到她的影響，十四班有不少學生，居然也開始端正了自己的學習態度來。
要問理由？
他們其實也說不清個所以然來。就是一開始，受那檔綜藝節目的影響，知道了那個打架超級厲害的蘇若，居然就在自己班裏。而且還親眼看見，蘇若一拳頭就秒掉了張媛爸爸。
大家對她又是好奇，又是崇拜的。有心想上去交談幾句話，可人家天天捧著書本，一副認真讀書的狀態，使得這些人都不好意思上前打斷了。但是吧，又忍不住偷偷看她。
然後這些人看著看著，也不知為何，最後都默默的抓起了手裏邊的書本......靜心學習了。
所以，別問。問就是，看蘇若背書，能沉心靜氣。
於是這樣一來，十四班的學習氛圍一下子就好了不少。
這種改變還蠻大的，那些來上課的任課老師都感覺到了。上完課後，回辦公室閑聊，還有人打趣易芳梅，說，“易老師，看來你們班這次的月考，應該會有驚喜啊！”
驚喜不驚喜的，現在還沒考試呢？具體結果如何，誰也不敢保證。不過，麵對學生們肯上進讀書，易芳梅心裏還是歡喜無比的。
隨著時間一天一天的過去，高二第一學期的月考，就來了。
哪怕隻是一次普普通通的月考，一中也是用很嚴肅，很認真的態度去對待了。雖然沒有像期中期末考那般，打亂班級混合交叉型排考。可在開考前，易芳梅還是把所有人的位置，都混調了。
換而言之，哪怕你做了某些小動作，在考試中，很多也是用不上了。
別說，這麽一來，還真有幾個學生因此哀嚎出聲了。
易芳梅當沒聽見，冷著一張臉換完座位後，才把試卷拿出來，分發了下去。一邊發，一邊還叮囑他們，“都給我認真考！別以為考完後放假就能輕鬆了！我告訴你們，老師們會加班加點的閱卷，保證在你們放假的當天下午，家長們就能收到關於你們這次考試的成績單。”
這話一出來，何止之前那幾個同學啊，簡直就是差不多全班都跟著一塊哀嚎了。
因為這就相當於，他們憧憬中那美好的假期，很可能在成績單出來之後，徹底幻滅。
蘇若感覺不大，主要是她最近背書效率不錯。而且她選的又是文科，好多東西，其實隻要用點心，多背背就行了的。唯一有點困難的地方，是在數學上。
數學可不是光靠背，就能拿高分的科目。
這一個月裏，蘇若隻花了半個來月的時間，就把其他的科目背了個七七八八的了。唯獨數學，她才剛把初中階段的看完，高一剛接觸。
也不是蘇若不知道快考試了，得多看點高中階段的知識。而是數學這玩意，還不比其他科目，你前麵基礎沒打好，後麵很多知識點，壓根就學不進去。就算逼著自己學，那也是填塞似的，壓根就不用。
好在，之前她和易芳梅說好的是及格，而不是高分。
易芳梅可不知道蘇若這會的心裏想法，她把試卷發下去後，就繃著一張臉，來回的在教室裏麵走動。抓抓學生們的小動作，也偶爾看看一些人的答題情況。
隻是連著看了好幾個學生的，這題看起來答得都不是很理想。
不過十四班的整體水準本來就擺在那，就算開學後，學習氛圍還不錯，這成績也不是一時半會就能提上來的。
易芳梅也明白這一點，所以心裏著急卻還能穩得住，畢竟早做好心理準備了。
隻不過，當她的目光隨意一掃，掃到看到蘇若時，眉頭立即就皺了起來。
隻見蘇若坐在那裏，腰板挺直，腦袋微低，雙眼專注的盯著試卷。一副認真答題的模樣。
然而，易芳梅卻隻注意到，蘇若右手拿筆，左手手心裏，卻握著某個奇怪的東西。
那東西看起來像是一對，顏色呈深棕色，外貌卻是一麵凸，一麵平。一頭尖，一頭直，呈半月牙狀。
之所以說是半月牙，是因為易芳梅覺得，要是把兩頭直的部位對接在一塊，正好像一個彎彎的月牙。
易芳梅覺得這東西有點眼熟，可一時半會呢，又想不起來在哪裏見過。
然後她就見著蘇若似乎輕輕的歎了口氣……這口氣歎完，蘇若周身散發的氣勢陡然一變。隻見她神情嚴肅，雙目炯炯有神，然後用左手拿著那東西，嘴裏邊開始念念有詞......
蘇若念的時候，聲音極小，周邊沒有任何一個人能聽到她到底念了些什麽東西。
就是一直盯著她看的易芳梅，也隻能看到她嘴巴的張動。
然後念完，蘇若把手裏的那對東西往桌上就是一拋......
如此這般的動作，一共重複了十次。
看得易芳梅心裏既疑惑不解，又心生不喜......考試中，居然不好好答題，還去玩這個！
哪怕再不會答，你也得把這態度端正了，去盯著試卷啊！
就在易芳梅忍不住想要走過去，提醒一下蘇若的時候，蘇若把那東西收起來了。然後拿著筆的那隻右手，刷刷刷的就往時間上去寫。
走近了點的易芳梅，正好能看到她寫的東西，“b，d，a，c，c，d，d，a，a，c！”
十道選擇題，不到一分鍾，蘇若就給填完了。
填完後，蘇若拿起卷子上下看了看，在心裏默默的計算了一下分數，覺得能穩了，就站了起來，對著易芳梅說，“老師，我要交卷。”
......
才剛看了一場蘇若隨便答題的易芳梅，是真的不高興了，“題都答完了嗎？沒答完就繼續給我答。就算是答完了，也去給我檢查檢查。珍惜考場上的每一分鍾，萬一在剩下的時間裏，檢查出之前的錯誤了呢？又萬一發現自己原來不會做的題，突然間想到了解答的辦法了呢？”
總而言之，不到交卷時刻，易芳梅堅決不讓學生隨便交卷。
基本上老師一般態度強硬了起來，很少有學生敢當場去反抗的。於是這一場考試，十四班愣是沒有一個人敢去提前交卷的。
然而即便是這樣，卷子收上來之後，易芳梅還是麵色難看的回了辦公室。
辦公室裏，除了老嚴，還有要監考下一場的英語老師。
因為都教了十四班，彼此之家還算是比較熟。見著易芳梅臉色這麽不好，英語老師還關切的問了她，“易老師，你這是怎麽了？”
“快別說了，我都要氣死了。”易芳梅也不是個能憋得住話的，當場就對著兩人吐槽起蘇若在考場上的行為來，“考試的時候玩奇奇怪怪的東西也就罷了，填選擇題答案的時候，完全就是一通瞎填......虧我這一個月看著她每天捧著書在那裏看，還以為她多少有點長進，沒想到還是這樣。你說我也不奢望她一個月就能給我考個多好的成績出來，最起碼這態度還是得給我端正吧？”
“不至於吧？”英語老師忍不住幫蘇若說了幾句話，“我也有注意過這學生，看著挺努力，這個學習態度，也挺好的啊！”
“好個屁！”氣狠了的易芳梅直接爆出口了。
許是怕兩位老師都不相信她說的話，幹脆直接把蘇若的卷子給抽了出來，擺在他們麵前，“你們自己看。”
能在一中教學的老師，哪怕教的是其他的科目，整個水平也是都不錯的。最起碼，麵對高二這種級別的月考，不管是英語老師也好，還是老嚴也好，都能看得懂。
這一看，老嚴就忍不住“咦”了一聲。
隨後，英語老師也跟在後邊發了一聲。
再然後，兩人齊齊抬頭，“易老師，你確定你是親眼看著她隨便答的嗎？”
易芳梅不解，“怎麽了？我還能拿這事騙你們不成。”
老嚴就把卷子又遞了過去，讓易芳梅自己看，“你肯定沒好好看題目吧？你現在再好好看看，看看你就知道了。”
然後，易芳梅震驚到倒吸了一口涼氣！
她以為蘇若在胡亂答題，可結果卻是那十道選擇題，蘇若全都答對了。
因為這個原因，易芳梅又把蘇若的整張卷子來回仔細的翻看了一遍，發現蘇若其他的題目答的並不是很理想。
能寫的，蘇若盡量去寫了。但是整張試卷上上麵，它依然有很多地方還是空白的。
最後分數一統計，一百五十分的試卷，蘇若考了九十三分。
擦著線及的格。
這種分數確實算不上好，但對於一個上一次開學摸底考試考了個零分的蘇若來講，可以說是進步神速了。
當老師的，該為蘇若的這種進步而開心的。
可易芳梅此刻，壓根就沒心思想到成績上邊去。
打從改完試卷後，易芳梅就坐在那裏，絞盡腦汁也沒有想明白。明明就是胡亂答出來的題，她親眼看見了的，怎麽就會全對了呢？
想到這，易芳梅臉色十分難看的站了起來。
老嚴和英語老師都被這樣的易芳梅給嚇了一跳，“易老師，你這是要幹嘛？”
易芳梅咬著牙說，“去找蘇若，問個明白。”
選擇題是五分一道，一共十道。也正是因為這十道選擇題，蘇若拿了這五十分，才能擦著線及的格。要說這裏邊沒點鬼名堂，易芳梅是堅決不信的。
易芳梅這狀態看起來可不大好，老嚴可不敢讓她這樣去找蘇若，趕緊攔了下來，“易老師，別啊，這都馬上要考英語了。你這時候把人喊進來，人家接下來的考試怎麽辦啊？”
英語老師也打開抽屜，把帶著密封的卷子拿了出來，附和老嚴，“是的，是的，有什麽事，咱們晚點再說。”
“行！”易芳梅點頭，“那就晚點說。”
可答應歸答應，易芳梅是沒有立刻去找蘇若，但是英語老師監考的時候，她也跟著一塊去了。
英語老師拿這樣的易芳梅沒辦法，苦笑了一下後，隻能由著她。
好在易芳梅有分寸，整個考試階段，她除了站在講台上，眼睛往蘇若的方向多看了些，其他別的動作一樣都沒做。
整個考試過程，蘇若認認真真的答題，全無上一場考數學時那般的動作了。
易芳梅整整盯了一整場考試，也沒盯出任何不對勁的地方。等到了下一場，她不想盯了，另外一個老師還笑眯眯的跑來，邀請她一塊。
弄得易芳梅疑惑極了。
結果人家老師就說，“還是你易老師的威信大，你看看上一場的英語，還有你之前監考的數學，我可都聽說了，那是一個提前交卷的學生都沒有......”
聽說的，聽誰說的？自己去監考的事情，除了老嚴，就隻有英語老師。
反正就是他們兩其中的一個，又或者兩個人都有說。
易芳梅又尷又尬的站在那裏，最後惱羞成怒的瞪了一眼還在旁邊瞧熱鬧的兩人，卻是再也不肯過去了。
作者有話要說： 晚上還有一更，十二點前更新。
感謝為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~
感謝投出[地雷]的小天使：quinn、若詩 1個；
感謝灌溉[營養液]的小天使：
好貴呀 50瓶；精分的路人 20瓶；七街酒 16瓶；一曲清江 10瓶；＂eese╮玳唁 5瓶；糯米飯團、曲酒、如月 桃 2瓶；海裏小尼、桐染、塞璞 1瓶；
非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！
蘇若, “不, 我會好好學習，天天向上。”
易芳梅，“......”
話雖然沒說出來，可看向蘇若的眼神早把她的潛意詞表達了個徹底——那你怎麽還說要去當什麽明星？
“我可以一邊當明星，一邊學習。”蘇若很認真的對著易芳梅說。
易芳梅那眉頭皺得更狠了，都快能打結了，臉上更是滿滿的不認同，“你基礎那麽差，正常的上課都跟不上，還要去當什麽明星掙錢？再說了，你以為明星是那麽好當的？”
明星是沒那麽好當。
曾經當過明星的蘇若當然知道這一點，不過一想到修煉的事......蘇若覺得, 哪怕這條路再難，她也要走下去。
看蘇若的這個表情, 易芳梅就知道，她是壓根就沒聽進去自己的話。不過轉念一想，十幾歲的孩子，正是叛逆期的時候，很多事情確實想法簡單又天真了些。這時候和學生們講道理，他們沉浸在自己的世界裏, 壓根就聽不進去別人的話。偏生還不能逼狠了，否則這種天不怕地不怕的年紀，是最容易做出各種出格的事情來的。
易芳梅覺得，她需要兩手抓。
對蘇若，以安撫為主。雖然她想當明星，但明星也不是誰說想當就能去當了的。所以，現在先順著點來，“行，你要當明星可以。但前提是，你的成績得先起來.......”
蘇若點頭。
她既然進了學校，當然會好好學習的。
旁邊站著的蘇學文看到這，急了，“哎，我說那個易老師，你怎麽能同意孩子去當什麽明星呢？”再說了，他才是蘇若的父親吧？這同意不同意的，不該是他這邊的事情嗎？
易芳梅當然清楚這些，她衝著蘇學文使了個眼色，示意他稍安勿躁。然後，才對著蘇若說，“行了，既然你心裏有想法了，那就要好好努力，把它實現。現在呢，你先回教室，一會就要上課了。”
另一手，就是等蘇若走了之後，易芳梅把蘇學文和謝美華帶到了辦公室。
經過一番交談，算是了解了蘇若離家出走的這事。也算是明白了，蘇若為何叛逆得如此厲害。
作為老師，尤其是高中部的老師，每天接觸的都是一群青春期的學生。這個年紀的學生們，恰恰是最敏感的時候。
在蘇若的這件事情上來看，她是叛逆了些。但作為家長，蘇學文的問題也一樣的嚴重！可以說，蘇若身上的問題，大部分都是受到了蘇學文的影響。
她覺得，她有義務，也很有必要，跟這位家長好生交談一下了。
......
辦公室裏，易芳梅和蘇學文的交談，蘇若是不知道的。她回了教室後，坐到自己的位置上，拿起之前看的書，打算接著看下去。
李子琪一見著她回來了，趕緊湊了過去，一臉擔憂的看著她，“你沒事吧？那兩人是不是也是來找茬的？”
“不是。”蘇若放下手裏的書本，抬起頭，平靜的看向李子琪，“是我父親。”
“哦......啊？”李子琪驚慌，“那我還去找老師......”
蘇若，“沒事，找不找都一樣。”
該說的，她已經說了。該做的，她也一定會去做。找來了還更好，正好一塊說了，省了她後麵還要特意去找易芳梅一趟了。
這時，上課鈴聲響起來了，英語老師走了進來。跟前麵兩位老師一樣，進來手裏麵都抱著一疊試卷。
嗯，都很有一中的特色。
隻是卷子下來後，蘇若盯著它看了半天，一臉麻木。
無他，經曆過的年代太過久遠，本就沒學多少道多少的東西，算是徹徹底底的都還給老師了。
考完後，易芳梅找過來了。
她看著蘇若，將人喊了出去，“我呢，和你父親那邊聊了。他同意你在學校住宿，不逼著你回家住了。”
蘇若沒說話，一副不置可否的表情。
易芳梅能感覺得出來蘇若的態度，頓時有點頭大。不過本著一個盡責任的老師的心，有些事情還是得管，“想當明星，也不是件壞事。這個做人嘛，都是要有點夢想的。不過咱們在考慮夢想的時候，還是要考慮點實際情況的。我呢，還是之前那句話，老師不反對你去當明星，但你得先把學習搞上來......”說到這，易芳梅停下來，又看了一眼蘇若的表情，見她一臉若有所思的樣子，趕緊接著說，“那個最起碼，你的成績不能像現在這個樣子。最起碼，你得先把它給搞及格啊！要知道，這個將來你去藝考，這文化成績也是要一點的。”
蘇若點頭，問道，“所以，隻要我成績及格了，就能去當明星？”
易芳梅，“......”這讓她怎麽回答？難不成真答應？
不過想到蘇若現在的成績，她覺得，以蘇若的基礎，短時間內怕是很難達到及格這條線了。想到這，易芳梅心裏一鬆，幹脆點頭，“對，隻要你每次考試都能及格，隨便你做什麽都行！”
其實這句話，就跟老師通常在班上，經常會對學生們說，“隻要你們有xxx的成績，我隨便你們幹什麽都行。”這個xxx，其實就是用來激學生們向上的一種手段。實際上，哪怕是xxx本人，也未曾真正享受到這種特權。
就像此刻，在易芳梅這裏。也是同樣用來安撫和激勵她的一種手段。可在蘇若這裏，那就相當於一次承諾了。
蘇若想到上次早上讓易芳梅幫著買書的那事了，便說，“易老師，早上說的課本的事，我先不要了。”
“為什麽？”易芳梅不解，“你不是才說要好好念書的嗎？”
她以為蘇若想一出是一出，一會一個主意，想好好念書的心也不堅定。所以這會，易芳梅是真有點生氣了。
蘇若歎氣，“現在沒錢了啊！”
活了三輩子，蘇若頭一次發現自己居然還能有這麽窮的時候。她不光是卡給了蘇學文，還欠著一大筆的錢。
知道是這麽個原因，易芳梅鬆了口氣，對著蘇若說，“這個你不用擔心，你需要的又不是新課本，我找學校裏的老師能借得到的。錢就不用給了，不過書得給我好好的念，知道了嗎？”
“好。”蘇若答應的十分幹脆。
易芳梅的行動也很給力，說要給蘇若弄書，不到三天時間，初一到高一階段的課本，便被她找來了。
課本有點多，堆在辦公室裏，整整堆了兩大堆半人高的書。
見著蘇若來了，易芳梅便指著那些書對她說，“你要的書，都在那裏了。”
“謝謝老師。”蘇若很真誠的道謝。
易芳梅連連擺手，“謝什麽，我是你班主任！你好好念書就行了......你一個人這麽多拿不動吧？走吧，我幫你拎一些過去。”說著，就要幫蘇若搬其中的一堆。
蘇若攔住了她，“不用，我能搬得動。”
然後就見著蘇若找她要了一卷打包繩，將那兩堆書綁了一下。綁好後，蘇若一邊拎一個，輕輕鬆鬆的就拎了起來。
易芳梅恍然。
原來這能打架的，力氣也小不到哪裏去啊！
蘇若從辦公室出來後，她直接把這些書都拎進了宿舍。然後把初一到高一的語文書都找了出來，開始一本接一本的背誦。
都說讀書百遍，其義自見。
蘇若覺得，隻要她將這些書本全都背誦完了。考多高的成績不敢保證，但及格以上，還是輕而易舉的。
......
蘇若認真讀書的模樣，也被各科老師看在了眼裏。對於她上課自學的情況，都選擇了睜一隻眼閉一隻眼的態度去對待。
畢竟通過開學摸底考試，老師們都發現了，蘇若的基礎實在是太差了。就算強迫她認真聽課，也不一定能跟得上進度。與其這樣，還不如讓她自學，把之前落下來的基礎給補上來先。
其實更那個的話，老師們還沒說。那就是他們都一致認為，以蘇若現在的這個成績，其實不大適合在高中部，而是應該回初中重新學一遍。但是這話，老師們輕易是不會對著學生去說的。
畢竟，實在是太打擊人的自尊心了。
對於這些，蘇若渾然不知。
大約是經過修仙界漫長歲月的修煉的洗禮，蘇若在做某一件事情的時候，很能沉得下心來。她要背書，就一定是全身心投入到裏邊去背。而且，絲毫不會受到外界的任何影響。
於是十四班的學生經常看到的一幕便是，蘇若永遠坐在桌子上，在認真的背她的書。
受到她的影響，十四班有不少學生，居然也開始端正了自己的學習態度來。
要問理由？
他們其實也說不清個所以然來。就是一開始，受那檔綜藝節目的影響，知道了那個打架超級厲害的蘇若，居然就在自己班裏。而且還親眼看見，蘇若一拳頭就秒掉了張媛爸爸。
大家對她又是好奇，又是崇拜的。有心想上去交談幾句話，可人家天天捧著書本，一副認真讀書的狀態，使得這些人都不好意思上前打斷了。但是吧，又忍不住偷偷看她。
然後這些人看著看著，也不知為何，最後都默默的抓起了手裏邊的書本......靜心學習了。
所以，別問。問就是，看蘇若背書，能沉心靜氣。
於是這樣一來，十四班的學習氛圍一下子就好了不少。
這種改變還蠻大的，那些來上課的任課老師都感覺到了。上完課後，回辦公室閑聊，還有人打趣易芳梅，說，“易老師，看來你們班這次的月考，應該會有驚喜啊！”
驚喜不驚喜的，現在還沒考試呢？具體結果如何，誰也不敢保證。不過，麵對學生們肯上進讀書，易芳梅心裏還是歡喜無比的。
隨著時間一天一天的過去，高二第一學期的月考，就來了。
哪怕隻是一次普普通通的月考，一中也是用很嚴肅，很認真的態度去對待了。雖然沒有像期中期末考那般，打亂班級混合交叉型排考。可在開考前，易芳梅還是把所有人的位置，都混調了。
換而言之，哪怕你做了某些小動作，在考試中，很多也是用不上了。
別說，這麽一來，還真有幾個學生因此哀嚎出聲了。
易芳梅當沒聽見，冷著一張臉換完座位後，才把試卷拿出來，分發了下去。一邊發，一邊還叮囑他們，“都給我認真考！別以為考完後放假就能輕鬆了！我告訴你們，老師們會加班加點的閱卷，保證在你們放假的當天下午，家長們就能收到關於你們這次考試的成績單。”
這話一出來，何止之前那幾個同學啊，簡直就是差不多全班都跟著一塊哀嚎了。
因為這就相當於，他們憧憬中那美好的假期，很可能在成績單出來之後，徹底幻滅。
蘇若感覺不大，主要是她最近背書效率不錯。而且她選的又是文科，好多東西，其實隻要用點心，多背背就行了的。唯一有點困難的地方，是在數學上。
數學可不是光靠背，就能拿高分的科目。
這一個月裏，蘇若隻花了半個來月的時間，就把其他的科目背了個七七八八的了。唯獨數學，她才剛把初中階段的看完，高一剛接觸。
也不是蘇若不知道快考試了，得多看點高中階段的知識。而是數學這玩意，還不比其他科目，你前麵基礎沒打好，後麵很多知識點，壓根就學不進去。就算逼著自己學，那也是填塞似的，壓根就不用。
好在，之前她和易芳梅說好的是及格，而不是高分。
易芳梅可不知道蘇若這會的心裏想法，她把試卷發下去後，就繃著一張臉，來回的在教室裏麵走動。抓抓學生們的小動作，也偶爾看看一些人的答題情況。
隻是連著看了好幾個學生的，這題看起來答得都不是很理想。
不過十四班的整體水準本來就擺在那，就算開學後，學習氛圍還不錯，這成績也不是一時半會就能提上來的。
易芳梅也明白這一點，所以心裏著急卻還能穩得住，畢竟早做好心理準備了。
隻不過，當她的目光隨意一掃，掃到看到蘇若時，眉頭立即就皺了起來。
隻見蘇若坐在那裏，腰板挺直，腦袋微低，雙眼專注的盯著試卷。一副認真答題的模樣。
然而，易芳梅卻隻注意到，蘇若右手拿筆，左手手心裏，卻握著某個奇怪的東西。
那東西看起來像是一對，顏色呈深棕色，外貌卻是一麵凸，一麵平。一頭尖，一頭直，呈半月牙狀。
之所以說是半月牙，是因為易芳梅覺得，要是把兩頭直的部位對接在一塊，正好像一個彎彎的月牙。
易芳梅覺得這東西有點眼熟，可一時半會呢，又想不起來在哪裏見過。
然後她就見著蘇若似乎輕輕的歎了口氣……這口氣歎完，蘇若周身散發的氣勢陡然一變。隻見她神情嚴肅，雙目炯炯有神，然後用左手拿著那東西，嘴裏邊開始念念有詞......
蘇若念的時候，聲音極小，周邊沒有任何一個人能聽到她到底念了些什麽東西。
就是一直盯著她看的易芳梅，也隻能看到她嘴巴的張動。
然後念完，蘇若把手裏的那對東西往桌上就是一拋......
如此這般的動作，一共重複了十次。
看得易芳梅心裏既疑惑不解，又心生不喜......考試中，居然不好好答題，還去玩這個！
哪怕再不會答，你也得把這態度端正了，去盯著試卷啊！
就在易芳梅忍不住想要走過去，提醒一下蘇若的時候，蘇若把那東西收起來了。然後拿著筆的那隻右手，刷刷刷的就往時間上去寫。
走近了點的易芳梅，正好能看到她寫的東西，“b，d，a，c，c，d，d，a，a，c！”
十道選擇題，不到一分鍾，蘇若就給填完了。
填完後，蘇若拿起卷子上下看了看，在心裏默默的計算了一下分數，覺得能穩了，就站了起來，對著易芳梅說，“老師，我要交卷。”
......
才剛看了一場蘇若隨便答題的易芳梅，是真的不高興了，“題都答完了嗎？沒答完就繼續給我答。就算是答完了，也去給我檢查檢查。珍惜考場上的每一分鍾，萬一在剩下的時間裏，檢查出之前的錯誤了呢？又萬一發現自己原來不會做的題，突然間想到了解答的辦法了呢？”
總而言之，不到交卷時刻，易芳梅堅決不讓學生隨便交卷。
基本上老師一般態度強硬了起來，很少有學生敢當場去反抗的。於是這一場考試，十四班愣是沒有一個人敢去提前交卷的。
然而即便是這樣，卷子收上來之後，易芳梅還是麵色難看的回了辦公室。
辦公室裏，除了老嚴，還有要監考下一場的英語老師。
因為都教了十四班，彼此之家還算是比較熟。見著易芳梅臉色這麽不好，英語老師還關切的問了她，“易老師，你這是怎麽了？”
“快別說了，我都要氣死了。”易芳梅也不是個能憋得住話的，當場就對著兩人吐槽起蘇若在考場上的行為來，“考試的時候玩奇奇怪怪的東西也就罷了，填選擇題答案的時候，完全就是一通瞎填......虧我這一個月看著她每天捧著書在那裏看，還以為她多少有點長進，沒想到還是這樣。你說我也不奢望她一個月就能給我考個多好的成績出來，最起碼這態度還是得給我端正吧？”
“不至於吧？”英語老師忍不住幫蘇若說了幾句話，“我也有注意過這學生，看著挺努力，這個學習態度，也挺好的啊！”
“好個屁！”氣狠了的易芳梅直接爆出口了。
許是怕兩位老師都不相信她說的話，幹脆直接把蘇若的卷子給抽了出來，擺在他們麵前，“你們自己看。”
能在一中教學的老師，哪怕教的是其他的科目，整個水平也是都不錯的。最起碼，麵對高二這種級別的月考，不管是英語老師也好，還是老嚴也好，都能看得懂。
這一看，老嚴就忍不住“咦”了一聲。
隨後，英語老師也跟在後邊發了一聲。
再然後，兩人齊齊抬頭，“易老師，你確定你是親眼看著她隨便答的嗎？”
易芳梅不解，“怎麽了？我還能拿這事騙你們不成。”
老嚴就把卷子又遞了過去，讓易芳梅自己看，“你肯定沒好好看題目吧？你現在再好好看看，看看你就知道了。”
然後，易芳梅震驚到倒吸了一口涼氣！
她以為蘇若在胡亂答題，可結果卻是那十道選擇題，蘇若全都答對了。
因為這個原因，易芳梅又把蘇若的整張卷子來回仔細的翻看了一遍，發現蘇若其他的題目答的並不是很理想。
能寫的，蘇若盡量去寫了。但是整張試卷上上麵，它依然有很多地方還是空白的。
最後分數一統計，一百五十分的試卷，蘇若考了九十三分。
擦著線及的格。
這種分數確實算不上好，但對於一個上一次開學摸底考試考了個零分的蘇若來講，可以說是進步神速了。
當老師的，該為蘇若的這種進步而開心的。
可易芳梅此刻，壓根就沒心思想到成績上邊去。
打從改完試卷後，易芳梅就坐在那裏，絞盡腦汁也沒有想明白。明明就是胡亂答出來的題，她親眼看見了的，怎麽就會全對了呢？
想到這，易芳梅臉色十分難看的站了起來。
老嚴和英語老師都被這樣的易芳梅給嚇了一跳，“易老師，你這是要幹嘛？”
易芳梅咬著牙說，“去找蘇若，問個明白。”
選擇題是五分一道，一共十道。也正是因為這十道選擇題，蘇若拿了這五十分，才能擦著線及的格。要說這裏邊沒點鬼名堂，易芳梅是堅決不信的。
易芳梅這狀態看起來可不大好，老嚴可不敢讓她這樣去找蘇若，趕緊攔了下來，“易老師，別啊，這都馬上要考英語了。你這時候把人喊進來，人家接下來的考試怎麽辦啊？”
英語老師也打開抽屜，把帶著密封的卷子拿了出來，附和老嚴，“是的，是的，有什麽事，咱們晚點再說。”
“行！”易芳梅點頭，“那就晚點說。”
可答應歸答應，易芳梅是沒有立刻去找蘇若，但是英語老師監考的時候，她也跟著一塊去了。
英語老師拿這樣的易芳梅沒辦法，苦笑了一下後，隻能由著她。
好在易芳梅有分寸，整個考試階段，她除了站在講台上，眼睛往蘇若的方向多看了些，其他別的動作一樣都沒做。
整個考試過程，蘇若認認真真的答題，全無上一場考數學時那般的動作了。
易芳梅整整盯了一整場考試，也沒盯出任何不對勁的地方。等到了下一場，她不想盯了，另外一個老師還笑眯眯的跑來，邀請她一塊。
弄得易芳梅疑惑極了。
結果人家老師就說，“還是你易老師的威信大，你看看上一場的英語，還有你之前監考的數學，我可都聽說了，那是一個提前交卷的學生都沒有......”
聽說的，聽誰說的？自己去監考的事情，除了老嚴，就隻有英語老師。
反正就是他們兩其中的一個，又或者兩個人都有說。
易芳梅又尷又尬的站在那裏，最後惱羞成怒的瞪了一眼還在旁邊瞧熱鬧的兩人，卻是再也不肯過去了。
作者有話要說： 晚上還有一更，十二點前更新。
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