顧明淵存款多消費少, 難得買點東西回家, 並沒有覺得有什麽不妥。
全息設備跟普通的遊戲機也不太一樣, 安裝和連接就要費一番功夫。顧明淵小時候也玩兒過，但還沒裝過，對安裝程序很陌生。
他把設備安置在書房角落, 喊管家機器人過來幫忙安裝。
同時還要把遊戲設備也加入管家機器人的管理係統內。
這一番操作稍微有點兒複雜, 花了點時間。
慕樂在旁邊看了不到5分鍾就開始犯困。
“……先去睡吧。”顧明淵蹲下身子，低頭看著安裝進度，對慕樂說, “明天再玩。”
慕樂站在他的身邊, 興致勃勃地看著自己剛剛得到的遊戲機，身體很困, 精神興奮：“我不困, 我可以的！”
……沒多久, 一個毛茸茸的小腦袋搭在了猛男的小臂上。
顧明淵：“……”
他又蹲了一會兒，發現小家夥睡得越來越熟。
常年麵無表情, 隻會抿唇和皺眉的龍先生嘴角翹起一點, 凶悍的臉上露出無奈又寵溺的表情。
他輕手輕腳地把小家夥抱起來, 放到了書房裏的床上去, 蓋上一層小毛毯。
……
慕樂一覺睡到天光大亮。
醒來以後發現自己沒洗漱沒換衣服，甚至沒有玩得到全息遊戲！
時間已經不早了, 又到了該起床上學的點。
慕樂：我的心已經死了.jpg。
她難過地爬起來去書房的衛生間洗漱，然後換上嶄新的校服，行屍走肉一般下樓吃早飯。
顧明淵還沒見識過小孩子變臉的功夫。
這次突然看見, 平常總是開開心心的小家夥剛一起床就垂頭喪氣的樣子，忍不住皺眉問她：“怎麽了？”
“要上學了，嗚嗚。”慕樂一邊吃飯一邊委屈，“還沒玩遊戲。”
顧明淵：“……”
家裏小孩玩心太重怎麽辦。
在線等挺急的。
“乖一點。”顧明淵親手給她倒了一杯橙汁，“回來想怎麽玩都可以。”
慕樂：“……好。”
有時候她覺得不是因為她腦子裏廢料太多，是猛男自己講話就有問題。
“乖一點”和“想怎麽玩都可以”，這兩句話本身就有歧義。
慕樂去上學之前，是例行的身高測量。
……結果她又比前一天高出了1公分。
這種變化其實不大，慕樂原本在地球上測身高可能經常有這種大小的誤差。可是家庭管家測出來的身高是絕對標準的，絕對不是有誤差。
幸好慕樂原來校服就夠寬大，要不然按照她現在的生長速度，很快衣服就不能穿了。
顧明淵皺眉，久久不能放心。
他把慕樂送去上學以後，又找原璽問了一些問題。
關於人類的壽命和生長速度，其實至今都沒有一個確切的數據。但獸人中也有孩童時期發育迅速，到了一定年齡以後就不再生長的案例，再加上慕樂的身體數據沒有任何異常……
所以原璽目前推測，慕樂的生長速度是合理的。
顧明淵耐著性子聽他說完“人類和獸人奇妙的高相似度”，聽了很久才聽到他的結論。
他“嗯”了一聲，沒再說話。
通訊安靜了幾秒鍾。
那邊的原璽也沉默下來，放緩聲音，試探著說：“你跟人類在一起……開心嗎？”
開心？
顧明淵愣了一會兒，才緩緩地點頭。
“開心……也說不上。”他回答道，“但人類和獸人不同。”
即便原璽跟他說了快二十分鍾的“極高相似度”理論，他還是這麽說了。
顧明淵說這話時目光沉靜，甚至透出了幾分溫柔。
原璽心下震驚，麵上也不敢多說什麽，又交代了幾句養小孩需要注意的事情，就掛斷了電話。
其實顧明淵說的也對。
被一隻龍親自彎下腰抱來抱去，還敢任性撒嬌，甚至讓一隻龍去哄她……
人類，確實和獸人有點不同。
……如果原璽知道慕樂還敢拽他的龍角，甚至騎在他的脖子上。
他一定會自信些，把“有點”給去掉。
……
另一邊，慕樂已經逐漸適應了校園生活。
老師們都很親切，講課也簡單易懂，有的老師還莫名其妙的就很吸引人。
比如他們生物課的老師，是一隻說話做事都慢吞吞的白熊。
他跟柏研老師關係很好，兩個人長得也有點像。
生物課對慕樂來說猶如天書，那些獸人小孩都知道的常識她全都不清楚，隻能半聽半猜地去學。
這種複雜的東西，對於青春期的小孩來說可能更好吸收一些。
但慕樂一直覺得自己腦子都二十多了，學東西很慢的。
學不會的也不勉強，簡單聽一聽就好。
沒想到到了白熊老師的課上，他緩慢地說著句子時，慕樂總是不由自主地凝神去聽他的話語，甚至一邊聽一邊在腦子裏描繪著他所說的東西和場景。
毫不誇張地說，隻要白熊老師上課講過一遍，大家就都基本忘不掉了。
即便如此，學生中還是有一些讓老師非常頭疼的存在。
首先就是第一天實驗課時被留下的那些小孩。
除了幾個慕樂認識的以外，還有兩個是另外兩組的。他們其中一個是一隻陸龜，另一個是個梅花鹿。
梅花鹿叫喬朵，是個穿衣打扮都非常不良少女的小姑娘，嘴巴裏時常嚼著泡泡糖，上課的態度也吊兒郎當的，走到哪裏都背著一隻滑板……哦不，星際板。
這隻小姐妹看起來很壞，其實隻是個中二病。
平常的問題也隻是愛在作業上畫一些符咒，玩滑板的時候一邊做高難度動作一邊念什麽“暗黑魔法使回旋瞬影轉動板”之類的東西……
慕樂覺得她和孔羽安一定會成為好朋友。
而那隻陸龜是個少年，留著板寸頭，看起來像個紋身酷哥。
……他的問題就是動作太慢了，老師不太敢喊他回答問題。因為從叫名字到等他站起來，可能要等上一兩分鍾。
慕樂隻覺得他挺酷的，沒什麽別的印象。
上午的最後一節課是物理課。
他們開學也沒過多久。
這節課剛開始時，慕樂隻覺得和初中物理沒什麽分別，就是老師講課的進度好像稍微快了一點。
然後，就在這短短的幾天內。
在今天的這個時候。
物理課好像突然坐上火箭竄上了天，講課進度飛一般地向前推進，從地心引力講到了宇宙能量。
慕樂聽得一愣一愣的。
這節課隻是講了個大概的概念，具體的理論和計算，並不是他們這個年級要學習的東西。
但這種概念也太超前了吧……
慕樂感覺自己都沒太聽懂。
很多課程在一個階段講完以後，老師會根據大家的表現和家庭作業的完成度，來推薦班裏單科成績最好的孩子做課代表，並希望大家去找他們多多學習。
這節課快下課的時候，物理老師笑嗬嗬地宣布：“魏星忱同學的物理成績非常優秀，大家有什麽問題可以去問他。”
慕樂下意識地跟著老師的話向後看去。
她看見那隻“大狗”靠在位置上，臉上是什麽都不在乎的表情，目光卻緊盯著她。
慕樂：“……”我怕了。
這天中午，鄂爾特打算去拳擊社再玩一次，向翡也和地精約好了，要再去逛一次詩社。
他們本來以為慕樂也會去古代文化社，因為昨天沒來得及過去。
結果慕樂前一天晚上光惦記著遊戲的事情了，完全沒想起來中午還要去社團。
她雙手合十跟自己的朋友們道歉：“對不起呀，我忘記跟家裏人說了……他肯定來接我了。”
“沒事兒啊！”鄂爾特擺擺手，“你快回去吧，我跟翡翡一起就行。明天還來嗎？”
慕樂用力點頭：“來！”
她和自己的朋友們道了別，獨自往學校門口走。
周圍的小孩子都是三五成群的在一起，很少有獨自在路上走著的。
慕樂本來沒覺得有什麽。
她都快到學校門口了，突然聽見身邊傳來一道熟悉的聲音：“嗨。”
……是魏星忱。
他雙手插在口袋裏，晃晃悠悠地跟在慕樂身邊：“另外兩個小孩呢？”
慕樂有點怕他，小聲問：“怎麽了？”
“不怎麽。”魏星忱說，“你好像很怕我？”
慕樂左顧右盼，“沒有啊。”
魏星忱看著他們兩個之間越來越遠的距離：“？”
慕樂：“……”
她主動往魏星忱那邊靠了一點點，緊接著就聽見對方說：“為什麽怕我？”
慕樂：“……”
為什麽呢？
這個問題真的很難回答。
總不能直接告訴他……我躲著你，是因為覺得你可能看上我了？
作者有話要說： 魏星忱：自信點，把“可能”去掉。
慕樂：……
顧明淵：不可以早戀.jpg
全息設備跟普通的遊戲機也不太一樣, 安裝和連接就要費一番功夫。顧明淵小時候也玩兒過，但還沒裝過，對安裝程序很陌生。
他把設備安置在書房角落, 喊管家機器人過來幫忙安裝。
同時還要把遊戲設備也加入管家機器人的管理係統內。
這一番操作稍微有點兒複雜, 花了點時間。
慕樂在旁邊看了不到5分鍾就開始犯困。
“……先去睡吧。”顧明淵蹲下身子，低頭看著安裝進度，對慕樂說, “明天再玩。”
慕樂站在他的身邊, 興致勃勃地看著自己剛剛得到的遊戲機，身體很困, 精神興奮：“我不困, 我可以的！”
……沒多久, 一個毛茸茸的小腦袋搭在了猛男的小臂上。
顧明淵：“……”
他又蹲了一會兒，發現小家夥睡得越來越熟。
常年麵無表情, 隻會抿唇和皺眉的龍先生嘴角翹起一點, 凶悍的臉上露出無奈又寵溺的表情。
他輕手輕腳地把小家夥抱起來, 放到了書房裏的床上去, 蓋上一層小毛毯。
……
慕樂一覺睡到天光大亮。
醒來以後發現自己沒洗漱沒換衣服，甚至沒有玩得到全息遊戲！
時間已經不早了, 又到了該起床上學的點。
慕樂：我的心已經死了.jpg。
她難過地爬起來去書房的衛生間洗漱，然後換上嶄新的校服，行屍走肉一般下樓吃早飯。
顧明淵還沒見識過小孩子變臉的功夫。
這次突然看見, 平常總是開開心心的小家夥剛一起床就垂頭喪氣的樣子，忍不住皺眉問她：“怎麽了？”
“要上學了，嗚嗚。”慕樂一邊吃飯一邊委屈，“還沒玩遊戲。”
顧明淵：“……”
家裏小孩玩心太重怎麽辦。
在線等挺急的。
“乖一點。”顧明淵親手給她倒了一杯橙汁，“回來想怎麽玩都可以。”
慕樂：“……好。”
有時候她覺得不是因為她腦子裏廢料太多，是猛男自己講話就有問題。
“乖一點”和“想怎麽玩都可以”，這兩句話本身就有歧義。
慕樂去上學之前，是例行的身高測量。
……結果她又比前一天高出了1公分。
這種變化其實不大，慕樂原本在地球上測身高可能經常有這種大小的誤差。可是家庭管家測出來的身高是絕對標準的，絕對不是有誤差。
幸好慕樂原來校服就夠寬大，要不然按照她現在的生長速度，很快衣服就不能穿了。
顧明淵皺眉，久久不能放心。
他把慕樂送去上學以後，又找原璽問了一些問題。
關於人類的壽命和生長速度，其實至今都沒有一個確切的數據。但獸人中也有孩童時期發育迅速，到了一定年齡以後就不再生長的案例，再加上慕樂的身體數據沒有任何異常……
所以原璽目前推測，慕樂的生長速度是合理的。
顧明淵耐著性子聽他說完“人類和獸人奇妙的高相似度”，聽了很久才聽到他的結論。
他“嗯”了一聲，沒再說話。
通訊安靜了幾秒鍾。
那邊的原璽也沉默下來，放緩聲音，試探著說：“你跟人類在一起……開心嗎？”
開心？
顧明淵愣了一會兒，才緩緩地點頭。
“開心……也說不上。”他回答道，“但人類和獸人不同。”
即便原璽跟他說了快二十分鍾的“極高相似度”理論，他還是這麽說了。
顧明淵說這話時目光沉靜，甚至透出了幾分溫柔。
原璽心下震驚，麵上也不敢多說什麽，又交代了幾句養小孩需要注意的事情，就掛斷了電話。
其實顧明淵說的也對。
被一隻龍親自彎下腰抱來抱去，還敢任性撒嬌，甚至讓一隻龍去哄她……
人類，確實和獸人有點不同。
……如果原璽知道慕樂還敢拽他的龍角，甚至騎在他的脖子上。
他一定會自信些，把“有點”給去掉。
……
另一邊，慕樂已經逐漸適應了校園生活。
老師們都很親切，講課也簡單易懂，有的老師還莫名其妙的就很吸引人。
比如他們生物課的老師，是一隻說話做事都慢吞吞的白熊。
他跟柏研老師關係很好，兩個人長得也有點像。
生物課對慕樂來說猶如天書，那些獸人小孩都知道的常識她全都不清楚，隻能半聽半猜地去學。
這種複雜的東西，對於青春期的小孩來說可能更好吸收一些。
但慕樂一直覺得自己腦子都二十多了，學東西很慢的。
學不會的也不勉強，簡單聽一聽就好。
沒想到到了白熊老師的課上，他緩慢地說著句子時，慕樂總是不由自主地凝神去聽他的話語，甚至一邊聽一邊在腦子裏描繪著他所說的東西和場景。
毫不誇張地說，隻要白熊老師上課講過一遍，大家就都基本忘不掉了。
即便如此，學生中還是有一些讓老師非常頭疼的存在。
首先就是第一天實驗課時被留下的那些小孩。
除了幾個慕樂認識的以外，還有兩個是另外兩組的。他們其中一個是一隻陸龜，另一個是個梅花鹿。
梅花鹿叫喬朵，是個穿衣打扮都非常不良少女的小姑娘，嘴巴裏時常嚼著泡泡糖，上課的態度也吊兒郎當的，走到哪裏都背著一隻滑板……哦不，星際板。
這隻小姐妹看起來很壞，其實隻是個中二病。
平常的問題也隻是愛在作業上畫一些符咒，玩滑板的時候一邊做高難度動作一邊念什麽“暗黑魔法使回旋瞬影轉動板”之類的東西……
慕樂覺得她和孔羽安一定會成為好朋友。
而那隻陸龜是個少年，留著板寸頭，看起來像個紋身酷哥。
……他的問題就是動作太慢了，老師不太敢喊他回答問題。因為從叫名字到等他站起來，可能要等上一兩分鍾。
慕樂隻覺得他挺酷的，沒什麽別的印象。
上午的最後一節課是物理課。
他們開學也沒過多久。
這節課剛開始時，慕樂隻覺得和初中物理沒什麽分別，就是老師講課的進度好像稍微快了一點。
然後，就在這短短的幾天內。
在今天的這個時候。
物理課好像突然坐上火箭竄上了天，講課進度飛一般地向前推進，從地心引力講到了宇宙能量。
慕樂聽得一愣一愣的。
這節課隻是講了個大概的概念，具體的理論和計算，並不是他們這個年級要學習的東西。
但這種概念也太超前了吧……
慕樂感覺自己都沒太聽懂。
很多課程在一個階段講完以後，老師會根據大家的表現和家庭作業的完成度，來推薦班裏單科成績最好的孩子做課代表，並希望大家去找他們多多學習。
這節課快下課的時候，物理老師笑嗬嗬地宣布：“魏星忱同學的物理成績非常優秀，大家有什麽問題可以去問他。”
慕樂下意識地跟著老師的話向後看去。
她看見那隻“大狗”靠在位置上，臉上是什麽都不在乎的表情，目光卻緊盯著她。
慕樂：“……”我怕了。
這天中午，鄂爾特打算去拳擊社再玩一次，向翡也和地精約好了，要再去逛一次詩社。
他們本來以為慕樂也會去古代文化社，因為昨天沒來得及過去。
結果慕樂前一天晚上光惦記著遊戲的事情了，完全沒想起來中午還要去社團。
她雙手合十跟自己的朋友們道歉：“對不起呀，我忘記跟家裏人說了……他肯定來接我了。”
“沒事兒啊！”鄂爾特擺擺手，“你快回去吧，我跟翡翡一起就行。明天還來嗎？”
慕樂用力點頭：“來！”
她和自己的朋友們道了別，獨自往學校門口走。
周圍的小孩子都是三五成群的在一起，很少有獨自在路上走著的。
慕樂本來沒覺得有什麽。
她都快到學校門口了，突然聽見身邊傳來一道熟悉的聲音：“嗨。”
……是魏星忱。
他雙手插在口袋裏，晃晃悠悠地跟在慕樂身邊：“另外兩個小孩呢？”
慕樂有點怕他，小聲問：“怎麽了？”
“不怎麽。”魏星忱說，“你好像很怕我？”
慕樂左顧右盼，“沒有啊。”
魏星忱看著他們兩個之間越來越遠的距離：“？”
慕樂：“……”
她主動往魏星忱那邊靠了一點點，緊接著就聽見對方說：“為什麽怕我？”
慕樂：“……”
為什麽呢？
這個問題真的很難回答。
總不能直接告訴他……我躲著你，是因為覺得你可能看上我了？
作者有話要說： 魏星忱：自信點，把“可能”去掉。
慕樂：……
顧明淵：不可以早戀.jpg