書荒了！
書店的書籍很多很多，奈何好看的書不多。
書荒不是書太少，而是書的質量下降。
很多書籍，皆是互相抄襲，洋洋灑灑幾十萬字，真正有意義的，不足三千字。
讀書的最高境界，就是忘掉書本上的文字，剩下的才是智慧，才是精華；至於其他都是水分！
看書看得多了，嘴巴養刁了！
何為好書？
至少要能連續看三遍，不感到厭倦，才算是好書。可很多的書籍，頂多是看上一次，就是不想再看了，質量太差了，混弄眼睛，混弄軟妹幣，簡直是把讀者當二傻子。
“好書難求！”
白清悠悠的歎息道，最後選了一本書《古文觀止》。
這本書，收錄的文章，代表文言文的最高水平，學習文言文，至此觀止矣！
拋棄了功利的成分，拋棄了考試的成分，仔細的欣賞，會讓心靈寧靜起來，少掉浮躁，變得淡定起來。
…………
下午六點多，白清回到了學校中，又是進入了緊張的學習當中。
宿舍當中，諸多的同學尚未歸來，有的還在網吧玩遊戲，有的在與女友談情說愛，僅僅是剩下他一人。
白清翻開了《古文觀止》開始翻看了起來，速度很快，隻是一個小時，盡數盡數看完了。
然後，開始背誦，好似念經一般背誦完一篇之後，立刻檢查，僅僅是出現了三處錯誤；又是背誦了十篇文言文，半路上思維有些卡，可很快的優勢背誦出來。
“我的記憶力提升了！”
“係統出品，果然精品！”
白清確定道。
【叮咚，任務完成，連續十天，持續營養補給！】
【獎勵，武道點：3】
【叮咚，任務完成，連續十天，持續鍛煉身體！】
【獎勵，鍛體丹一枚！】
機械的聲音響起，帶著歡快之感。
【是否提取鍛體丹？】
“提取！”
這時，白清的手中出現了一枚丹藥，有鴿子蛋大小。
【鍛體丹，可淬煉身體，國本培養，壯大根基，為習武的基礎丹藥，黃級下品！】
“吃掉！”
沒有多想，白清就是放到了嘴中，好似吃糖豆一般，啃咬起來，很快的丹藥消化了。
噗嗤！
這時，一個臭屁放出！
噗嗤！
又是一個臭屁放出！
接著，一個臭屁，接著一個臭屁，連綿不斷的放出。
接著，白清感到渾身燥熱無比，好似進入了夏天一般，好似處在了火爐旁。
如今僅僅是二月末，剛剛到了春天，天氣還發涼，還穿著毛衣，羽絨服等，可是現在渾身燥熱至極，好似夏天來臨，好似在烈日之下被炙烤一般。
很快的渾身是汗水，嘴巴更是發幹，渾身幹癟癟的。
取出水杯倒下了一本水，咕咚咕咚喝下，難受至極！
【叮咚，鍛體丹藥力在發揮，建議宿主，快速鍛煉身體，加速藥力吸收！】
走出了教室，白清望著操場，隻見一些學生在打籃球，而一些女生在一旁指指點點。
深吸了一口氣，白清繞著操場，開始長跑起來。
“一二三四，一二三四五，二二三四……”
呼哧呼哧！
一圈下來，白清沒有一絲疲憊，反倒是精神抖擻，難受之感消失。
又是一圈下來，渾身汗水，可是精氣神更加旺盛。
三圈，四圈，五圈……十圈！
十圈下來，大約是五千米。
這對他而言，幾乎是難以想象的！
平時，白清忙於學習，沒有時間鍛煉身體，身體素質較差，亞健康狀態，跑上三圈就是氣喘籲籲；服下了鍛體丹後，竟然跑了十圈，簡直是破紀錄了！
【叮咚！鍛體丹藥力吸收30%】
【身體素質，提升+3】
【建康狀況；亞健康（38/100）】
【提示：1—20，代表著身體病危，離死不遠；20—40，代表著身體亞健康；40—60，代表著建康狀態；60—90，代表著運動員身體，特種兵身體；90之後，代表著，無限的接近人體極限；100，代表著人體潛能極限】
【再接再勵！】
呼呼呼！
白清慢走著，呼吸著空氣，感到了身體素質提升了很多。
建康的身體，真是美妙無比！
“咦，是她！”
忽然之間，白清看到了一個女子，正是洛水心！
此刻，在小樹林中，洛水心正在彈著吉他，樂聲很美很美，好似清風，好似明月，柔美至極，帶著爽朗之感，好似喝酒一般聽著聽著，朗朗忘記了時間的流逝，忘記了憂愁！
片刻之後，又是換了一首。
單純的彈奏著，沒有歌詞，有的隻是無盡的回味。
一首接著一首，洛水自娛自樂，沉醉其中。
而四周一個個男生，站立在一旁，默默的欣賞著，火熱的看著這位大校花，眼神中滿是癡迷。
許久之後，洛水停下彈奏，收好吉他，起身離去。
“可惜了，我半點音樂細胞也沒有！”白清歎息道，聽了半天吉他曲，隻感到好聽，可好聽在那裏，卻是說不出，有些黃牛聽琴的感覺。
…………
短暫的休息之後，白清又是投入到了快速學習當中。
三天後，試卷分數出來了。
叮鈴鈴！
鈴聲響動，數學老師走進來，懷中拿著一摞卷子，說道：“這次考試，有的同學進步了，有的同學發揮不好，這次成績，說明不了什麽，關鍵是總結經驗！現在念一下分數，念到誰，誰來取卷子！”
“李愛琴，90分，下次努力！”
一個女生站起身，走出課桌，上前接過了數學卷子，匆匆走回去。
“侯世超，68分，需要好好努力！”
一個男生上前，接過了卷子，有些灰溜溜的。
“胡東，89分！”
“白晶晶，135分，繼續加油！”
…………
好似法院審判一般，念到了一個名字，一個同學上前，取下卷子，回到了原座位。
而針對不同的成績；老師會給予不同的評語。
成績一般，會說下次努力；
成績優秀的，會說繼續加油。
成績差的，會說好好努力！
每念道一個名字，白清心神顫抖一下，有些忐忑不安，更是怕成績考的較差。
“白清，123分！”
白清坐起來，走上前，接過卷子，心中鬆了一口氣。
這一次考試成績，還算是不錯！
他的數學成績，多數在一百分上下波動，考差時在九十多分，考好時在一百多分，而現在成績為一百二十三，算是不錯了。
書店的書籍很多很多，奈何好看的書不多。
書荒不是書太少，而是書的質量下降。
很多書籍，皆是互相抄襲，洋洋灑灑幾十萬字，真正有意義的，不足三千字。
讀書的最高境界，就是忘掉書本上的文字，剩下的才是智慧，才是精華；至於其他都是水分！
看書看得多了，嘴巴養刁了！
何為好書？
至少要能連續看三遍，不感到厭倦，才算是好書。可很多的書籍，頂多是看上一次，就是不想再看了，質量太差了，混弄眼睛，混弄軟妹幣，簡直是把讀者當二傻子。
“好書難求！”
白清悠悠的歎息道，最後選了一本書《古文觀止》。
這本書，收錄的文章，代表文言文的最高水平，學習文言文，至此觀止矣！
拋棄了功利的成分，拋棄了考試的成分，仔細的欣賞，會讓心靈寧靜起來，少掉浮躁，變得淡定起來。
…………
下午六點多，白清回到了學校中，又是進入了緊張的學習當中。
宿舍當中，諸多的同學尚未歸來，有的還在網吧玩遊戲，有的在與女友談情說愛，僅僅是剩下他一人。
白清翻開了《古文觀止》開始翻看了起來，速度很快，隻是一個小時，盡數盡數看完了。
然後，開始背誦，好似念經一般背誦完一篇之後，立刻檢查，僅僅是出現了三處錯誤；又是背誦了十篇文言文，半路上思維有些卡，可很快的優勢背誦出來。
“我的記憶力提升了！”
“係統出品，果然精品！”
白清確定道。
【叮咚，任務完成，連續十天，持續營養補給！】
【獎勵，武道點：3】
【叮咚，任務完成，連續十天，持續鍛煉身體！】
【獎勵，鍛體丹一枚！】
機械的聲音響起，帶著歡快之感。
【是否提取鍛體丹？】
“提取！”
這時，白清的手中出現了一枚丹藥，有鴿子蛋大小。
【鍛體丹，可淬煉身體，國本培養，壯大根基，為習武的基礎丹藥，黃級下品！】
“吃掉！”
沒有多想，白清就是放到了嘴中，好似吃糖豆一般，啃咬起來，很快的丹藥消化了。
噗嗤！
這時，一個臭屁放出！
噗嗤！
又是一個臭屁放出！
接著，一個臭屁，接著一個臭屁，連綿不斷的放出。
接著，白清感到渾身燥熱無比，好似進入了夏天一般，好似處在了火爐旁。
如今僅僅是二月末，剛剛到了春天，天氣還發涼，還穿著毛衣，羽絨服等，可是現在渾身燥熱至極，好似夏天來臨，好似在烈日之下被炙烤一般。
很快的渾身是汗水，嘴巴更是發幹，渾身幹癟癟的。
取出水杯倒下了一本水，咕咚咕咚喝下，難受至極！
【叮咚，鍛體丹藥力在發揮，建議宿主，快速鍛煉身體，加速藥力吸收！】
走出了教室，白清望著操場，隻見一些學生在打籃球，而一些女生在一旁指指點點。
深吸了一口氣，白清繞著操場，開始長跑起來。
“一二三四，一二三四五，二二三四……”
呼哧呼哧！
一圈下來，白清沒有一絲疲憊，反倒是精神抖擻，難受之感消失。
又是一圈下來，渾身汗水，可是精氣神更加旺盛。
三圈，四圈，五圈……十圈！
十圈下來，大約是五千米。
這對他而言，幾乎是難以想象的！
平時，白清忙於學習，沒有時間鍛煉身體，身體素質較差，亞健康狀態，跑上三圈就是氣喘籲籲；服下了鍛體丹後，竟然跑了十圈，簡直是破紀錄了！
【叮咚！鍛體丹藥力吸收30%】
【身體素質，提升+3】
【建康狀況；亞健康（38/100）】
【提示：1—20，代表著身體病危，離死不遠；20—40，代表著身體亞健康；40—60，代表著建康狀態；60—90，代表著運動員身體，特種兵身體；90之後，代表著，無限的接近人體極限；100，代表著人體潛能極限】
【再接再勵！】
呼呼呼！
白清慢走著，呼吸著空氣，感到了身體素質提升了很多。
建康的身體，真是美妙無比！
“咦，是她！”
忽然之間，白清看到了一個女子，正是洛水心！
此刻，在小樹林中，洛水心正在彈著吉他，樂聲很美很美，好似清風，好似明月，柔美至極，帶著爽朗之感，好似喝酒一般聽著聽著，朗朗忘記了時間的流逝，忘記了憂愁！
片刻之後，又是換了一首。
單純的彈奏著，沒有歌詞，有的隻是無盡的回味。
一首接著一首，洛水自娛自樂，沉醉其中。
而四周一個個男生，站立在一旁，默默的欣賞著，火熱的看著這位大校花，眼神中滿是癡迷。
許久之後，洛水停下彈奏，收好吉他，起身離去。
“可惜了，我半點音樂細胞也沒有！”白清歎息道，聽了半天吉他曲，隻感到好聽，可好聽在那裏，卻是說不出，有些黃牛聽琴的感覺。
…………
短暫的休息之後，白清又是投入到了快速學習當中。
三天後，試卷分數出來了。
叮鈴鈴！
鈴聲響動，數學老師走進來，懷中拿著一摞卷子，說道：“這次考試，有的同學進步了，有的同學發揮不好，這次成績，說明不了什麽，關鍵是總結經驗！現在念一下分數，念到誰，誰來取卷子！”
“李愛琴，90分，下次努力！”
一個女生站起身，走出課桌，上前接過了數學卷子，匆匆走回去。
“侯世超，68分，需要好好努力！”
一個男生上前，接過了卷子，有些灰溜溜的。
“胡東，89分！”
“白晶晶，135分，繼續加油！”
…………
好似法院審判一般，念到了一個名字，一個同學上前，取下卷子，回到了原座位。
而針對不同的成績；老師會給予不同的評語。
成績一般，會說下次努力；
成績優秀的，會說繼續加油。
成績差的，會說好好努力！
每念道一個名字，白清心神顫抖一下，有些忐忑不安，更是怕成績考的較差。
“白清，123分！”
白清坐起來，走上前，接過卷子，心中鬆了一口氣。
這一次考試成績，還算是不錯！
他的數學成績，多數在一百分上下波動，考差時在九十多分，考好時在一百多分，而現在成績為一百二十三，算是不錯了。