不多時,便聽得警笛長鳴,卻是巡捕趕到了。


    因是大案,故巡捕來得甚是快捷。從王平請神附體開始,到現在也不過才五六分鍾。


    一共來了兩輛巡車,才剛一停穩,便下來十餘個巡捕。走在最前麵的,是一個紅光滿麵、麵相嚴肅的中年大漢,看樣子是負責這塊的捕頭。


    這捕頭走過來,問道:“是誰報警?現場情況如何,抓住人販子沒有?”


    周青乃是大聖欽點的承頭之人,責無旁貸,第一時間便迎來上去,回道:“是劉所來了啊,報警人是我…”


    雙方看樣子是熟人,那劉捕頭一看:“哦,是小青啊。什麽個情況,你詳細說一下…小王小李,你們維護一下現場次序,保護好案發現場。”


    吩咐了一句屬下之後,就拉著周青走到一邊,詢問案情。


    周青劈裏啪啦,三言兩語就把事情的始末介紹清楚了,然後問道:“情況就是這樣…劉叔叔,您是專業人士,依您看,我那同學,能不能定個見義勇為?”


    因拐子已經全部伏法,小孩也已經找回,故而劉捕頭鴨梨不大,隻需做好收尾工作就是。故而對出手的王平,他也是心懷好感。


    回道:“這事周處也和我提起過,若隻是尋常鬥毆,自然是你劉叔一句話的事。但畢竟拐子動用了槍支,這性質就變了,就變成重案要案了,得通知上級才行。你劉叔能做的,也就是維持一下次序,保護好現場。具體處理結果,全看上麵怎麽定性了?我這邊,隻能保證盡力而為!”


    說罷,見周青臉色有些不豫,又出言安慰道:“小青你也無需擔心,你那同學雖說是犯了人命,但到底是做好人好事。這點誰也無法抹去。再者說了,你不是也通知了學校、媒體麽?加上我這邊,三方發力,把這輿論造起來,預先把這性質定了,你那同學就不會有事。”


    看到這裏,有的看官就要問了,王平不就請神附體,打殺了幾個拐子麽?這周青就如臨大敵的,至於搞這麽複雜麽?


    這麽說的,是隻知其一,不知其二。


    這一來,近年來,許多國家,都已經廢除了死刑。國內一些公知,叫囂著與國際接軌,提倡廢除死刑這一違背人性極度不人道的刑罰。此雖是書生之見,但在輿論上,卻很有市場。若是被這些公知們知道,王平一下子就做出連殺七人這等極度不人道的行為,恐怕立時就是各種譴責,給王平戴上諸如冷血無情,窮凶極惡,嗜殺成性,藐視法律,甚至是危害公眾安全的帽子。


    這些,雖然全是屁話,但畢竟也代表了一部分民意,並且,還是民意中的“精華”部分。這點,刑部在量刑時,也要慎重考慮。


    二來,拐子頭固然該殺,但其同夥,卻非個個死罪。再者,俗話說得好,所謂儒以文亂法,俠以武犯禁。曆來,掌握超凡力量,行事肆無忌憚的的俠客,就深受統治者所忌。


    話說白點唄,曆來,斷人生死,除了國家政權之外,就隻有陰曹地府的判官才有這權力。你一介草民,何德何能,就敢隨意決定別人的生死?


    再是見義勇為,再是扶危濟困,也不行,扶危濟困,也是政權才有的權力。


    從這個角度講,所謂的俠,其實就是在越廚代庖,竊國之權柄。


    所以,任俠好義,愛打抱不平的俠客,曆來不被政權所喜。


    這兩者結合之下,就可看出,為王平脫責之事,遠沒有想象中那麽簡單,故而,周青才如此重視,如此這般處心積慮,百般謀劃。


    不過,周青雖然重視,但他的謀劃,先是得到老謀深算的老爸的肯定,此時,又與劉巡捕這專業人士的想法不謀而合。他也就安心了,再無憂慮。


    當下就展顏一笑:“如此,我就放心了,記者和校方,我已經通知了,稍後就到,等下,就要全靠劉叔多配合了。”


    劉巡捕一笑:“這等小事,自是不消提。”


    確實,對劉捕頭來說,這事小得不能再小了,隻需稍微拖延一下,等記者和校方到來之後,再報告上級,也就可以了。


    當下,兩人便回到現場,周青幫忙維持次序,劉巡捕則指導手下幹活。該錄供的錄供,該拍照的拍照,剩下的幾個巡捕,則在那堆豐田零件裏,翻找散彈槍的零件。


    當下,警民合作,現場,是絲毫不亂,一切,都那麽的井然有序。


    不多時,又是一陣引擎聲響,卻是記者和校方趕到了。


    記者一下車後,就如同聞到腥味的蒼蠅一般,一個個高舉著相機話筒,一窩蜂的擁了過來,霎時間,現場就是一陣閃光燈直閃,劉巡捕頭嘴邊,也立馬就多了七八隻話筒。


    “劉所你好,我是日報記者,本報接到群眾爆料,說此地發生一起拐賣兒童的案件。還請劉所介紹一下目前的情況…”


    “劉所你好,我是晚報記者,接到熱心群眾爆料…”


    “我是青年報…”


    “我是晨報記者…”


    “我是搜索視頻記者…”


    “我是新潮視頻…”


    眾記者七嘴八舌的,同時提問。話說劉捕頭才長一張嘴,如何招架得來。頭都大了幾分,忙伸手一壓:“大家稍安勿躁,我們也是剛才趕到不久,案情還在了解之中。一有確實消息,會第一時間,向公眾公布。現在還請大家配合一下,退後一點,別妨礙警方辦案…”


    雖說是無冕之王,有知情權,但邊上,就有幾個捕快正拿著本子詢問目擊者呢,看樣子,人家也確實還在了解。當下,眾記者也有樣學樣,把目光對準群眾。


    群眾可比劉巡捕好說多了,當下就有目擊者介紹當時的情況。


    “當時,我們正吃著呢…拐子就掏出槍來,就要傷人,一時間,大家夥都是人心惶惶,在這緊急關頭,一個年輕人,挺身而出,一個八步趕蟬趕將上來,一個降龍十八掌,就把這拐子打飛十米…”


    “不對,記者同誌,你別聽他的,那年輕人使的不是八步趕蟬,而是草上飛…”


    “記者同誌,你別聽他的,他說得也不對,那年輕人分明使的是水上漂才是…”


    “也不對,那年輕人明明使的是淩波微步...”


    因為早已統一口徑,不能說是神打,這點,大家是記住了,不過,到底用哪家武功招數嘛,周青卻是未曾交代清楚,於是,大家就各抒己見,一通亂說。


    霎間,眾記者就淩亂了,啥米玩意這是,金庸群俠傳麽?


    不過,淩亂也隻在一瞬,隨即,就反應了過來,眾記者打了雞血似的,猛然就精神起來,各自拽著一個路人,急切的詢問了起來:“如此說來,那個年輕人是武林高手嘍,大媽別急,請您仔細回憶一下,慢慢說…”


    “大哥,你確定那年輕人一掌將歹徒擊飛十米?”


    “大叔,你過來一點,配合好鏡頭,攝影師,給個特寫…”,咳嗽兩聲,整理整理衣服,對著鏡頭說道:“…多名目擊者聲稱…大排檔驚現武林高手,一掌將持槍歹徒擊飛十米…下麵,就是現場采訪…對,目擊者就是這位大叔,下麵來聽聽這位大叔是怎麽說的,搜索視頻為你播報…”


    “新潮視頻為你播報…持槍歹徒意欲傷人,武林高手,挺身而出,一掌把歹徒擊飛出十米…這位大哥,就是目擊者之一…”


    隨後,又有記者把目光投向學校方麵:“據我方記者采訪得知,該名挺身而出的高手,還是一位在校大學生,該生的老師和同學,也在現場,下麵,我們聽聽他們是怎麽說的?”


    還有人又找上劉所:“目擊者稱,幾名歹徒,全被這位高手擊斃,身為執法人員,劉所是如何看待該高手的這種行為?算不算見義勇為?是否有違律法?”


    “校長,鄭教授,還有這位同學,請問該生在校期間的表現怎麽樣?是否有異於常人的地方,做為他的師友,你們是怎麽看待他這種連殺七位犯罪嫌疑人的行為?…”


    “首先,該生在校期間,品學兼優,表現十分良好,和同學相處和睦,也很尊敬師長。遵守校規,從無不良記錄。你的擔心,十分多餘。是否觸犯刑律,這個得由律法專家說了算,我們不好妄加定論,身為師長,隻能說,無論如何,該生是在群眾的生命財產安全受到暴徒侵犯的情況下,才義憤出手,見義勇為的,這點,不容抹殺,必須肯定…”


    一時間,眾記者是如同打了激素一般,是逮著一個人就一通亂問,亂了,場麵完全亂套了。


    再說劉所這邊,也肯定了一句:“...需要刑部專家研究後,才能定性。從個人角度看,在緊急情況下,為保障群眾的生命財產安全,出手製止歹徒,算是見義勇為。”


    此記者精神就是一震,連忙就反問道:“…劉所,雖說是在緊急情況下,可以擊斃歹徒,但據本台所知,持槍歹徒隻有一個人。你的意思,是不是鼓勵這種行為?”


    “案情還在了解之中,無可奉告!”


    劉所一見不是個事,忙掏出電話,通知上級。

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