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「大家打開課本。」
廢話不多說，唐謙直接進入正題，大家配合的打開課本，手裏拿著筆，等著劃重點。
「這次考試卷麵100分，包括填空題20分，選擇題10分，判斷題10分……」唐謙先介紹試卷題目類型，然後說：「翻到目錄，第一頁，第一章，通信的應用。第一節，這裏可能考填空題、簡答題；第二節，可能考選擇題；第三節，可能考填空題、判斷題……」
將書本拿在手裏，握緊筆的39位同學：這就是劃重點？
看到大家臉上全是懷疑人生的表情，唐謙完全不為所動，繼續往下念：「第二章，通信的發展。第一節，可能考畫圖題；第四節，可能考簡答題……」
到這裏，大部分同學選擇放下手裏的筆：拜託，這根本不是劃重點！
就這樣，不多時，唐謙就把整本書七章內容講完，
到最後的時候，幾乎所有人都把筆放下，有的人甚至開始玩起手機，比如王鐵錘，這麽會兒功夫，她已經在起點讀書看了兩章小說，花了一毛多錢。
唯有夏含清，本著支持唐謙工作的心態，她很認真的記錄下唐謙所說的全部內容。
將目錄過一遍，唐謙並沒有結束這次劃重點，而是說：「現在翻到正文，第一頁。」
夏含清果斷翻到正文第一頁，其他同學慢了半拍，但也紛紛翻書，隻有王鐵錘那種搞不清什麽時間該做什麽事的人，依舊沉迷在小說的世界無法自拔。
「第一章，通信的應用。第一節，圖1.1下麵的這段，標註一下；翻過來第二頁，最上麵「通信工程研究的是以電磁波……」這一段劃下來；翻到第四頁……」
到這時候，大家忽然意識到，前麵那些「可能考」的題型，加上現在標註的內容，就是真正的重點！
學校不讓透題，唐謙就這樣照顧他們，可憐他們居然沒有領會班主任的苦心！
不多時，整本書的「重點」都被標註出來，但很多人並沒有鬆一口氣：之前唐謙講題型的時候，他們大多數都放棄記錄了！
「大家自己複習，允許互相討論，但不要打擾到其他同學，有疑問的話可以上來問我。」唐謙講完，下麵的人立刻交流起來，倒不是交流課程內容，而是：「嗨，剛剛那些題型你記錄了沒啊？」
問來問去，到最後發現，居然真就隻有夏含清從頭記到尾，她的書立刻大火，大家都想借去看看，張世宇最直接，掏出手機就把夏含清的目錄拍下來，圖片發到班級群裏。
「字不錯。」
「字好看。」
群裏居然不少人冒泡誇讚夏含清字寫得好，
「額……」夏含清挺不好意思，在他們家，就屬她寫字最醜……
後麵的時間，大家結合題型看重點，大概就能猜出，試卷上會出現什麽題目，甚至班裏的陳擎天柱直接手寫一份試題出來，拿去跟唐謙討論，唐謙看著那些題目，笑而不語，於是這份試題同樣被張世宇拍照片傳進班級群……
距離考試還有一周的準備時間，大家壓根不慌，下課後，大家很開心的和唐謙告別，然後去往另一間教室上《大學生心理健康》課程。
《大學生心理健康》是整個電子信息類77名同學同時上課，在一號教學樓的1108教室，這門課隻在單周才有，授課的是位很淡定的中年女教師，大約是一雙眼睛看透了太多，她並不強求大家必須聽她的課，隻要不大聲喧譁，不隨意走動，不擾亂課堂秩序，你想玩手機、睡覺都隨意……
當然，女教師並不是隨意敷衍的人，她上課很認真，大家要是仔細聽的話也會覺得挺有趣——可惜沒手機裏的網絡世界精彩。
於是，進入教室後，夏含清宿舍四人選個不起眼的座位，開始做起手工活！
王鐵錘的書包特別大，此時裏頭裝的鼓鼓囊囊，將書包放在桌子下麵，從裏頭掏出彩紙和剪刀。她把細長條的彩紙分給三位室友：「先折小星星。」
她們準備用彩紙疊成小星星，用線穿起來，懸掛在房頂上，飄滿整個屋子，一定很有趣。
三位室友都接下彩紙，王鐵錘自己也開始動手。疊小星星算是非常簡單的手工活，主要是需要的數量多，所以要不停的重複相同動作，做久了會覺得煩。
幾分鍾後，坐在她們前麵一排的張世宇發現她們藏在桌子下麵的小動作。
「給我一點彩紙啊。」張世宇回過頭衝著王艷秋伸手：「我也會疊，我幫你們？」
王艷秋正猶豫呢，坐在張世宇身邊的湯正和陳擎天柱也回過頭：「幹嘛呢？呦，疊小星星啊？要不要幫忙？」
四位女生用眼神交流之後，王鐵錘掏出一遝彩紙遞給他們：「加油，辛苦了！」
王金淼和王艷秋性格開朗，經常和男生交流，跟他們關係還算不錯，王鐵錘沉迷遊戲，也算和他們有共同語言，唯獨夏含清，也就是那次在圖書館玩牌時，才算「近距離」接觸班裏的張彬彬、馬一鳴。平時大家的關係，大約就是：班裏那個男生與班裏那個女生。
張世宇幾人疊小星星被他們前排的人發現，前麵的男生也跟上湊熱鬧，分彩紙過去折著玩，別說，他們還挺有天賦，僅僅揉爛三四根紙條，就進入狀態，能疊出像模像樣的小星星。
前排又前排，如此重複操作。這年頭，愛瞎湊熱鬧的太多了……
快下課時，等女教師講到一個問題，她掃視全班，然後說：「疊小星星的男生站起來一下。」
刷刷刷……
教室左側站起來二十幾個男生……
中間和右邊的學生都驚了：什麽情況？
「咳。」女教師輕咳一聲，「後麵的坐下，最前麵這位同學，你來回答一下這個問題。」
坐在最後麵的四位女生不敢相信：這麽多人在疊小星星？難道有人抄襲她們的創意？
過會兒發現，哦，原來全部是替她們疊的！
第一次，她們體會到班級大家庭的溫暖！事實上，哎呀，大家就是覺得無聊，找點事情做做嘛……
「大家打開課本。」
廢話不多說，唐謙直接進入正題，大家配合的打開課本，手裏拿著筆，等著劃重點。
「這次考試卷麵100分，包括填空題20分，選擇題10分，判斷題10分……」唐謙先介紹試卷題目類型，然後說：「翻到目錄，第一頁，第一章，通信的應用。第一節，這裏可能考填空題、簡答題；第二節，可能考選擇題；第三節，可能考填空題、判斷題……」
將書本拿在手裏，握緊筆的39位同學：這就是劃重點？
看到大家臉上全是懷疑人生的表情，唐謙完全不為所動，繼續往下念：「第二章，通信的發展。第一節，可能考畫圖題；第四節，可能考簡答題……」
到這裏，大部分同學選擇放下手裏的筆：拜託，這根本不是劃重點！
就這樣，不多時，唐謙就把整本書七章內容講完，
到最後的時候，幾乎所有人都把筆放下，有的人甚至開始玩起手機，比如王鐵錘，這麽會兒功夫，她已經在起點讀書看了兩章小說，花了一毛多錢。
唯有夏含清，本著支持唐謙工作的心態，她很認真的記錄下唐謙所說的全部內容。
將目錄過一遍，唐謙並沒有結束這次劃重點，而是說：「現在翻到正文，第一頁。」
夏含清果斷翻到正文第一頁，其他同學慢了半拍，但也紛紛翻書，隻有王鐵錘那種搞不清什麽時間該做什麽事的人，依舊沉迷在小說的世界無法自拔。
「第一章，通信的應用。第一節，圖1.1下麵的這段，標註一下；翻過來第二頁，最上麵「通信工程研究的是以電磁波……」這一段劃下來；翻到第四頁……」
到這時候，大家忽然意識到，前麵那些「可能考」的題型，加上現在標註的內容，就是真正的重點！
學校不讓透題，唐謙就這樣照顧他們，可憐他們居然沒有領會班主任的苦心！
不多時，整本書的「重點」都被標註出來，但很多人並沒有鬆一口氣：之前唐謙講題型的時候，他們大多數都放棄記錄了！
「大家自己複習，允許互相討論，但不要打擾到其他同學，有疑問的話可以上來問我。」唐謙講完，下麵的人立刻交流起來，倒不是交流課程內容，而是：「嗨，剛剛那些題型你記錄了沒啊？」
問來問去，到最後發現，居然真就隻有夏含清從頭記到尾，她的書立刻大火，大家都想借去看看，張世宇最直接，掏出手機就把夏含清的目錄拍下來，圖片發到班級群裏。
「字不錯。」
「字好看。」
群裏居然不少人冒泡誇讚夏含清字寫得好，
「額……」夏含清挺不好意思，在他們家，就屬她寫字最醜……
後麵的時間，大家結合題型看重點，大概就能猜出，試卷上會出現什麽題目，甚至班裏的陳擎天柱直接手寫一份試題出來，拿去跟唐謙討論，唐謙看著那些題目，笑而不語，於是這份試題同樣被張世宇拍照片傳進班級群……
距離考試還有一周的準備時間，大家壓根不慌，下課後，大家很開心的和唐謙告別，然後去往另一間教室上《大學生心理健康》課程。
《大學生心理健康》是整個電子信息類77名同學同時上課，在一號教學樓的1108教室，這門課隻在單周才有，授課的是位很淡定的中年女教師，大約是一雙眼睛看透了太多，她並不強求大家必須聽她的課，隻要不大聲喧譁，不隨意走動，不擾亂課堂秩序，你想玩手機、睡覺都隨意……
當然，女教師並不是隨意敷衍的人，她上課很認真，大家要是仔細聽的話也會覺得挺有趣——可惜沒手機裏的網絡世界精彩。
於是，進入教室後，夏含清宿舍四人選個不起眼的座位，開始做起手工活！
王鐵錘的書包特別大，此時裏頭裝的鼓鼓囊囊，將書包放在桌子下麵，從裏頭掏出彩紙和剪刀。她把細長條的彩紙分給三位室友：「先折小星星。」
她們準備用彩紙疊成小星星，用線穿起來，懸掛在房頂上，飄滿整個屋子，一定很有趣。
三位室友都接下彩紙，王鐵錘自己也開始動手。疊小星星算是非常簡單的手工活，主要是需要的數量多，所以要不停的重複相同動作，做久了會覺得煩。
幾分鍾後，坐在她們前麵一排的張世宇發現她們藏在桌子下麵的小動作。
「給我一點彩紙啊。」張世宇回過頭衝著王艷秋伸手：「我也會疊，我幫你們？」
王艷秋正猶豫呢，坐在張世宇身邊的湯正和陳擎天柱也回過頭：「幹嘛呢？呦，疊小星星啊？要不要幫忙？」
四位女生用眼神交流之後，王鐵錘掏出一遝彩紙遞給他們：「加油，辛苦了！」
王金淼和王艷秋性格開朗，經常和男生交流，跟他們關係還算不錯，王鐵錘沉迷遊戲，也算和他們有共同語言，唯獨夏含清，也就是那次在圖書館玩牌時，才算「近距離」接觸班裏的張彬彬、馬一鳴。平時大家的關係，大約就是：班裏那個男生與班裏那個女生。
張世宇幾人疊小星星被他們前排的人發現，前麵的男生也跟上湊熱鬧，分彩紙過去折著玩，別說，他們還挺有天賦，僅僅揉爛三四根紙條，就進入狀態，能疊出像模像樣的小星星。
前排又前排，如此重複操作。這年頭，愛瞎湊熱鬧的太多了……
快下課時，等女教師講到一個問題，她掃視全班，然後說：「疊小星星的男生站起來一下。」
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教室左側站起來二十幾個男生……
中間和右邊的學生都驚了：什麽情況？
「咳。」女教師輕咳一聲，「後麵的坐下，最前麵這位同學，你來回答一下這個問題。」
坐在最後麵的四位女生不敢相信：這麽多人在疊小星星？難道有人抄襲她們的創意？
過會兒發現，哦，原來全部是替她們疊的！
第一次，她們體會到班級大家庭的溫暖！事實上，哎呀，大家就是覺得無聊，找點事情做做嘛……