數學課本上更加讓人覺得無語,“毛*主*席教導我們”幾個字是黑體字並且加粗的,還有題目中也是濃濃的革命氣息。舉幾個例子感受一下：
1：“海內存知己，天涯若比鄰。中阿兩國遠隔千山萬水，我們的心是連在一起。”北京離地拉那7805公裏,在一幅世界地圖上量得它們之間的距離是22.3厘米，求這幅地圖的比例尺。
2、毛*澤*東思想是革命的法寶。兩位阿根廷青年克服種種困難，終於來到了日夜想念的北京，在比例尺1:50000000的地圖上量得從阿根廷的首都到北京的距離是36.7厘米,它們之間的實際距離是多少公裏？
（以上兩題來源於網絡，而且是1970年左右小學課本上的題目）
這種思想教育工作真的是細致入微無孔不入啊！宋慕雯悄悄地感歎。
不過這個年代的課程還是挺多的,低年級的課程有語文、算術、體育、大字和圖畫幾門，三年級以後就陸續開放了更多的課程。期中和期末考試還是跟以前一樣，百分製,閉卷，而且成績要求家長簽名的。
宋慕雯第一次翻開一年級的課本的時候，就被那碩大的標題嚇一跳。上麵寫著“毛*主*席萬歲！中國共*產*黨萬歲！中華人民共和國萬歲！”可以想象這裏麵的聲嘶力竭。
而且這個年代的孩子寫作文，不會脫離一個工農兵的圈子，大部分都說要成為工人或者農民或者一名軍人，特別多的人寫想要成為解放軍戰士。因為這個時代的大背景就是這樣，工農兵是最受歡迎和尊重的職業，還有人引用雷鋒的話，說要做社會主義一顆永不生鏽的螺絲釘，當然，也會有小朋友比較異想天開，說要成為科學家、醫生之類的，總之要把自己想要成為的那個職業寫的無比偉大，無尚光榮才行。
所以造就了學生們寫作文都是大同小異的，裏麵引用不少毛*主*席的話。
宋慕雯覺得自己讀的小學和現在的小孩讀的小學真的是天差地別的，那個時候他們的限製哪有這麽多，哪有這麽厲害？
在學校慢慢地複課之後，教室都是統一布置的，紅衛兵的要求是，教室裏必須有毛*主&席的像和毛*主*席的語錄。於是，大家先在一麵牆上刷了黑漆，當然那麵牆是要十分平整的，要刷了牆的，坑坑窪窪的土牆作為黑板的話挑戰性比較大。
黑板上放，正中央貼著毛*主*席像，左邊是“好好學習”，右邊是“天天向上”，大多是手寫體的條幅。
貼在教室裏的毛*主*席語錄多為“要鬥私，批修。”“不要吃老本，要立新功。”之類的，還有的學校會貼林*彪林副主席的語錄，這個時候林*彪江*青等人，也是大家眼裏的榜樣，是堅定地支持毛*主*席的人。因為林*彪的語錄主要有“大海航行靠舵手，幹革命靠的是毛*澤*東思想。”“讀毛*主*席的書，聽毛*主*席的話，照毛*主*席的指示辦事，做毛*主*席的的好戰士。”之類的，看著像是全心全意忠心於毛*主*席那樣。而且全國人民也十分相信，林副主席是毛*主*席堅定的支持者。所以後來傳出林*彪叛逃的消息的時候很多人茫然了，林副主席都叛逃，誰還能夠相信呢？
這個時候宋慕雯的工作也挺雜亂的，幸好現在很多人在宋慕雯手底下做事，有人也會不服，但是聽說宋慕雯見過毛*主*席之後，都會自然而然就噤聲了，誰能夠有那個運氣可以見到毛*主*席啊！簡直是祖墳上冒青煙了！
這一天，幾個老師拉著一個學生來找宋慕雯，宋慕雯驚訝地很。
“宋慕雯同誌！我們有事要報告！”
宋慕雯還是有些不習慣這些明明是長輩的老師這樣尊敬她，隻因為她負責的是學校的思想工作，而且是重要負責人。
“什麽事情？”
“這位同學犯了一個錯誤，我們覺得很有必要進行一場教育。”
那個老師說著就拿出來一個作業本，宋慕雯拿過來看了，才知道原來是這孩子粗心，竟然將毛*主*席萬歲寫成了毛*主8席一歲，這樣的錯誤，確實是很大，甚至都能夠定罪了，最簡單也是最重的j□j罪。這麽不尊重毛（主）席。
宋慕雯想了想，道：“這個……咱們可以去他家一趟，然後進行一下思想教育，給他們一家人。”
“隻是思想教育就可以了嗎？”
“那還要如何呢？”
“當然是要懲罰了，如果不懲罰，輕易地放過了，以後別人犯了同樣的錯也輕輕放過？那樣子誰還會把這個事情放在心上記著？”
宋慕雯覺得節奏不對，難道是要來一場批鬥不成？可是這實在是沒什麽大不了的，這個孩子還是小學二年級，還在學習寫字的階段，粗心大意寫錯了一次應該不算什麽吧？而且看那小孩子可憐兮兮的表情，宋慕雯也覺得自己下不去手。
“既然如此，我帶幾個同誌去這位同學家裏一趟，你們也跟著一起去吧！”
如果輕易放過這些人肯定不答應，為了不讓這些人做的太過分了，自己還是跟著去看看吧！
召集了幾個紅衛兵，幾個老師押著那個學生，大家一起朝著這個學生家裏去了。
鎮上的學生多是附近的孩子，所以路程並不遠。
到了這個學生家裏，宋慕雯還沒開口說什麽，那些人就上前，先一腳哐當踢開了家門，左右四下裏看了看，嚷嚷了幾聲，發現沒人之後，就命幾個路過的人去喊人來。
紅衛兵和老師們進了家門，一點都不客氣，自己就倒茶喝，甚至還有人將人家碗櫥裏的東西端出來吃了，就像是沒有吃飯出門的一樣。
那可憐的夫妻兩個幾乎是連滾帶爬回來的，他們還在上工，就聽到別人說他們的兒子可能惹了事情，所以他們是嚇得屁滾尿流的，那些惹了事的人的下場，他們已經親眼看到過了。
“不知我們的兒子犯了什麽錯？請各位指正，以後我們一定改！”
老師將那個小孩的作業本扔了過去，道：“你們都挺有膽子的啊！竟然把‘毛*主*席萬歲’寫成‘毛*主*席一歲’，這就是你們的革命的決心？”
事情果然大發了，兩個人急忙跪下，道：“小孩不懂事，粗心大意寫錯了也是有的，還請你們多多教育，多多包涵。”
兩個人不認識字，這個孩子還是家裏唯一一個認識和會寫幾個字的人，所以孩子到底是怎麽樣犯的錯，兩個人根本就一點都不清楚。
“粗心大意？毛*主*席早就教育過我們，做什麽事情都要一心一意，要全心投入，萬不可粗心大意，不然失之毫厘謬以千裏，看來你們連毛*主*席的話都沒有學進去，應該吊起來打！”
宋慕雯還沒來得及阻止，一群人就如狼似虎地撲了上去，然後將一家三口都捆了起來，那個孩子大聲哭起來，不知道為什麽自己寫錯一個字就要受這麽重的懲罰，他早就知道錯誤了，早就改了，毛*主*席不是還說了知錯就改就很好嗎？
“小孩子還小，打壞了不好，毛*主*席說了，孩子是未來的希望，要好好嗬護的，所以我看這個孩子就算了吧，回頭罰他抄寫‘毛*主*席萬歲’一百遍！”
幾個人想了想，覺得也是如此，便鬆了那個小孩子，道：“抄一百遍哪裏夠？一定要抄一萬遍，然後交給老師檢查！”
能夠這樣也不錯了，至少免了孩子的一頓皮肉之苦，所以這對可憐的父母被抓著吊起來打，用的皮帶抽的，跟電視裏日本鬼子嚴刑逼問愛國人士差不多。
宋慕雯有些不忍地偏過頭，以前犯過這樣的錯誤的人，隻是口頭上教訓就夠了，沒想到現在已經發展成了現在這樣。
好不容易打完了，一行人又義正詞嚴地教育了一番，連人都沒有放下來，直接在人家的水缸裏洗了手，然後走了。
宋慕雯悄悄地將一管藥放在了碗裏麵，扣著壓住了，然後上前給兩個人解了繩子，沒有多說話，就離開了。
第二天這個學生頂著兩隻紅腫的眼睛來上學，不過身上沒什麽傷痕，看來家長沒有責備孩子。可憐父母心。
學校還通報批評了這個學生，說他不敬愛毛*主*席，最後還要求人家要在三天之內交上那份一萬遍的“毛*主*席萬歲”。
這樣的風波學校裏幾乎天天都有，很多時候都是宋慕雯聽說的，因為她並不是時時刻刻在小學裏坐班，她還要準備升高中的事情。
雖然現在已經沒有升學考試了，但是宋慕雯還是想繼續保持自己的水平，因為這個樣子才能夠確保78年高考的時候考出好成績。
那個小孩交上來一萬遍“毛*主*席萬歲”，手腕子都是腫的，甚至手還有些顫抖，宋慕雯擔心他寫的太猛了，把手給寫壞了，於是給他留了一點活血化瘀的藥，然後用打印字留了紙條，寫了使用方法。小孩子的骨肉都很稚嫩，如果不好好保護，對以後的生長發育影響是很大的。
這件事對宋慕雯的刺激也挺大的，明明隻是一個錯字的事情，卻上升到了那樣高的高度，一家人全部挨打。
宋慕雯知道自己扭轉不了時代改變不了現狀，但是她覺得自己還是很有必要做一些事情挽救一些人的，所以宋慕雯對自己在小學的工作上心了很多。
這一天，宋慕雯在小學裏四處溜達，此時學生們都回家吃飯了，宋慕雯也是趁著中午的時候過來看看。
有一個孩子在小布告欄的黑板上寫著什麽，字寫的挺好看的。
宋慕雯看了一會兒，道：“同學，你的字寫的挺好的，但是有錯字。”
那個人停下一瞧，最後終於發現了，原來他把毛*主*席的席字寫成了度字！這是千萬不能犯的錯誤。
那個人嚇一跳，急忙從凳子下來，在宋慕雯跟前站的筆直的，道：“輔導員，我錯了。”
宋慕雯道：“好了，趕緊改了吧，免得別人看到了。”
小學生一愣，急忙將度字改成席字，然後忐忑不安地看著宋慕雯。
宋慕雯道：“好了，別擔心，我不會說出去的，你也不會有事，知錯就改就很好，這個事情，你也不要說出去了。”
當然不會說出去了，那個小學生狠狠地點頭，要是被別人知道了，自己肯定也會被全校通報批評的，甚至家裏人可能都會受到連累，所以小學生對宋慕雯是感激不盡。
1：“海內存知己，天涯若比鄰。中阿兩國遠隔千山萬水，我們的心是連在一起。”北京離地拉那7805公裏,在一幅世界地圖上量得它們之間的距離是22.3厘米，求這幅地圖的比例尺。
2、毛*澤*東思想是革命的法寶。兩位阿根廷青年克服種種困難，終於來到了日夜想念的北京，在比例尺1:50000000的地圖上量得從阿根廷的首都到北京的距離是36.7厘米,它們之間的實際距離是多少公裏？
（以上兩題來源於網絡，而且是1970年左右小學課本上的題目）
這種思想教育工作真的是細致入微無孔不入啊！宋慕雯悄悄地感歎。
不過這個年代的課程還是挺多的,低年級的課程有語文、算術、體育、大字和圖畫幾門，三年級以後就陸續開放了更多的課程。期中和期末考試還是跟以前一樣，百分製,閉卷，而且成績要求家長簽名的。
宋慕雯第一次翻開一年級的課本的時候，就被那碩大的標題嚇一跳。上麵寫著“毛*主*席萬歲！中國共*產*黨萬歲！中華人民共和國萬歲！”可以想象這裏麵的聲嘶力竭。
而且這個年代的孩子寫作文，不會脫離一個工農兵的圈子，大部分都說要成為工人或者農民或者一名軍人，特別多的人寫想要成為解放軍戰士。因為這個時代的大背景就是這樣，工農兵是最受歡迎和尊重的職業，還有人引用雷鋒的話，說要做社會主義一顆永不生鏽的螺絲釘，當然，也會有小朋友比較異想天開，說要成為科學家、醫生之類的，總之要把自己想要成為的那個職業寫的無比偉大，無尚光榮才行。
所以造就了學生們寫作文都是大同小異的，裏麵引用不少毛*主*席的話。
宋慕雯覺得自己讀的小學和現在的小孩讀的小學真的是天差地別的，那個時候他們的限製哪有這麽多，哪有這麽厲害？
在學校慢慢地複課之後，教室都是統一布置的，紅衛兵的要求是，教室裏必須有毛*主&席的像和毛*主*席的語錄。於是，大家先在一麵牆上刷了黑漆，當然那麵牆是要十分平整的，要刷了牆的，坑坑窪窪的土牆作為黑板的話挑戰性比較大。
黑板上放，正中央貼著毛*主*席像，左邊是“好好學習”，右邊是“天天向上”，大多是手寫體的條幅。
貼在教室裏的毛*主*席語錄多為“要鬥私，批修。”“不要吃老本，要立新功。”之類的，還有的學校會貼林*彪林副主席的語錄，這個時候林*彪江*青等人，也是大家眼裏的榜樣，是堅定地支持毛*主*席的人。因為林*彪的語錄主要有“大海航行靠舵手，幹革命靠的是毛*澤*東思想。”“讀毛*主*席的書，聽毛*主*席的話，照毛*主*席的指示辦事，做毛*主*席的的好戰士。”之類的，看著像是全心全意忠心於毛*主*席那樣。而且全國人民也十分相信，林副主席是毛*主*席堅定的支持者。所以後來傳出林*彪叛逃的消息的時候很多人茫然了，林副主席都叛逃，誰還能夠相信呢？
這個時候宋慕雯的工作也挺雜亂的，幸好現在很多人在宋慕雯手底下做事，有人也會不服，但是聽說宋慕雯見過毛*主*席之後，都會自然而然就噤聲了，誰能夠有那個運氣可以見到毛*主*席啊！簡直是祖墳上冒青煙了！
這一天，幾個老師拉著一個學生來找宋慕雯，宋慕雯驚訝地很。
“宋慕雯同誌！我們有事要報告！”
宋慕雯還是有些不習慣這些明明是長輩的老師這樣尊敬她，隻因為她負責的是學校的思想工作，而且是重要負責人。
“什麽事情？”
“這位同學犯了一個錯誤，我們覺得很有必要進行一場教育。”
那個老師說著就拿出來一個作業本，宋慕雯拿過來看了，才知道原來是這孩子粗心，竟然將毛*主*席萬歲寫成了毛*主8席一歲，這樣的錯誤，確實是很大，甚至都能夠定罪了，最簡單也是最重的j□j罪。這麽不尊重毛（主）席。
宋慕雯想了想，道：“這個……咱們可以去他家一趟，然後進行一下思想教育，給他們一家人。”
“隻是思想教育就可以了嗎？”
“那還要如何呢？”
“當然是要懲罰了，如果不懲罰，輕易地放過了，以後別人犯了同樣的錯也輕輕放過？那樣子誰還會把這個事情放在心上記著？”
宋慕雯覺得節奏不對，難道是要來一場批鬥不成？可是這實在是沒什麽大不了的，這個孩子還是小學二年級，還在學習寫字的階段，粗心大意寫錯了一次應該不算什麽吧？而且看那小孩子可憐兮兮的表情，宋慕雯也覺得自己下不去手。
“既然如此，我帶幾個同誌去這位同學家裏一趟，你們也跟著一起去吧！”
如果輕易放過這些人肯定不答應，為了不讓這些人做的太過分了，自己還是跟著去看看吧！
召集了幾個紅衛兵，幾個老師押著那個學生，大家一起朝著這個學生家裏去了。
鎮上的學生多是附近的孩子，所以路程並不遠。
到了這個學生家裏，宋慕雯還沒開口說什麽，那些人就上前，先一腳哐當踢開了家門，左右四下裏看了看，嚷嚷了幾聲，發現沒人之後，就命幾個路過的人去喊人來。
紅衛兵和老師們進了家門，一點都不客氣，自己就倒茶喝，甚至還有人將人家碗櫥裏的東西端出來吃了，就像是沒有吃飯出門的一樣。
那可憐的夫妻兩個幾乎是連滾帶爬回來的，他們還在上工，就聽到別人說他們的兒子可能惹了事情，所以他們是嚇得屁滾尿流的，那些惹了事的人的下場，他們已經親眼看到過了。
“不知我們的兒子犯了什麽錯？請各位指正，以後我們一定改！”
老師將那個小孩的作業本扔了過去，道：“你們都挺有膽子的啊！竟然把‘毛*主*席萬歲’寫成‘毛*主*席一歲’，這就是你們的革命的決心？”
事情果然大發了，兩個人急忙跪下，道：“小孩不懂事，粗心大意寫錯了也是有的，還請你們多多教育，多多包涵。”
兩個人不認識字，這個孩子還是家裏唯一一個認識和會寫幾個字的人，所以孩子到底是怎麽樣犯的錯，兩個人根本就一點都不清楚。
“粗心大意？毛*主*席早就教育過我們，做什麽事情都要一心一意，要全心投入，萬不可粗心大意，不然失之毫厘謬以千裏，看來你們連毛*主*席的話都沒有學進去，應該吊起來打！”
宋慕雯還沒來得及阻止，一群人就如狼似虎地撲了上去，然後將一家三口都捆了起來，那個孩子大聲哭起來，不知道為什麽自己寫錯一個字就要受這麽重的懲罰，他早就知道錯誤了，早就改了，毛*主*席不是還說了知錯就改就很好嗎？
“小孩子還小，打壞了不好，毛*主*席說了，孩子是未來的希望，要好好嗬護的，所以我看這個孩子就算了吧，回頭罰他抄寫‘毛*主*席萬歲’一百遍！”
幾個人想了想，覺得也是如此，便鬆了那個小孩子，道：“抄一百遍哪裏夠？一定要抄一萬遍，然後交給老師檢查！”
能夠這樣也不錯了，至少免了孩子的一頓皮肉之苦，所以這對可憐的父母被抓著吊起來打，用的皮帶抽的，跟電視裏日本鬼子嚴刑逼問愛國人士差不多。
宋慕雯有些不忍地偏過頭，以前犯過這樣的錯誤的人，隻是口頭上教訓就夠了，沒想到現在已經發展成了現在這樣。
好不容易打完了，一行人又義正詞嚴地教育了一番，連人都沒有放下來，直接在人家的水缸裏洗了手，然後走了。
宋慕雯悄悄地將一管藥放在了碗裏麵，扣著壓住了，然後上前給兩個人解了繩子，沒有多說話，就離開了。
第二天這個學生頂著兩隻紅腫的眼睛來上學，不過身上沒什麽傷痕，看來家長沒有責備孩子。可憐父母心。
學校還通報批評了這個學生，說他不敬愛毛*主*席，最後還要求人家要在三天之內交上那份一萬遍的“毛*主*席萬歲”。
這樣的風波學校裏幾乎天天都有，很多時候都是宋慕雯聽說的，因為她並不是時時刻刻在小學裏坐班，她還要準備升高中的事情。
雖然現在已經沒有升學考試了，但是宋慕雯還是想繼續保持自己的水平，因為這個樣子才能夠確保78年高考的時候考出好成績。
那個小孩交上來一萬遍“毛*主*席萬歲”，手腕子都是腫的，甚至手還有些顫抖，宋慕雯擔心他寫的太猛了，把手給寫壞了，於是給他留了一點活血化瘀的藥，然後用打印字留了紙條，寫了使用方法。小孩子的骨肉都很稚嫩，如果不好好保護，對以後的生長發育影響是很大的。
這件事對宋慕雯的刺激也挺大的，明明隻是一個錯字的事情，卻上升到了那樣高的高度，一家人全部挨打。
宋慕雯知道自己扭轉不了時代改變不了現狀，但是她覺得自己還是很有必要做一些事情挽救一些人的，所以宋慕雯對自己在小學的工作上心了很多。
這一天，宋慕雯在小學裏四處溜達，此時學生們都回家吃飯了，宋慕雯也是趁著中午的時候過來看看。
有一個孩子在小布告欄的黑板上寫著什麽，字寫的挺好看的。
宋慕雯看了一會兒，道：“同學，你的字寫的挺好的，但是有錯字。”
那個人停下一瞧，最後終於發現了，原來他把毛*主*席的席字寫成了度字！這是千萬不能犯的錯誤。
那個人嚇一跳，急忙從凳子下來，在宋慕雯跟前站的筆直的，道：“輔導員，我錯了。”
宋慕雯道：“好了，趕緊改了吧，免得別人看到了。”
小學生一愣，急忙將度字改成席字，然後忐忑不安地看著宋慕雯。
宋慕雯道：“好了，別擔心，我不會說出去的，你也不會有事，知錯就改就很好，這個事情，你也不要說出去了。”
當然不會說出去了，那個小學生狠狠地點頭，要是被別人知道了，自己肯定也會被全校通報批評的，甚至家裏人可能都會受到連累，所以小學生對宋慕雯是感激不盡。