550.大家一起來看看
我在聖裁審判所升級加點 作者：辛勤的饅頭 投票推薦 加入書簽 留言反饋
羅伊德的這一個問題，讓現場的討論組先是陷入了一番詭異的安靜，一夥人神色複雜的麵麵相覷了一番，像是‘有句罵人的話不知當講不當講’那種感覺。
就這樣尷尬了好一會，終於有人忍不住了，也顧不上未來嶽父的麵子了，開口問道：
“什麽？危險度10？年輕人你是認真的嗎？你知道自己在說什麽嗎？全新魔物……難道你還真遇見了不成？”
羅伊德點了點頭，補充道：
“是的，我確實遇見過這種危險度10的魔物。”
這話一出口，在場的其他人就頓時繃不住了，七嘴八舌的說道：
“並非冒犯，即使你來自那個神秘的密茲卡托克，即使你們可能走在學術的最前沿，但你這說法還是過於離譜了點吧……我是真的不敢相信。”
“是的，這種隻能存在於理論層麵上的東西，就好比是數學或者物理層麵上所謂的‘絕對勻速’，‘完全無摩擦’這種概念，你難道想說數學物理公式從書裏跳了出來，來到了你麵前？”
“會不會是伱們密茲卡托克提出了某種新銳的學術假說，對這種理論層麵上的魔物進行了一番假想？結果你沒有弄清楚原委，就謊稱自己遇見過？”
“你別把話說得這麽難聽啊，也許是他們那個神秘的學院正在製定一套新的危險度標準？把現有的危險度提高到了10級這樣？這倒也不一定錯，隻是有些脫離了現世的實踐，我們大概不會認同這種新標準的。”
“嗬嗬，畢竟是高貴的學術聖地，不問世事，與我們這些天天摸爬滾打的泥腿子還是不一樣的……”
眼看著場間的言論愈發的不對勁，紛紛開始陰陽怪氣，一副要把羅伊德打成學術騙子的陣仗，旁邊的未來嶽父連忙就站了起來，準備幫羅伊德開脫幾句。
而那位德高望重的老約克見狀，這才開口幫著勸了一句：
“好了好了，你們不要對一個年輕人如此苛責，即便他的想法可能有些過於的天馬行空了，但眼下我們不也是一籌莫展嗎？不妨聽聽這位年輕人怎麽解釋再評價吧？”
有了他這番話，在場的其他人才算是暫時放了羅伊德一馬，給他一個解釋的機會。
羅伊德對眼前的局麵，則是一陣又好氣又好笑，真感覺自己就是那個跟相聲演員討論火箭燃料的航天專家。
而剛才被人圍著被人各種質問的時候，自己更是連開口的機會都沒有，這可真是讓他深刻的體會到了為什麽學院那邊會喜歡在決鬥場來解決學術爭端，有時候進行這種爭論還真不如打一架來得痛快。
但是沒辦法，為了薇婭，為了未來嶽父，羅伊德還是隻能硬著頭皮開口，隻是語氣肯定就不會像平日裏那麽的謙遜有禮了，也開始陰陽怪氣了起來：
“我知道這種最新銳最前沿的領域，對於你們來說有些過於超前了，我可以理解，畢竟人類這種生物，確實很難接受自己認知範圍之外的東西，但你們也不用擔心，我會盡量用你們能理解的方式跟你們科普的……”
這話一出口，頓時就有人氣鼓鼓的站了起來。
“你說什麽？”
好在旁邊的老約克耐著性子擺了擺手，示意那人不要打岔，不然恐怕又要繼續吵起來了。
隻不過即使是慈眉善目的老約克，也覺得羅伊德這番話不太中聽，微微皺了下眉頭。
羅伊德則是笑了笑，又繼續說道：
“這種危險度10的魔物，名為【不可觀測與觸及的混沌之子】，是我在一次深入混沌領域的研究活動中發現的，外觀上像是一條通體漆黑的大黑魚。”
雖然羅伊德很好心的分享著自己的發現，但即使是有老約克坐鎮，在場的其他人也終於控製不住了，當場反駁道：
“你真的知道自己在說什麽嗎？混沌領域？你知道那是個什麽地方嗎？知道那裏對於人類來說意味著什麽嗎？”
“什麽叫‘不可觀測與觸及’？那豈不是根本無法確定其是否真實存在？你要如何證明？你又是如何觀測到它的？”
“姑且不說這種魔物是否真實存在，就算是真的，你難道認為它跟我們遇見的難題有關聯？這兩者之間有任何關聯嗎？”
羅伊德早就猜到了這些人會跳起來，於是做了個雙手下壓的手勢，示意他們先稍安勿躁，接著便閉上雙眼，看著像是在整理思路一般。
那些人見他這副樣子，倒是沒有急了，暫時安靜了一下，想看看他能放出什麽高論。
然而等了兩三分鍾之後，羅伊德再次睜開雙眼時，什麽都沒說，隻是手上多了一枚懸浮在掌心的知識水晶。
在場當然也有些人是識貨的，開口問道：
“這是……知識水晶來分享記憶？你是【智識】體係的？”
羅伊德則解釋道：
“這裏麵有我當時的目擊記錄，有興趣的話可以看一下，不過要小心一點，我並非是【智識】體係的，析出來的知識水晶可能會有些不安全。”
“嗯？不是【智識】體係的，卻能析出知識水晶？這是密茲卡托克的前沿研究嗎？”
“不安全又是什麽意思？這類知識水晶我接觸過不少，並沒有遇見過任何危險，拋開對精力靈力的消耗不談，它可以說是一種非常安全的分享知識的手段了。”
“如果這裏麵真有你目擊那種魔物的記憶，那我就相信你前麵的說辭，好了，給我看看吧。”
羅伊德還是沒有急著把知識水晶交出去，而是扭頭看了一眼旁邊的老約克。
對方倒也明白了他的意思，這便走了過來，從羅伊德手中接過了那枚水晶，又笑了笑，說道：
“既然是密茲卡托克的前沿領域，那我還是挺感興趣的，那就大家一起來看一看吧。”
說著，他率先釋放出一縷靈感，觸碰到了知識水晶。
在場其他人也紛紛效仿，衍生出了靈感，想要看看這個密茲卡托克的學生究竟有幾分成色。
(本章完)
就這樣尷尬了好一會，終於有人忍不住了，也顧不上未來嶽父的麵子了，開口問道：
“什麽？危險度10？年輕人你是認真的嗎？你知道自己在說什麽嗎？全新魔物……難道你還真遇見了不成？”
羅伊德點了點頭，補充道：
“是的，我確實遇見過這種危險度10的魔物。”
這話一出口，在場的其他人就頓時繃不住了，七嘴八舌的說道：
“並非冒犯，即使你來自那個神秘的密茲卡托克，即使你們可能走在學術的最前沿，但你這說法還是過於離譜了點吧……我是真的不敢相信。”
“是的，這種隻能存在於理論層麵上的東西，就好比是數學或者物理層麵上所謂的‘絕對勻速’，‘完全無摩擦’這種概念，你難道想說數學物理公式從書裏跳了出來，來到了你麵前？”
“會不會是伱們密茲卡托克提出了某種新銳的學術假說，對這種理論層麵上的魔物進行了一番假想？結果你沒有弄清楚原委，就謊稱自己遇見過？”
“你別把話說得這麽難聽啊，也許是他們那個神秘的學院正在製定一套新的危險度標準？把現有的危險度提高到了10級這樣？這倒也不一定錯，隻是有些脫離了現世的實踐，我們大概不會認同這種新標準的。”
“嗬嗬，畢竟是高貴的學術聖地，不問世事，與我們這些天天摸爬滾打的泥腿子還是不一樣的……”
眼看著場間的言論愈發的不對勁，紛紛開始陰陽怪氣，一副要把羅伊德打成學術騙子的陣仗，旁邊的未來嶽父連忙就站了起來，準備幫羅伊德開脫幾句。
而那位德高望重的老約克見狀，這才開口幫著勸了一句：
“好了好了，你們不要對一個年輕人如此苛責，即便他的想法可能有些過於的天馬行空了，但眼下我們不也是一籌莫展嗎？不妨聽聽這位年輕人怎麽解釋再評價吧？”
有了他這番話，在場的其他人才算是暫時放了羅伊德一馬，給他一個解釋的機會。
羅伊德對眼前的局麵，則是一陣又好氣又好笑，真感覺自己就是那個跟相聲演員討論火箭燃料的航天專家。
而剛才被人圍著被人各種質問的時候，自己更是連開口的機會都沒有，這可真是讓他深刻的體會到了為什麽學院那邊會喜歡在決鬥場來解決學術爭端，有時候進行這種爭論還真不如打一架來得痛快。
但是沒辦法，為了薇婭，為了未來嶽父，羅伊德還是隻能硬著頭皮開口，隻是語氣肯定就不會像平日裏那麽的謙遜有禮了，也開始陰陽怪氣了起來：
“我知道這種最新銳最前沿的領域，對於你們來說有些過於超前了，我可以理解，畢竟人類這種生物，確實很難接受自己認知範圍之外的東西，但你們也不用擔心，我會盡量用你們能理解的方式跟你們科普的……”
這話一出口，頓時就有人氣鼓鼓的站了起來。
“你說什麽？”
好在旁邊的老約克耐著性子擺了擺手，示意那人不要打岔，不然恐怕又要繼續吵起來了。
隻不過即使是慈眉善目的老約克，也覺得羅伊德這番話不太中聽，微微皺了下眉頭。
羅伊德則是笑了笑，又繼續說道：
“這種危險度10的魔物，名為【不可觀測與觸及的混沌之子】，是我在一次深入混沌領域的研究活動中發現的，外觀上像是一條通體漆黑的大黑魚。”
雖然羅伊德很好心的分享著自己的發現，但即使是有老約克坐鎮，在場的其他人也終於控製不住了，當場反駁道：
“你真的知道自己在說什麽嗎？混沌領域？你知道那是個什麽地方嗎？知道那裏對於人類來說意味著什麽嗎？”
“什麽叫‘不可觀測與觸及’？那豈不是根本無法確定其是否真實存在？你要如何證明？你又是如何觀測到它的？”
“姑且不說這種魔物是否真實存在，就算是真的，你難道認為它跟我們遇見的難題有關聯？這兩者之間有任何關聯嗎？”
羅伊德早就猜到了這些人會跳起來，於是做了個雙手下壓的手勢，示意他們先稍安勿躁，接著便閉上雙眼，看著像是在整理思路一般。
那些人見他這副樣子，倒是沒有急了，暫時安靜了一下，想看看他能放出什麽高論。
然而等了兩三分鍾之後，羅伊德再次睜開雙眼時，什麽都沒說，隻是手上多了一枚懸浮在掌心的知識水晶。
在場當然也有些人是識貨的，開口問道：
“這是……知識水晶來分享記憶？你是【智識】體係的？”
羅伊德則解釋道：
“這裏麵有我當時的目擊記錄，有興趣的話可以看一下，不過要小心一點，我並非是【智識】體係的，析出來的知識水晶可能會有些不安全。”
“嗯？不是【智識】體係的，卻能析出知識水晶？這是密茲卡托克的前沿研究嗎？”
“不安全又是什麽意思？這類知識水晶我接觸過不少，並沒有遇見過任何危險，拋開對精力靈力的消耗不談，它可以說是一種非常安全的分享知識的手段了。”
“如果這裏麵真有你目擊那種魔物的記憶，那我就相信你前麵的說辭，好了，給我看看吧。”
羅伊德還是沒有急著把知識水晶交出去，而是扭頭看了一眼旁邊的老約克。
對方倒也明白了他的意思，這便走了過來，從羅伊德手中接過了那枚水晶，又笑了笑，說道：
“既然是密茲卡托克的前沿領域，那我還是挺感興趣的，那就大家一起來看一看吧。”
說著，他率先釋放出一縷靈感，觸碰到了知識水晶。
在場其他人也紛紛效仿，衍生出了靈感，想要看看這個密茲卡托克的學生究竟有幾分成色。
(本章完)