<!--章節內容開始-->話音剛落,安靜的禮堂裏頓時響起開機的聲音。


    一個接著一個,因為聲音大小的緣故忽高忽低。


    學生們都明白這些筆記本不能上網打遊戲,但是用筆記本來做題,還是很新鮮的的,每個人都躍躍欲試,更想知道怎麽來做題。


    孫清拍拍手將所有人注意力都集中到他的身上,此時禮堂投影儀上出現了和他們電腦桌麵一樣的界麵,除了我的電腦和垃圾箱以外隻有一個英文圖標。


    “大家點開這個英文圖標,很快就會彈出一個畫麵。”孫清盡量讓語速慢下來,“點開之後會自動登錄,我們已經將你們的信息填寫上去,所以你們會在右上角看見你們自己的名字,整個界麵是一個日曆,時間是三十天,現在隻有第一天的字是紅色的,其餘的數字都是灰白色,第二天會開啟第二天,跟你們打遊戲是一樣的道理,完成任務會在出現一個紅色的勾。”


    “現在我點開第一天的,正如大家看見的一樣,這個界麵分了不同的科目,有數學、語文、英語、生物化綜合題目,文科則是曆史地理政治的綜合題目,你們每天隻需要按照上麵的要求達到完成要求就行了,題有些多,裏麵融合了十年至今的高考題目還有我們老師覺得會考的題目。”


    “有什麽不懂的舉手提問,現在開始做題。”


    話音一落,都打開第一天的任務,很多人都不由得黑了臉,但是沒有人抱怨,畢竟簽訂了不平等條約。


    舒苒看著旁邊女生的電腦,也愣住了。


    每張卷子100道題目,數學10次,語文5次,英語10次,綜合題目10次。


    這樣的量也太大了一點吧,不過舒苒沒有說什麽,畢竟這是關乎這些學生的將來。


    看著旁邊的女生做題,和在網上玩心理測試一樣,每一次指出來一道題,然後進行選擇,都是選擇題,做起來其實也挺快的。


    她緩慢站起身走到孫清的身邊小聲問道:“孫老師,這個軟件是自己研發的?”


    “嘿嘿,你說對了,是薛老師找朋友做的,那天在複印件房抱怨了一句,太浪費紙張又沒辦法全學習全麵題目,所以薛老師就提議找人做個軟件,這樣節約成本,也能將學生的錯誤和正確進行統計,然後將錯誤的題目進行不停給學生做,加深印象,我覺得這個提議不錯就答應了,沒想到隻用了一個月不到的時間就做好,我們做了幾次測試之後,完全使用,才這樣做的。”孫清小聲解釋道,“那段時間你比較忙也沒跟你說,後來實驗成功之後就想給你一個驚喜,這個軟件相當不錯的。”


    “恩,不錯呢。”舒苒雙眸眯成一條縫隙,喃喃道。


    她看了薛小米一眼,她不想去問這個軟件是被誰開發出來的,反正跟龍族逃脫不了幹係,第一次覺得龍族的能力也挺能造福人群的。


    時間很快過去,很快就到了新學期開學,初中部的學生依然朝氣蓬勃享受著時光,並沒有被高三的氣氛所影響,對他們來說還很遙遠,空曠的學校很快就被學生的嬉戲生所填滿,高一的學生分成了幾個組由劉川陽帶隊將第一組送往貧困山村為留守兒童進行支教。


    高三的學生依然在禮堂沒日沒夜的做題,為了他們的身體健康,強製性上午做體操圍繞學校跑兩圈,下午圍繞學校跑兩圈。


    最近食堂的飯菜都是一份份裝好的營養搭配,每天都不一樣。


    學生們逐漸習慣了這樣的生活,一直到做完試題最後一天。


    “媽呀,終於完成了,這個係統完全就是變態!”王海亮忍不住抱怨道。


    “我覺得還好呀。”王海珊搖搖頭道,“習慣之後越來越快,後麵幾天我的任務隻需要半天就能完成了。”


    “的確,因為有些題目差不多類型,隻是數字稍微換了一下,腦海裏一下出現公式,馬上就能解答出來,果然題海戰術還是很有效果的。”


    禮堂裏討論的聲音越來越多,讓那些還沒有做完題的學生有些著急,不由得加快了速度,但是越著急越無法知道正確答案。


    直到最後一個學生提交最後一道題之後,孫清才拿著話筒對所有學生說道:“大家都會宿舍好好休息,後天準時在禮堂進行下一階段的學習。”


    很多學生都盯著極深的黑眼圈,聽見孫清的話,大聲歡呼起來,更有不少人直接趴在椅子上睡覺,實在是累得不行,不想挪窩。


    幾位老師帶著手提電腦直接離開了禮堂,到了會議室將這一個月收集道的數據快速整理好,最後傳輸到孫清的電腦上。


    這個軟件裏裝載的除了舒苒製作出來的六套題,各個老師認為的會考到的重難點,還有近十年來的高考題目都輸入在軟件裏,題目是隨機的,會將學生所做的題目分成答對和答錯兩個題庫,題答對十次以上就會鎖定在題庫裏不會在出現,而錯誤的題目會不斷的隨機重複的出現。


    孫清的電腦可以看見每一道題對錯率是多少,將錯誤率最多的五十道題目抽取出來進行講解。


    薛小米提議將錯題解答爭取的視頻錄下來,放在軟件裏,學生可以隨時觀看這些題目的解答過程,如果聽不懂可以重複觀看。


    這個建議很快就得到了大家一致好評。


    孫清看著老師們的積極動力調動起來,忍不住笑了笑,可能是因為舒苒相信這些學生可以考上重點大學給了學生增加了信心,也給老師增加了信心,所以他們想各種辦法讓學生提高成績。


    隻是舒苒沒有想到幫金澤希解圍的那番話,讓不少人想轉校到初一中,或者從一些學生口中打探金澤希要考取什麽學校。


    舒苒一口拒絕了這些人的轉校神情,也不想在高考的節骨眼上受到其他學校的夾攻和質疑。


    況且高三的學生強製性住校,平時都關在禮堂,晚上有秦老頭看著大門,根本就打探不到任何消息。

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