這座貢院乃是朝廷於三年前興建而成，今年方是頭次啟用，陸瑾曾聽上官婉兒言及，裏麵光是大小院落便有二十座之多，占地可謂非常寬敞，而今天前來考試的四千多名舉子也將分布在這二十座庭院之內，參加考試。
陸瑾分到的院落位於貢院東北角方位，占地大概有數十畝左右，一排青磚大屋坐北朝南麵向院中。
而寬闊的庭院內夯土為地，搭建著一排排的木製框架，密密麻麻猶如蜂巢，隻怕不下數百間之多，這裏便是舉子們用來答題應考之所。
隔間麵積不大，三麵皆為光溜溜的木牆，另一麵則是用於舉子進出之門，隔間中間置放著一張寬闊的書案，右側靠邊放著帶蓋的馬桶，除此之外就別無他物了。
寫有“陸瑾”姓名的隔間位於末尾，算得上是一個不錯的位置。
進去之後，陸瑾簡單地掃視了一通隔房內的環境，然後向著旁邊吏員要來抹布掃帚，將房內仔細的打掃了一通，因為他始終相信一個幹淨舒適的考試環境，能給他帶來愉悅的心境。
忙碌完畢後已是日上三杆，秋陽雖然軟綿綿毫無半分熱浪，然而陸瑾的額頭還是忙出了點點細汗。
負責這片院落監考的是來自禮部的一名官員，姓楊名為大成，職司禮部主簿，年齡四十上下，一張黑臉看似極難相處，除此之外，便是協助監考的二十餘名吏員，他們分布各處全方位嚴守，誓讓想要作弊者無處遁形。
陸瑾自負學問，自然不會存在作弊的心思，不管監考再是嚴格，對他來說也根本沒有什麽影響。
不多時，禮部楊主簿宣讀了科舉考試的相關規則，如不能夾帶抄襲，不能交頭接耳，不能隨意走動等等，舉子仔細聽完後哄然應是，考試便正式開始了。
陸瑾所考的進士科比起明經科要複雜一些，共分為帖文一篇、大義十條、雜文四篇，時務策八道。
陸瑾審時度勢，決定還是先從簡單的帖文開始做起。
所謂帖文，相當於後世的填空考試一般，舉子們根據試卷上麵所寫的《五經正義》句子，填上其後之句便可，其實說到底，這也是考校士子對《五經正義》的熟悉程度，作為將此書背得滾瓜爛熟的陸瑾，不管考試所出何等題目，都是簡單得易如反掌。
將帖文大概瀏覽了一遍，陸瑾已是了然於胸，目光掃視了一下案幾上麵準備的文案事物，便將那方上好的鬆煙墨投入了硯台之內，注入清水，三指捏著龜形磨石研磨了起來。
不消片刻，鬆煙墨消失殆盡，一汪油亮的墨汁已是躺在了硯台之內。
取下筆架上的紫毫筆，陸瑾用手指撚了撚筆尖雪白的兔毫，然後將之沉入了墨汁當中，原本細長堅挺的筆尖立即就飽滿了起來。
鋪上一張空白的宣紙提筆作答，陸瑾不假思索幾乎可以稱得上是一蹴而就，片刻之後，宣紙上麵已是寫滿了滿當當的大字。
認真檢查了一通，陸瑾微微頷首，待到宣紙墨幹，便將其折疊妥當，裝入旁邊的信封之內。
寫完帖文午時方過，陸瑾簡單地用罷吏員送來的午飯，提筆又開始作答大義。
所謂大義，是指對《五經正義》內容的理解認識所作的解答，看似簡單實則困難，蓋因人上百形形色色，對於事物的理解不可能全都千篇一律，而且舉子們授業恩師不同，對於《五經正義》的講解肯定也會存在個人的偏差。
好在，陸瑾的老師乃是當代大儒孔誌亮，而孔誌亮的父親孔穎達正是《五經正義》的編撰者，此等大義解答，對陸瑾來說也是再簡單不過的事情。
於是乎，他根據孔誌亮平日裏的講授，一絲不苟地作答起來，神情專注而又認真。
作為這片院子的監考官，楊主簿一直來回走動巡睃著，瞧見陸瑾自信從容的作答模樣，一直默默打量著他的楊主簿嘴角溢出了一絲陰冷的笑意，念及知貢舉特意的交代，他眼眸中的玩味之色更加濃厚了，心內暗暗笑道：好一個北門學士，不管你再是厲害，這次科舉也是無法通過。
陸瑾絲毫沒有意識到楊主簿齷蹉的心思，解答完畢大義，他微微鬆了一口氣，又將目光落在了時務策上麵。
時務策是考校舉子對國事軍事方麵的見地，也是進士考試中最難的項目。
就實而論，士子們處於社會底層，對國事方麵所見所聞都可稱得上是一知半解，特別是許多出生於寒門的舉子，生於長於學於一隅之地，當真算是坐井觀天，要這些見識不廣的舉子解答對國事的見解，的確非常困難。
前不久陸瑾所認識的那位陳子昂，就是在時策之中發表了錯誤言論，以至於未能及第，留下了無盡憾事。
若是以前，陸瑾對於時務策方麵恐怕還是會覺得有所難度，然而現在，卻可以說得上是了然於胸了，這一切的一切，都須得感謝那段在麗景殿處理奏折的日子，群臣們對於國事稟告幾乎都要過陸瑾雙目，而天後批示決定的事項也須得由他進行分類送遞，這些國事處理經驗也是在場的任何一個舉子都無法比擬的。
挑燈夜戰，陸瑾決定在今晚就將八道時務策作答完畢，細細讀來，這些時務策涉及西域兵事、府兵改革、黃河水患、蠻夷安撫等等，可謂非常困難，許許多多考取進士的舉子，也是未能跨過這道門檻而含恨落敗。
陸瑾身居中樞書房，對聖人天後如何決策這些事情自然知曉，為了穩妥起見，他在作答中並未加上太多個人的觀點，基本上都是以聖人天後的思路進行擴充升華，他相信自己的作答，必定也能和朝廷主流思想所吻合，增加通過省試的機會。
八道時策解答完畢已是深夜了，陸瑾沉沉地打了一個哈欠，將寫滿字跡的宣紙收攏置放整齊，就這樣趴在案幾上朦朧睡去。
陸瑾分到的院落位於貢院東北角方位，占地大概有數十畝左右，一排青磚大屋坐北朝南麵向院中。
而寬闊的庭院內夯土為地，搭建著一排排的木製框架，密密麻麻猶如蜂巢，隻怕不下數百間之多，這裏便是舉子們用來答題應考之所。
隔間麵積不大，三麵皆為光溜溜的木牆，另一麵則是用於舉子進出之門，隔間中間置放著一張寬闊的書案，右側靠邊放著帶蓋的馬桶，除此之外就別無他物了。
寫有“陸瑾”姓名的隔間位於末尾，算得上是一個不錯的位置。
進去之後，陸瑾簡單地掃視了一通隔房內的環境，然後向著旁邊吏員要來抹布掃帚，將房內仔細的打掃了一通，因為他始終相信一個幹淨舒適的考試環境，能給他帶來愉悅的心境。
忙碌完畢後已是日上三杆，秋陽雖然軟綿綿毫無半分熱浪，然而陸瑾的額頭還是忙出了點點細汗。
負責這片院落監考的是來自禮部的一名官員，姓楊名為大成，職司禮部主簿，年齡四十上下，一張黑臉看似極難相處，除此之外，便是協助監考的二十餘名吏員，他們分布各處全方位嚴守，誓讓想要作弊者無處遁形。
陸瑾自負學問，自然不會存在作弊的心思，不管監考再是嚴格，對他來說也根本沒有什麽影響。
不多時，禮部楊主簿宣讀了科舉考試的相關規則，如不能夾帶抄襲，不能交頭接耳，不能隨意走動等等，舉子仔細聽完後哄然應是，考試便正式開始了。
陸瑾所考的進士科比起明經科要複雜一些，共分為帖文一篇、大義十條、雜文四篇，時務策八道。
陸瑾審時度勢，決定還是先從簡單的帖文開始做起。
所謂帖文，相當於後世的填空考試一般，舉子們根據試卷上麵所寫的《五經正義》句子，填上其後之句便可，其實說到底，這也是考校士子對《五經正義》的熟悉程度，作為將此書背得滾瓜爛熟的陸瑾，不管考試所出何等題目，都是簡單得易如反掌。
將帖文大概瀏覽了一遍，陸瑾已是了然於胸，目光掃視了一下案幾上麵準備的文案事物，便將那方上好的鬆煙墨投入了硯台之內，注入清水，三指捏著龜形磨石研磨了起來。
不消片刻，鬆煙墨消失殆盡，一汪油亮的墨汁已是躺在了硯台之內。
取下筆架上的紫毫筆，陸瑾用手指撚了撚筆尖雪白的兔毫，然後將之沉入了墨汁當中，原本細長堅挺的筆尖立即就飽滿了起來。
鋪上一張空白的宣紙提筆作答，陸瑾不假思索幾乎可以稱得上是一蹴而就，片刻之後，宣紙上麵已是寫滿了滿當當的大字。
認真檢查了一通，陸瑾微微頷首，待到宣紙墨幹，便將其折疊妥當，裝入旁邊的信封之內。
寫完帖文午時方過，陸瑾簡單地用罷吏員送來的午飯，提筆又開始作答大義。
所謂大義，是指對《五經正義》內容的理解認識所作的解答，看似簡單實則困難，蓋因人上百形形色色，對於事物的理解不可能全都千篇一律，而且舉子們授業恩師不同，對於《五經正義》的講解肯定也會存在個人的偏差。
好在，陸瑾的老師乃是當代大儒孔誌亮，而孔誌亮的父親孔穎達正是《五經正義》的編撰者，此等大義解答，對陸瑾來說也是再簡單不過的事情。
於是乎，他根據孔誌亮平日裏的講授，一絲不苟地作答起來，神情專注而又認真。
作為這片院子的監考官，楊主簿一直來回走動巡睃著，瞧見陸瑾自信從容的作答模樣，一直默默打量著他的楊主簿嘴角溢出了一絲陰冷的笑意，念及知貢舉特意的交代，他眼眸中的玩味之色更加濃厚了，心內暗暗笑道：好一個北門學士，不管你再是厲害，這次科舉也是無法通過。
陸瑾絲毫沒有意識到楊主簿齷蹉的心思，解答完畢大義，他微微鬆了一口氣，又將目光落在了時務策上麵。
時務策是考校舉子對國事軍事方麵的見地，也是進士考試中最難的項目。
就實而論，士子們處於社會底層，對國事方麵所見所聞都可稱得上是一知半解，特別是許多出生於寒門的舉子，生於長於學於一隅之地，當真算是坐井觀天，要這些見識不廣的舉子解答對國事的見解，的確非常困難。
前不久陸瑾所認識的那位陳子昂，就是在時策之中發表了錯誤言論，以至於未能及第，留下了無盡憾事。
若是以前，陸瑾對於時務策方麵恐怕還是會覺得有所難度，然而現在，卻可以說得上是了然於胸了，這一切的一切，都須得感謝那段在麗景殿處理奏折的日子，群臣們對於國事稟告幾乎都要過陸瑾雙目，而天後批示決定的事項也須得由他進行分類送遞，這些國事處理經驗也是在場的任何一個舉子都無法比擬的。
挑燈夜戰，陸瑾決定在今晚就將八道時務策作答完畢，細細讀來，這些時務策涉及西域兵事、府兵改革、黃河水患、蠻夷安撫等等，可謂非常困難，許許多多考取進士的舉子，也是未能跨過這道門檻而含恨落敗。
陸瑾身居中樞書房，對聖人天後如何決策這些事情自然知曉，為了穩妥起見，他在作答中並未加上太多個人的觀點，基本上都是以聖人天後的思路進行擴充升華，他相信自己的作答，必定也能和朝廷主流思想所吻合，增加通過省試的機會。
八道時策解答完畢已是深夜了，陸瑾沉沉地打了一個哈欠，將寫滿字跡的宣紙收攏置放整齊，就這樣趴在案幾上朦朧睡去。