72
我下到地下室，發現二六鋼鐵戰士的車胎癟了，本該綠閃閃的車身也浮滿了灰塵，就連座位下麵的99中掛牌兒也鬆動了。假期就是假期，有關校園的一切愛咋地咋地，我就不搭理。
插著腰吐口白氣兒，從廚子裏扒翻出打氣筒，撇著嘴呼哧呼哧給車子打上氣。再踮著腳尖從置物架上夠下抹布，隨意的扇打幾下車大梁。走唄，不能第一節課就遲到吧，況且還和品諾約好了學校門口見。
我悠哉悠哉的蹬到校門口對過兒，正趕上紅燈亮起，隔著車流，我看到品諾在對麵兒朝我客氣的揮手，臉上擺出了窗口服務人員的標準笑容。
我一邊推著車子走近品諾，一邊抬手看表，哎呦還五分鍾就上課了，校門距上課的樓也不止五分鍾的路吧，正好，別有的沒的寒暄了，趕緊走吧。
“你先上樓別等我了，我放車子去。”
我一抿嘴一個腔調的說。
“我還是等你吧，你快點。”
估計是怕遲到了沒個墊背的。
我們噔噔噔一路小跑，遇到樓梯開啟兩階一步的奔放式上樓法，我知道品諾一直在我的側後半米來遠的地方，但我始終沒回頭也沒吭聲，說什麽呀難道說說諸戈？
邁進教室門，我們都大喘著氣兒，不過好歹沒遲到，雖然班主任已經站在了講台上，但還沒開始他的開場白。
選座別琢磨了，這麽個點兒才到，滿教室剩下的……隻有靠前的座位了！你說你們這幫熊孩子對暑假班是什麽態度，啊，對學習什麽態度！古人求學饑渴到挖自家牆眼子偷光，學不爽就拿錐子猛戳大腿根兒，這才是學習該有的節奏啊，飽滿的舔一圈嘴唇，這叫嗜學。
再看看現在，有大白燈管子，有各種提神益智的腦補神水，一幫人竟瘋搶後排的位子，這不赤裸裸的調戲老師嘛。真是生活安逸了，學習就被生活所累了。
哎，好吧，其實我們也想坐後排，大假期的和學習較個什麽勁啊，就不該太當回事兒了。
挑兵挑將，矬子裏麵拔將軍，靠門的第二排貌似不錯，便於上廁所，以上廁所為借口開溜，也有地理優勢。我對女孩兒曆來紳士，把靠牆的位子讓給了品諾，品諾瞥了一下嘴，我們都坐好了，從書包裏摸出了學習的家夥事兒。學海無涯枯坐凳啊，還好不是長凳，我嘚瑟腿也沒人管我。
73
原來我也不是邋遢晚期患者。說說我的論據，上了三天課，橡皮尺子啥的我竟一次也沒忘帶。這算是中學時代破天荒了。
我倆一如平常繃著勁兒沒有交流，不過沒多會兒就開始找話說了，青春期的特質吧。就算主觀上相隔了悟空一個跟頭的距離，但隻要客觀上距離近了近了更近了，就總會被視覺迷惑，進而把主客觀混淆，沒有了立場。而兩個沒有立場的人，會不自覺被對方的力場吸引，主觀上也就互近了距離。說的很有學問的樣子，我真佩服我自己。
不過再怎麽近，隔著人是必須的，一個叫鈺熙，一個叫諸葛。
鈺熙，如果坐在我旁邊的是你，這會是多麽短暫的一個月，因為有人說幸福的時光總是短暫的；這又會是多麽慌亂的一個月，因為在喜歡的人麵前，每一顆躁動的心都會不知所措；或者這是多麽奇巧的一個月，因為每天都像鐵盒裏的彩虹糖，充滿了未知和想象。我竟托著腮癡想出了一封情書，要不蓋上個郵戳？
哎呦喂太矯情了，實在不忍二度直視，其實我的想法並不複雜，沒有那麽多或不安或期待的情緒，我隻想和她並肩背著書包上學堂，被她雷焦，把她逗笑，我們一路放肆的笑，一天一天都很有料。
品諾見我在呆滯中淩亂，好心用胳膊肘戳了戳我。
“想什麽呢？死機了嗎？”
“呃，配置低了，卡殼中。”
感覺一天天像蝸牛一樣爬過，因為暑假確實不是常規學習的最佳時機，很難沉下心完成課業、用心思考。再加上和品諾之間還是拘謹大於胡說，放不開就不熱鬧，不熱鬧就很鬧心。
我下到地下室，發現二六鋼鐵戰士的車胎癟了，本該綠閃閃的車身也浮滿了灰塵，就連座位下麵的99中掛牌兒也鬆動了。假期就是假期，有關校園的一切愛咋地咋地，我就不搭理。
插著腰吐口白氣兒，從廚子裏扒翻出打氣筒，撇著嘴呼哧呼哧給車子打上氣。再踮著腳尖從置物架上夠下抹布，隨意的扇打幾下車大梁。走唄，不能第一節課就遲到吧，況且還和品諾約好了學校門口見。
我悠哉悠哉的蹬到校門口對過兒，正趕上紅燈亮起，隔著車流，我看到品諾在對麵兒朝我客氣的揮手，臉上擺出了窗口服務人員的標準笑容。
我一邊推著車子走近品諾，一邊抬手看表，哎呦還五分鍾就上課了，校門距上課的樓也不止五分鍾的路吧，正好，別有的沒的寒暄了，趕緊走吧。
“你先上樓別等我了，我放車子去。”
我一抿嘴一個腔調的說。
“我還是等你吧，你快點。”
估計是怕遲到了沒個墊背的。
我們噔噔噔一路小跑，遇到樓梯開啟兩階一步的奔放式上樓法，我知道品諾一直在我的側後半米來遠的地方，但我始終沒回頭也沒吭聲，說什麽呀難道說說諸戈？
邁進教室門，我們都大喘著氣兒，不過好歹沒遲到，雖然班主任已經站在了講台上，但還沒開始他的開場白。
選座別琢磨了，這麽個點兒才到，滿教室剩下的……隻有靠前的座位了！你說你們這幫熊孩子對暑假班是什麽態度，啊，對學習什麽態度！古人求學饑渴到挖自家牆眼子偷光，學不爽就拿錐子猛戳大腿根兒，這才是學習該有的節奏啊，飽滿的舔一圈嘴唇，這叫嗜學。
再看看現在，有大白燈管子，有各種提神益智的腦補神水，一幫人竟瘋搶後排的位子，這不赤裸裸的調戲老師嘛。真是生活安逸了，學習就被生活所累了。
哎，好吧，其實我們也想坐後排，大假期的和學習較個什麽勁啊，就不該太當回事兒了。
挑兵挑將，矬子裏麵拔將軍，靠門的第二排貌似不錯，便於上廁所，以上廁所為借口開溜，也有地理優勢。我對女孩兒曆來紳士，把靠牆的位子讓給了品諾，品諾瞥了一下嘴，我們都坐好了，從書包裏摸出了學習的家夥事兒。學海無涯枯坐凳啊，還好不是長凳，我嘚瑟腿也沒人管我。
73
原來我也不是邋遢晚期患者。說說我的論據，上了三天課，橡皮尺子啥的我竟一次也沒忘帶。這算是中學時代破天荒了。
我倆一如平常繃著勁兒沒有交流，不過沒多會兒就開始找話說了，青春期的特質吧。就算主觀上相隔了悟空一個跟頭的距離，但隻要客觀上距離近了近了更近了，就總會被視覺迷惑，進而把主客觀混淆，沒有了立場。而兩個沒有立場的人，會不自覺被對方的力場吸引，主觀上也就互近了距離。說的很有學問的樣子，我真佩服我自己。
不過再怎麽近，隔著人是必須的，一個叫鈺熙，一個叫諸葛。
鈺熙，如果坐在我旁邊的是你，這會是多麽短暫的一個月，因為有人說幸福的時光總是短暫的；這又會是多麽慌亂的一個月，因為在喜歡的人麵前，每一顆躁動的心都會不知所措；或者這是多麽奇巧的一個月，因為每天都像鐵盒裏的彩虹糖，充滿了未知和想象。我竟托著腮癡想出了一封情書，要不蓋上個郵戳？
哎呦喂太矯情了，實在不忍二度直視，其實我的想法並不複雜，沒有那麽多或不安或期待的情緒，我隻想和她並肩背著書包上學堂，被她雷焦，把她逗笑，我們一路放肆的笑，一天一天都很有料。
品諾見我在呆滯中淩亂，好心用胳膊肘戳了戳我。
“想什麽呢？死機了嗎？”
“呃，配置低了，卡殼中。”
感覺一天天像蝸牛一樣爬過，因為暑假確實不是常規學習的最佳時機，很難沉下心完成課業、用心思考。再加上和品諾之間還是拘謹大於胡說，放不開就不熱鬧，不熱鬧就很鬧心。