建寧六年,元月。


    皇長子出生,天子大喜,大赦天下,免多地稅賦,獨董寵亂賊不赦。


    是月,又加宋貴人為皇後,封其父宋酆為不其鄉侯。


    整個皇宮,都因為皇長子的誕生,從而陷入了一片欣喜之中,隻有胖子有些鬱悶,他的孩子剛剛出生,就被阿母給抱走了,自己甚至都沒有能夠多抱幾下,他急匆匆的去見皇後,又被婢女們攔著,皇後剛剛臨盆,是不能見人的,還要天子等候數日,這麽一來,胖子就隻能去永寧宮,去看望自己的孩子了。


    宗正劉陶此刻也已經前來,他是要將孩子列入宗室家譜,胖子便要跟隨他一同進去,也算是有了借口,進了宮殿,宮女黃門紛紛行禮,胖子也並不理會,直接走到了孩子麵前,笑嘻嘻的看著,董氏正在哄他,而身邊則是幾個乳母,也是董氏召集過來,準備喂養皇子的。


    劉陶先是恭喜天子,又是恭喜太後,方才開始做起自己的事情來。


    當事情辦妥,董氏便將胖子趕了出去,孩子卻是留在了她那裏。


    而朝議之中,諸多朝臣也是向天子表示恭賀,連遠在揚州的王符,也是上表奏章,恭賀天子,何休更是激動,他視胖子這個徒兒為親子,而皇子,在他眼裏更是猶如親孫,格外喜愛。


    王符初到揚州,彈劾他的奏章便猶如飛雪一般從揚州飛來,從各地太守到吏,隻要有資格上書,都沒有落下,他們列出王符的種種惡行,比如無故搶奪民田,抄家滅口,毀壞祭祀等等,整個揚州的官吏痛哭一片,他們是徹底體會到了為什麽要請烹王節信,當然,在他的種種惡行之下,是早早安頓好的山民。


    是倒下的無數豪強,甚至還有世家,有些江東世家,對於這位名聲在外的酷吏並不以為然,在他統計揚州耕地,戶籍的時候,甚至是派家奴與揚州郡卒對抗,這些世家與中原世家不同,他們是有各自的門客家奴組成的私兵,當然,對外隻是稱為奴仆,隻是,他們也是暗地裏操練過這些私兵。


    沒有想到,這一點反而成為了王符的借口,他直接調集整個揚州的士卒,甚至還招來了投效的山越首領尤突,令他率山民,兩者一同血洗了揚州內的世家大族,一時間,遍地哀嚎,天下震驚,而王符十分開心,他將這些世家豪強的耕地分給了山民,乃至與揚州百姓!


    隨後,他又從中原掉來善與耕作的農夫,以各地典農官為本,推行中原先進的農耕技術,開墾了江東大規模的荒地,在親自經過了數次的考核之後,他派遣餘杭縣令陳渾在縣南興建大型蓄水工程,名叫南湖,以攔蓄苕溪溪水,在揚州之內大開水利工程,便直接將多數無法安置的山民投入到了工程之中。


    這是從修築道路之中學到的手段,讓揚州瞬間有了起色,百姓們歡呼不已。


    原本的建寧馳道,乃是從雒陽,一路經過兗州到達豫州,再從汝南到達徐州,可是王符又上奏廟堂,請求再從汝南修築一條直達九江的馳道,人員可以從揚州山民之中調取,錢財必須要廟堂所支付,這樣強勢的地方官吏,聞人襲真的是前所未聞,當他怒氣衝衝的將王符的話語傳達天子的時候。


    天子並沒有他想象之中的那般大怒,他反而大笑起來。


    應允了王符這一極為無禮的要求。


    除此之外,王符又在揚州大建鹽場,開發鹽地,又準備接受山越的煉鐵地,總之,短短幾個月的時間裏,王符已經製定出了一個長達十年的計劃,可以看到,若是計劃能夠順利實施,隻怕王符會給帶天子一個巨大的驚喜,而彈劾王符的奏文都被袁逢遞交到了天子手裏,當然,袁逢是向來不敢私自截留任何奏章的。


    他辦事雖然不如王符,卻也是恪盡職守,讓天子極為滿意,王符雖然不在廟堂,可是他當初為天子所構想的那一副美好的畫卷,還是令胖子不能忘懷,如今,天下也算是大治,對於各地私學的設立與改革也是時候該進行了,胖子自然不會自己在廟堂之中提出這個設想,這樣的學術問題,他還是交給了崔寔與蔡邕來提議。


    果然,在廟堂之中,蔡邕上前,向天子傾訴,天下百姓苦於學而無道久矣,子曰教而無類之類,諸多官吏皺起了眉頭,這不是想要繼續擴張太學院罷,要是論對於太學院的喜愛,當今天子絕對是其中的奇葩,他懷著任何一位大漢天子都不曾擁有的對太學院的熱情,不過,如今在太學院與門子學的再三擴張下,哪裏還有學子可以入太學呢?


    蔡邕繼續說道:“還望與各地設立私學,教導幼童啟蒙,私學為官,不收束脩,學製可與百官協商。”


    這話一出,聞人襲便出聲反對,當然是因為這樣的支出太大,朝廷剛剛經曆了一場南方大戰,而現在北方的鮮卑又有些不安,這個時候,這麽可以繼續耗費錢財,來做這些事情?而隨後與他一同反對的,竟然還有袁平,荀儉等人,他們的借口也是如此,耗費大量錢財,而且百姓幼子向來都是學農桑,作農事。


    若是都入太學,那麽將來我們吃什麽?農事誰來做呢?


    當然,還有別的原因,他們不願意明提,若是天下幼童都識字了,日後太學院的學子更加多了,他們世家該怎麽辦?


    胖子皺著眉頭,沒有言語,還好有崔寔辯解道:“設立私學,乃為宣化仁德,使眾人沐與聖恩,又如何會耽誤農事?可接受**歲之幼童,教習一載,習得文書便可,若有聰慧者,可再攻讀僅僅一載之間,想來也不會耽誤多少農時,何況官學不收束脩,其啟蒙讀物,我等可以編寫一冊,而諸君都可一同參與。”


    崔寔就要聰明的多了,他先是以儒學大義來壓這些朝臣,後來才是一一解釋,最後又給他們了利益,能夠修書,還是啟蒙教物,可見,若是此書修成,此製定下,所有修建此書之人都會留名青史,被後人所念。


    崔寔又勸了眾人許久,說的不少朝臣都動了心,猶豫不決,胖子也沒有出口,崔寔此人,才能一般,隻是口齒伶俐,能言善辯,所書寫的文賦更是出色,將此人留在身邊,看來是留對了,自從將此人留在宮中,半年多的時間裏,此人已經寫出了文賦數十,無一不是誇讚天子之賢明,國家之強盛。


    今日,他又起到了大作用!


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