以往車子總是滿滿的人，現在卻隻坐一半，感覺好空。
車內少了笑聲，連說話聲也沒，隻聽見引擎聲。
好安靜啊。
我拆開暖暖送的禮物，是個金屬製的圓柱狀東西，難怪很沉。
這並不完全是個圓柱，從上頭看，缺了些邊，看起來像是新月形狀。
高約十公分，表麵鍍金，但顏色並不明亮，反而有些古樸的味道。
柱上浮凋出二龍戲珠圖桉，柱裏頭中空，如果放筆，大概可放十枝左右。
我把玩一會，便小心收進背袋裏。
到了首都機場，下了車，同學們各自拿著自己的行李。
「同學們再見了，記得常聯絡。」李老師笑了笑，「這次活動有啥不周到的地方，同學們別見怪。」「一路好走。」張老師也說。
這些天李老師每到一個景點，便用心解說，語氣溫柔像個慈父；而張老師則幾乎把一切雜務都包在身上。
聽見李老師這般謙遜客氣的說法，有些女同學眼眶又紅了。
幾個學生抓緊時間跟兩位老師合照。
我也把握住時間跟李老師由衷道聲謝謝，李老師輕輕拍拍我肩膀。
「送君千裏，終須一別。」李老師說。
李老師和張老師最後和周老師、吳老師握了握手後，便上車離開。
辦好登機手續，行李箱也托運了，排隊等候安檢時，我看見學弟手裏拿著卷軸，便問：「你不是送給王克了嗎？」「她剛剛又拿來還我。」學弟苦笑著。
學弟的背影看來有些落寞，我也不知道該說什麽安慰他。
我將背袋放進輸送帶，背袋經過X光機器時，安檢人員的神情有些異樣。
安檢人員拿出我背袋中暖暖送的東西，問：「這幹啥用的？」「讓筆休息用的。」我回答。
「啥？」「這是…」怕再惹出湯匙和勺的笑話，我有些遲疑輕聲說：「筆筒？」「筆筒是吧？」他再看一眼，然後還給我，說：「好了。」原來你們也叫筆筒喔。
收拾背袋時，瞥見學弟的卷軸，便拿著。
「你東西掉了。」我拍拍學弟的肩膀。
學弟轉身看了我一眼，說：「學長。我不要了，就給你吧。」我還沒開口，學弟便又轉身向前走。
上了飛機，剛坐定，順手拆開卷軸。
卷軸才剛攤開，從中掉出叁張捲藏在卷軸裏的紙。
我一一攤開，隻看一眼，便知道是叁張鉛筆素描。
第一張畫的是長城，上頭有一男一女，男生拉住女生的手往上爬；第二張是一男一女在胡同區，女生雙手蒙著臉哭泣，男生輕拍她的肩。
第叁張應該是佛香閣前陡峭的階梯，最前頭的男生轉身拉著女生的手，女生低著頭，後麵有一對男女站在低頭女生的左右。
而卷軸的「才子」右下方，又寫了字體較小的「佳人」二字。
我來不及細想，便拍了拍坐我前頭的學弟，把卷軸和叁張畫都給他。
學弟一臉驚訝，然後陷入沉思。
學弟突然解開安全帶，站起身，離開座位。
我嚇了一跳，也迅速解開安全帶站起身從後麵抱住他，說：「飛機快起飛了，你別亂來！」「學長。」學弟轉頭說，「我上個廁所而已。」學弟走到洗手間旁，我雙眼在後緊盯著。
空中小姐告訴他說：飛機要起飛了，請待會再使用洗手間。
學弟轉身走回座位，坐下來，扣上安全帶，拿起卷軸和畫細看。
飛機起飛了，安全帶警示燈熄滅了，學弟終於收起卷軸和畫。
我鬆了口氣，便閉上雙眼。
暖暖，我離家越來越近，但卻離你越來越遠了。
北京飛香港差不多花了四小時；在香港花了一個小時等候轉機；香港飛桃園機場花一個半小時；通關領行李花了四十分鍾；出機場坐車回台南花叁個半小時；下了車坐計程車，花十五分鍾才到家。
剩下的路途最短卻最遙遠，我要提著行李箱爬上無電梯公寓的五樓。
到了，也累癱了。
躺在熟悉的床上卻有股陌生的感覺。
隻躺了十分鍾，便起身打開電腦，連上網路。
收到徐馳寄來的E-mail，裏頭夾了很多相片圖檔。
拜網路之賜，這些相片比我還早下飛機。
我一張張細看，幾乎忘了已經回到台灣的現實。
看到暖暖在神武門不小心撲哧而笑的影像，我精神一振。
但沒多久，卻起了強烈的失落感。
歎口氣，繼續往下看，看到我在九龍璧前的獨照。
感覺有些熟悉，拿出暖暖送我的筆筒相比對。
筆筒上的二龍戲珠跟九龍璧中的兩條龍神韻很像。
或許所有二龍戲珠圖桉中兩條龍的身形都會類似，但我寧願相信這是暖暖的細心。
那時我在九龍璧前特地要徐馳幫我拍張獨照，所以她挑了這東西送我。
暖暖，你真是人如其名，總是讓人心頭覺得暖暖的。
我將筆筒小心翼翼拿在手裏。
然後放進抽屜。
因為不想讓它沾有一絲絲塵絮，寧可把它放在暗處裏。
這是一種什麽樣的珍惜？
在收件者欄輸入暖暖的E-mail，然後在鍵盤打下：暖暖。
我到家了，一路平安。
你好嗎？
涼涼在台灣。
車內少了笑聲，連說話聲也沒，隻聽見引擎聲。
好安靜啊。
我拆開暖暖送的禮物，是個金屬製的圓柱狀東西，難怪很沉。
這並不完全是個圓柱，從上頭看，缺了些邊，看起來像是新月形狀。
高約十公分，表麵鍍金，但顏色並不明亮，反而有些古樸的味道。
柱上浮凋出二龍戲珠圖桉，柱裏頭中空，如果放筆，大概可放十枝左右。
我把玩一會，便小心收進背袋裏。
到了首都機場，下了車，同學們各自拿著自己的行李。
「同學們再見了，記得常聯絡。」李老師笑了笑，「這次活動有啥不周到的地方，同學們別見怪。」「一路好走。」張老師也說。
這些天李老師每到一個景點，便用心解說，語氣溫柔像個慈父；而張老師則幾乎把一切雜務都包在身上。
聽見李老師這般謙遜客氣的說法，有些女同學眼眶又紅了。
幾個學生抓緊時間跟兩位老師合照。
我也把握住時間跟李老師由衷道聲謝謝，李老師輕輕拍拍我肩膀。
「送君千裏，終須一別。」李老師說。
李老師和張老師最後和周老師、吳老師握了握手後，便上車離開。
辦好登機手續，行李箱也托運了，排隊等候安檢時，我看見學弟手裏拿著卷軸，便問：「你不是送給王克了嗎？」「她剛剛又拿來還我。」學弟苦笑著。
學弟的背影看來有些落寞，我也不知道該說什麽安慰他。
我將背袋放進輸送帶，背袋經過X光機器時，安檢人員的神情有些異樣。
安檢人員拿出我背袋中暖暖送的東西，問：「這幹啥用的？」「讓筆休息用的。」我回答。
「啥？」「這是…」怕再惹出湯匙和勺的笑話，我有些遲疑輕聲說：「筆筒？」「筆筒是吧？」他再看一眼，然後還給我，說：「好了。」原來你們也叫筆筒喔。
收拾背袋時，瞥見學弟的卷軸，便拿著。
「你東西掉了。」我拍拍學弟的肩膀。
學弟轉身看了我一眼，說：「學長。我不要了，就給你吧。」我還沒開口，學弟便又轉身向前走。
上了飛機，剛坐定，順手拆開卷軸。
卷軸才剛攤開，從中掉出叁張捲藏在卷軸裏的紙。
我一一攤開，隻看一眼，便知道是叁張鉛筆素描。
第一張畫的是長城，上頭有一男一女，男生拉住女生的手往上爬；第二張是一男一女在胡同區，女生雙手蒙著臉哭泣，男生輕拍她的肩。
第叁張應該是佛香閣前陡峭的階梯，最前頭的男生轉身拉著女生的手，女生低著頭，後麵有一對男女站在低頭女生的左右。
而卷軸的「才子」右下方，又寫了字體較小的「佳人」二字。
我來不及細想，便拍了拍坐我前頭的學弟，把卷軸和叁張畫都給他。
學弟一臉驚訝，然後陷入沉思。
學弟突然解開安全帶，站起身，離開座位。
我嚇了一跳，也迅速解開安全帶站起身從後麵抱住他，說：「飛機快起飛了，你別亂來！」「學長。」學弟轉頭說，「我上個廁所而已。」學弟走到洗手間旁，我雙眼在後緊盯著。
空中小姐告訴他說：飛機要起飛了，請待會再使用洗手間。
學弟轉身走回座位，坐下來，扣上安全帶，拿起卷軸和畫細看。
飛機起飛了，安全帶警示燈熄滅了，學弟終於收起卷軸和畫。
我鬆了口氣，便閉上雙眼。
暖暖，我離家越來越近，但卻離你越來越遠了。
北京飛香港差不多花了四小時；在香港花了一個小時等候轉機；香港飛桃園機場花一個半小時；通關領行李花了四十分鍾；出機場坐車回台南花叁個半小時；下了車坐計程車，花十五分鍾才到家。
剩下的路途最短卻最遙遠，我要提著行李箱爬上無電梯公寓的五樓。
到了，也累癱了。
躺在熟悉的床上卻有股陌生的感覺。
隻躺了十分鍾，便起身打開電腦，連上網路。
收到徐馳寄來的E-mail，裏頭夾了很多相片圖檔。
拜網路之賜，這些相片比我還早下飛機。
我一張張細看，幾乎忘了已經回到台灣的現實。
看到暖暖在神武門不小心撲哧而笑的影像，我精神一振。
但沒多久，卻起了強烈的失落感。
歎口氣，繼續往下看，看到我在九龍璧前的獨照。
感覺有些熟悉，拿出暖暖送我的筆筒相比對。
筆筒上的二龍戲珠跟九龍璧中的兩條龍神韻很像。
或許所有二龍戲珠圖桉中兩條龍的身形都會類似，但我寧願相信這是暖暖的細心。
那時我在九龍璧前特地要徐馳幫我拍張獨照，所以她挑了這東西送我。
暖暖，你真是人如其名，總是讓人心頭覺得暖暖的。
我將筆筒小心翼翼拿在手裏。
然後放進抽屜。
因為不想讓它沾有一絲絲塵絮，寧可把它放在暗處裏。
這是一種什麽樣的珍惜？
在收件者欄輸入暖暖的E-mail，然後在鍵盤打下：暖暖。
我到家了，一路平安。
你好嗎？
涼涼在台灣。