因材施教,不要對牛談琴
<strong ss=''red''>【原文】</strong>
子曰:“中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也。”
<strong ss=''red''>【譯文】</strong>
孔子說:“中等智力以上的人,可以和他談論高深的學問;中等智力以下的人,不可以和他談論高深的學問。”
<strong ss=''red''>【讀解】</strong>
在聖人看來,人的智力是分為上、中、下三等。
如果你是教師,就應該據此分析學生的不同資質,采取不同的難易深淺,以免對牛談琴,使對方不知所雲。
如果你是公關小姐或公關先生,就應該據此向你的公關對象挑開適當的話題。
總而言之,“酒逢知己千杯少,話不投機半句多。”關鍵是要有共同的語言。
<strong ss=''red''>【原文】</strong>
子曰:“中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也。”
<strong ss=''red''>【譯文】</strong>
孔子說:“中等智力以上的人,可以和他談論高深的學問;中等智力以下的人,不可以和他談論高深的學問。”
<strong ss=''red''>【讀解】</strong>
在聖人看來,人的智力是分為上、中、下三等。
如果你是教師,就應該據此分析學生的不同資質,采取不同的難易深淺,以免對牛談琴,使對方不知所雲。
如果你是公關小姐或公關先生,就應該據此向你的公關對象挑開適當的話題。
總而言之,“酒逢知己千杯少,話不投機半句多。”關鍵是要有共同的語言。