南城腳，城隍廟
初春乍到，晨曦初露。熬過凜冬的南城人們盼來期待已久的春天。雖然依舊寒風侵肌，但已經強過風虐雪饕歲暮之季。
縷縷晨光散落城中，為清晨起來勞作的南城人帶來些許溫暖。城隍廟作為南城為數不多建築之一，周圍自然少不了街攤商販。
“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”。少年人一手攥著書卷，一手插入懷中，畏縮在破敗的老牆下。少年的衣服不算單薄，可露在外麵的麵頰依然凍的發緊發癢，一陣泛紅。打量少年一番，上身收袖黃皮褂，內襯齊腰絲麻麵襖；下身青色束腰配褐色及踝褲，腳踩一雙硬底布靴。
此時少年正專注背著書中條條，沒看到不遠處來了一個推車婆子。
車輪轆轆，由遠及近。
“阿熙，今天來的好早。”推車老婦駐足停車，笑意盈盈看著蹲在牆角的少年郎。
少年仰首，看著麵前有幾分模糊的人影。
“是孫婆婆啊，這不早起尋個做活位置嘛。”少年說著直起身來，將書卷塞入懷中。“阿熙長大嘍，懂事了，懂事了！”老婦邊卸下推車上的用具，邊說道。“阿熙不再是那個婆婆身邊玩鬧的小毛孩咯。”
“孫婆婆你又笑話我了，我都這麽大了，怎麽還喚我小名”，少年向前幫婦人接下木椅。
“以女子十五笄，男子二十冠有字；照此說來，阿熙你還小嘞，喚作小名也無妨。”老婆婆到是有理有據。
少年頗有些無奈，卻沒有再與老婦爭辯。
“婆婆，既然您來了，我就不在這凍著啦。我回堂中朝食先。”話音未落，已向街尾奔去。。
少年口中的堂宇乃是南城的養生堂，又稱慈幼堂。顧名思義，此處是收容那些因戰爭或其他原因無家可歸孩童的地方，雖然現在國泰民安，但難免會有邊疆士卒為國捐軀，他們的孩子不少就安置在這些地方。
少年名為易天韻，據說是堂內夥計從山下拾到的孩子，夥計回憶當年拾到孩子時，包裹孩子的繈褓上都是血跡，嚇得小夥計不輕，在原地等候多時也不見其父母，就自做主張帶回堂內。每次少年詢問夥計出身由來時，夥計都會如實回答。
“當時孩子繈褓內放有一塊玉佩，佩上刻有天韻二字，所以字取天韻。而姓就隨著堂內東家姓”，這就是易天韻一名的來由。還說易天韻小時候並不健康，反而是多病多厄，為求平安才取一個小名，喚作阿熙。
易天韻孩提時的始末大概就是如此。
再後來，在易天韻束發之年，遇到了一位奇人。此人自稱東槐道人，北城人，善於占卜遁甲，麵相識人。當時那道人看到易天韻咋舌稱奇，誇易天韻麵相異於常人，但其運多厄，命不久矣，唯有拜自己為師才能尋到破解之法。然後十幾歲的易天韻就稀裏糊塗就拜了老道為師，成為了一名小方士。
時光如梭，似水流年。
易天韻在老道人身邊呆了兩年，期間除了跟著老道雲遊四方就是跟著老道學些雜七雜八的術法雲雲。直到兩年後的一天，老道突然找到自己這個小徒弟，神情肅然：
“徒兒，如今你也算學有所成，為師也就不強留你在身邊了。咳咳，以前光顧著教你做法，卻沒教你做人。最後這彌留之際為師贈言與你，你切聽罷！從今往後，你要勤加練習為師平日裏傳授與你的術法，切記不要用為師教你的術法胡作非為，禍害蒼生！”
“記住，以後要多行善事，勤練功法。古人雲：窮則獨善其身，達則兼濟天下。自己有本事就多照顧別人，正所謂雪中送炭三九暖。錦上添花不如助人為樂，這樣才能在江湖樹立名聲，危難是獲得貴人幫扶！”
......老道喋喋不休，講的頗有聲色。
老道一手輕托拂塵，一手撫須。臉上不見往日般的和顏悅色，皺紋都似緊了些。不苟言笑，一副道貌岸然。
聽完，易天韻皺了皺眉，一時緘默無言。良久，才緩緩表態。
“師傅，你可別是因為我跟了你兩年沒給你賺來一個銅板，為此懷恨在心，才讓我回到到那堂宇之中。”
本應有幾分傷感的氛圍被易天韻幾句話破壞的幹幹淨淨。
其實也不怪易天韻以小人之心度君子之腹，懷疑師父送別自己的目的。過去兩年這個不靠譜的師傅教給他的術法極其瑣碎，更是毫無章法可言。
而且一些離譜的更是不在少數。
什麽胸口碎大石、口吞火尖槍....
到後來不得不懷疑這個為老不尊的師傅居心不良，明裏讓自己修習，實則靠自己賺錢。
“一派胡言！為師知識淵博，法力無邊。修道修心皆是上等，你一毛頭小子怎會懂為師的神通！”老道顏麵不掛，有點惱火。
“那修煉胸口碎大石又是何意？”對師傅生氣熟視無睹，毫不在意，自顧自問著問題。
“那是...”老道一時半會竟不知如何答複，憋了半響才回答，“你懂什麽！”
一反常態，今日的老道居然沒和自己這個小徒弟鬥嘴，而是平複了心情，接著說道：
“好了，事已至此你也莫怪為師。時侯已到，也該是你我師徒二人分別之日，多記住為師平時教你的好！”
老道最終也沒再多嘮叨，一句今後好自為之結束了這最後一課，。
後來老道走了，給易天韻留了個法寶當做禮物：一個橙皮葫蘆。葫蘆握著墜手，巴掌大小，用手撮著圓潤光華，色澤不錯。
雲遊兩年，易天韻終究還是回到了那個小堂宇。也是自那天起，南城城隍廟附近就多了一位給他人看相算命的小方士。
初春乍到，晨曦初露。熬過凜冬的南城人們盼來期待已久的春天。雖然依舊寒風侵肌，但已經強過風虐雪饕歲暮之季。
縷縷晨光散落城中，為清晨起來勞作的南城人帶來些許溫暖。城隍廟作為南城為數不多建築之一，周圍自然少不了街攤商販。
“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”。少年人一手攥著書卷，一手插入懷中，畏縮在破敗的老牆下。少年的衣服不算單薄，可露在外麵的麵頰依然凍的發緊發癢，一陣泛紅。打量少年一番，上身收袖黃皮褂，內襯齊腰絲麻麵襖；下身青色束腰配褐色及踝褲，腳踩一雙硬底布靴。
此時少年正專注背著書中條條，沒看到不遠處來了一個推車婆子。
車輪轆轆，由遠及近。
“阿熙，今天來的好早。”推車老婦駐足停車，笑意盈盈看著蹲在牆角的少年郎。
少年仰首，看著麵前有幾分模糊的人影。
“是孫婆婆啊，這不早起尋個做活位置嘛。”少年說著直起身來，將書卷塞入懷中。“阿熙長大嘍，懂事了，懂事了！”老婦邊卸下推車上的用具，邊說道。“阿熙不再是那個婆婆身邊玩鬧的小毛孩咯。”
“孫婆婆你又笑話我了，我都這麽大了，怎麽還喚我小名”，少年向前幫婦人接下木椅。
“以女子十五笄，男子二十冠有字；照此說來，阿熙你還小嘞，喚作小名也無妨。”老婆婆到是有理有據。
少年頗有些無奈，卻沒有再與老婦爭辯。
“婆婆，既然您來了，我就不在這凍著啦。我回堂中朝食先。”話音未落，已向街尾奔去。。
少年口中的堂宇乃是南城的養生堂，又稱慈幼堂。顧名思義，此處是收容那些因戰爭或其他原因無家可歸孩童的地方，雖然現在國泰民安，但難免會有邊疆士卒為國捐軀，他們的孩子不少就安置在這些地方。
少年名為易天韻，據說是堂內夥計從山下拾到的孩子，夥計回憶當年拾到孩子時，包裹孩子的繈褓上都是血跡，嚇得小夥計不輕，在原地等候多時也不見其父母，就自做主張帶回堂內。每次少年詢問夥計出身由來時，夥計都會如實回答。
“當時孩子繈褓內放有一塊玉佩，佩上刻有天韻二字，所以字取天韻。而姓就隨著堂內東家姓”，這就是易天韻一名的來由。還說易天韻小時候並不健康，反而是多病多厄，為求平安才取一個小名，喚作阿熙。
易天韻孩提時的始末大概就是如此。
再後來，在易天韻束發之年，遇到了一位奇人。此人自稱東槐道人，北城人，善於占卜遁甲，麵相識人。當時那道人看到易天韻咋舌稱奇，誇易天韻麵相異於常人，但其運多厄，命不久矣，唯有拜自己為師才能尋到破解之法。然後十幾歲的易天韻就稀裏糊塗就拜了老道為師，成為了一名小方士。
時光如梭，似水流年。
易天韻在老道人身邊呆了兩年，期間除了跟著老道雲遊四方就是跟著老道學些雜七雜八的術法雲雲。直到兩年後的一天，老道突然找到自己這個小徒弟，神情肅然：
“徒兒，如今你也算學有所成，為師也就不強留你在身邊了。咳咳，以前光顧著教你做法，卻沒教你做人。最後這彌留之際為師贈言與你，你切聽罷！從今往後，你要勤加練習為師平日裏傳授與你的術法，切記不要用為師教你的術法胡作非為，禍害蒼生！”
“記住，以後要多行善事，勤練功法。古人雲：窮則獨善其身，達則兼濟天下。自己有本事就多照顧別人，正所謂雪中送炭三九暖。錦上添花不如助人為樂，這樣才能在江湖樹立名聲，危難是獲得貴人幫扶！”
......老道喋喋不休，講的頗有聲色。
老道一手輕托拂塵，一手撫須。臉上不見往日般的和顏悅色，皺紋都似緊了些。不苟言笑，一副道貌岸然。
聽完，易天韻皺了皺眉，一時緘默無言。良久，才緩緩表態。
“師傅，你可別是因為我跟了你兩年沒給你賺來一個銅板，為此懷恨在心，才讓我回到到那堂宇之中。”
本應有幾分傷感的氛圍被易天韻幾句話破壞的幹幹淨淨。
其實也不怪易天韻以小人之心度君子之腹，懷疑師父送別自己的目的。過去兩年這個不靠譜的師傅教給他的術法極其瑣碎，更是毫無章法可言。
而且一些離譜的更是不在少數。
什麽胸口碎大石、口吞火尖槍....
到後來不得不懷疑這個為老不尊的師傅居心不良，明裏讓自己修習，實則靠自己賺錢。
“一派胡言！為師知識淵博，法力無邊。修道修心皆是上等，你一毛頭小子怎會懂為師的神通！”老道顏麵不掛，有點惱火。
“那修煉胸口碎大石又是何意？”對師傅生氣熟視無睹，毫不在意，自顧自問著問題。
“那是...”老道一時半會竟不知如何答複，憋了半響才回答，“你懂什麽！”
一反常態，今日的老道居然沒和自己這個小徒弟鬥嘴，而是平複了心情，接著說道：
“好了，事已至此你也莫怪為師。時侯已到，也該是你我師徒二人分別之日，多記住為師平時教你的好！”
老道最終也沒再多嘮叨，一句今後好自為之結束了這最後一課，。
後來老道走了，給易天韻留了個法寶當做禮物：一個橙皮葫蘆。葫蘆握著墜手，巴掌大小，用手撮著圓潤光華，色澤不錯。
雲遊兩年，易天韻終究還是回到了那個小堂宇。也是自那天起，南城城隍廟附近就多了一位給他人看相算命的小方士。